携手助学模块一总结与反馈

在模块一的学习过程中，我首先在“教育部—微软 携手助学”平台注册登录了帐号，开通了“创新教师培训平台”、“21世纪学习中心”和论坛(BBS) 、博客等服务等，完善了个人信息。然后然后又接着在“创新教师培训平台”的“课程讨论区”里面发了认识新同学的新帖，通过在线学习将创新教师项目百县工程培训课程模块一的所有课程进行了认真的阅读，了解了创新教师项目百县工程培训的目的、主要学习内容以及学习考核方式等，并通过小组的形式领取了必选案例。同时，根据模块一活动1的要求，上网搜索下载、安装了概念图工具FreeMind和Microsoft Office Picture Manager等软件，并在班级讨论区发了贴子，给本组的同学提供了Microsoft Office Picture Manager下载、安装的方法。

学完模块一后，我深有收获：1、明确了此次培训的内容、意义和学习方法。特别是网上培训，注重了过程学习，这与我以前网上学习只是挂机而已截然不同。2、本次培训，将采用小组合作学习的方法，这与我县当前进行课堂教学模式改革中采用的小组合作学习不谋而合，只不过原来是强调我们的学生使用，而这次是我们自己本身使用，我们对小组合作学习将理解、运用得更透彻。3、认识了新的软件如：概念图工具FreeMind和Microsoft Office Picture Manager等软件。Microsoft Ofice软件经常接触，只不过是接触Word、Excel、PowerPoint三大软件。概念图工具FreeMind和Microsoft Office Picture Manager等软件从未接触过。这次将再下定决心好好学习一番。总之，在模块一的学习中，收获不少。我相信进一步的学习，我的收获将更大。

学完了本模块的内容后，我对培训过程和培训内容有一下建议？1、能提高服务器带宽和登录操作。有时打开网页速度很慢或者不能操作，这样就容易浪费时间，又没有完成任务。在登录时，每一次都要弹出注册windows Live帐号窗口。我们已经有windows Live帐号，不想再注册。这样觉得很不方便。请对学习平台进行合理的调试，让我们可以随时随地登陆进行学习。2、希望在每个模块的学习中和完成作业时间可以安排得充裕些。九大模块的作业可以让学员在最后规定的时间里完成，而不是分阶段完成。因为整个模块内容学习下来，

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模块一总结与反馈

恩施市实验小学 杨雪婷

1.在这个模块中，你做了哪些事情？

答：在模块一的培训中，我首先认真阅读了此模块的各个活动，了解了这次培训的内容、设计、考核方法、平台的使用等；知道了此次培训不仅有教学方面的培训，还有软件技能的培训，并用光盘安装了思维导图FreeMind软件，Microsoft Office软件原来就安装好了，包括Microsoft FrontPage。在学习的过程中，我还认识了同学，大家可以共同探讨，共同提高，共同进步，很感谢这个平台给我们提供了这样一个难得的学习机会。

2.学完本模块后，你有哪些收获？

答：在模块一中，我了解到了在学习过程中，如果遇到概念和理论问题拿不准可以参考“教育技术参考手册”，如果遇到技术障碍，可参阅课程配套的“软件使用速查手册”，我觉得这两个手册非常有用。对我来说，（我是一名信息技术老师）这样一个阶段学习下来不仅提高了教育技术层面的知识，同时软件技能也会有所提高，给自己的知识以更新。比如思维导图FreeMind软件，以前我根本就没有使用过，这次一定要好好学习，丰富一下自己。 通过对模块一的学习，我还了解到了这次培训课程主要采用案例教学法进行培训。对案例教学法有了一个大致的认识，了解了案例学习步骤，知道了可选案例与必选案例的区别，同时我也领取了案例。而且我还知道在案例分析中要有正确的积极的心态。

3. 学完了本模块的内容后，你对培训过程和培训内容有哪些意见和建议？

答：（1）我觉得对作业完成时间有限制不太好，这样就有可能会为完成作业而做作业，没有时间将知识消化理解再融入到工作中，达不到很好的效果。

（2）我觉得如果在各模块中加入一些学习内容的视频会更利于学员学习知识，尤其是在软件学习方面。

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创新教师百县工程培训模块一的作业

经过这段时间的学习，使我大致了解了“创新教师百县工程培训”，下面就我个人对这段时间的培训做以下总结和反思：

1、在这个模块中，你做了哪些事情？

（1）首先我加入了学校为这次培训专门建立的QQ群，与同事们交流学习，初步了解了培训情况。

（2）然后，我进入了学习平台，并将所有的课程认真的阅读了一遍，对照培训计算机的要求，安装一些必备软件。因为我是计算机教师，所以这些软件以前都接触过，只是有两个软件不怎么熟悉，希望借此机会好好深入了解一下。

（3）接着，我了解了创新教师项目百县工程培训课程的依据、目的、培训内容、培训设计、培训考核以及培训提示。

（4）最后，我认识了案例分析基本步骤，并根据自身的专业特长（教育技术专业）领取了必选教学案例。

2、学完本模块后，你有哪些收获？

学完本模块后，我的收获颇多：

（1）让我明确了此次创新教师培训的目的与要求，同时也明确了此次创新教师培训的任务。

（2）我对案例教学法有一个深刻的理解。

（3）最后，相信通过此次培训，能提高我的教育教学业务能力水平。

3、学完了本模块的内容后，你对培训过程和培训内容有哪些意见和建议？

（1）教师在应用过程中，对于FLASH和图片处理器、FrontPage 20xx版等软件的应用存在困难。希望有专家的讲解与指导或有相关的应用视频，创一个软件应用区。以便提高一线教师制作课件的能力，为教学的有效性和趣味性增添色彩。因为课程的培训对象是在岗的教师，很多老师的工作其实是很辛苦的，希望咱们的培训不至于成为老师们的负担。

（2）模块的开放时间尽量长些。

咱们是不是可以不限制发帖和提交作业的时间，就是说只要在培训结束前任何时间发帖和做作业都有效。让学员的学习更随意一些。

（3）作业量希望不能太多。

因为我们的培训学习是在上课期间，本身教师就有学校的教学工作要完成，如果还要做很多的作业的话，完成质量可能就会大大打折。

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模块一作业 1、在这个模块中，你做了哪些事情？

我认真学习了本模块的所有的活动。

（1）检查培训用的计算机活动

（2）了解创新教师项目百县工程培训活动

（3）熟悉网络培训环境活动

（4）认识案例教学法活动

（5）了解并领取案例活

（6）认识同学

（7）熟悉PIL-NETWORK

首先我认真检查我自己的笔记本电脑的相关软件，查漏补缺，以保证在学习过程中，能顺利进行。其次我仔细阅读了学员学习指南，并了解培训的内容，它包括：教学前期分析、教学活动设计、教学资源开发、教学组织实施、教学评价分析等。还将深度学习和应用一些支持教学设计的软件，包括：知识可视化工具、因特网搜索技术、网页制作工作、字处理软件和电子表格软件。了解此次培训的设计，考核，以及提示内容。并注意浏览 教育技术参考手册和软件使用速查手册。以便更好地学习。在认识案例教学法中我知道要调整积极心态，并提醒自己： （1）案例分析没有唯一正确的答案 （2）看问题的角度可以有多个 （3）保持开放心态，最后才作判断 （4）谨慎假设，防止极端 （5）期待更好结果，关注分析过程 （6）留点时间反思 （7）快乐对待，不要顾及面子

并且在认识同学的活动中，我发表了主题帖，完善了个人信息，了解同班同学还学会了认识同组同学。

2、学完本模块后，你有哪些收获？

学完本模块后，我初步了解了创新教师项目百县工程培训课程以《中小学教师教育技术能力标准（试行）》为依据，以全面提高中小学教师教育技术应用能力，促进技术在教学中的有效运用为目的，旨在充分发挥微软的技术优势，支持开展以信息技术与学科教学有效整合为主要内容的教育技术培训（中级），全面提高学科教师实施素质教育的能力水平。 我基本上明确了此次培训的课程内容共分为9个模块，通过本课程各模块的学习，将对

系统化教学设计环节有一个深刻的理解，包括：教学前期分析、教学活动设计、教学资源开发、教学组织实施、教学评价分析等。同时，还将深度学习和应用一些支持教学设计的软件，包括：知识可视化工具、因特网搜索技术、网页制作工作、字处理软件和电子表格软件。 我第一次认识“PIL-NETWORK”。还了解到PIL-NETWORK为了帮助全球的教育工作者建立个性化社区，共享，交流国际先进教育资源，进而提升教师教学实践以及学生学习技能的掌握。PIL-NETWORK将为我们广大老师们提供一个更广阔的沟通交流平台，随时随地与全球的教育工作者们联系并分享各自的教学心得体验。PIL-NETWORK的搭建为全球的教师、学校领导提供了一个可以进行互动交流和协作的平台，用户可以在此创建自己的个人档案信息，在个人档案里查看个人的培训状态、发表内容和评论记录、通知记录、所获徽章总量，可以调整自己的设置，并且在任何地方登陆网站都可以点击查看其他成员的档案信息。为方便全球各国不同语言的教育工作者的沟通，网站嵌入了微软翻译工具，各成员可以自行选择支持的语言。PIL-NETWORK不仅仅只是互动交流平台，网站还可以帮助教育者快速找到软件、工具、课程计划等已经成型的教学资源，并有30余款微软免费教育软件供教育工作者下载，微软也将通过专业的内容和课程开发，来提高学校领导和教师的信息技术实践应用的能力。PIL-NETWORK是一个全球的教育工作者互动交流社区！

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创新教师项目百县工程培训模块一总结与反馈作业

1、在这个模块中，你做了哪些事情？

答：因为是首次在网上培训，这些天我反反复复的登陆创新教师培训平台进行熟悉和学习，按照活动中的提示和要求逐一进行尝试和了解，遇到的问题及时的向辅导老师和学员们进行了咨询。修改了自己的注册信息，申请并加入了16班QQ群。了解了创新教师项目百县工程培训课程的依据、目的、培训内容、培训设计、培训考核以及培训提示。在活动三中我熟悉了培训课程界面、浏览了培训手册、了解了档案袋。认识了案例分析基本步骤。了解了案例并领取了案例。在课程讨论区班级下的“认识同学”板块发了一个主帖介绍了一下自己，了解了本班同学和组内同学。

2、学完本模块后，你有哪些收获？

答: 学完本模块后，我的收获是：（1）我对此次培训课程有了深入地了解，明确了培训的内容、目的、意义和考核等。（2）我基本掌握了培训课程界面的操作方法。（3）了解到本次培训将采用小组合作学习的方法。（3）学会了怎样从7个必选案例中领取一个自己负责总结的案例，知道了所选案例的9个知识点。（4）通过该平台认识了很多新同学。

3、学完了本模块的内容后，你对培训过程和培训内容有哪些意见和建议？

答：（1）、模块的开放时间尽量长些。

能否不限制发帖和提交作业的时间，只要在培训结束前任何时间发帖和做作业都有效。让学员的学习更随意一些。

(2)、对技术性的内容能多一些辅导和帮助。

(3)、对学员的要求是否降低一些，作业量是否少一些。

基层条件太差了，我们全校仅有两台经常坏的计算机，根本没有多媒体。我们只是学习，学了之后基本没有用的地方，所以很快就忘了。因此现在学起来难，用起来更难。

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创新教师百县工程培训模块一的作业

曲靖市师宗职业技术学校 张

经过这段时间的学习，使我大致了解了“创新教师百县工程培训”，下面就我个人对这段时间的培训做以下总结和反思：

1、在这个模块中，你做了哪些事情？

（1）首先我加入了学校为这次培训专门建立的QQ群，与同事们交流学习，初步了解了培训情况。

（2）然后，我进入了学习平台，并将所有的课程认真的阅读了一遍，对照培训计算机的要求，安装一些必备软件。因为我是计算机教师，所以这些软件以前都接触过，只是有两个软件不怎么熟悉，希望借此机会好好深入了解一下。

（3）接着，我了解了创新教师项目百县工程培训课程的依据、目的、培训内容、培训设计、培训考核以及培训提示。

（4）最后，我认识了案例分析基本步骤，并根据自身的专业特长（教育技术专业）领取了必选教学案例《寻宝记》。

2、学完本模块后，你有哪些收获？

学完本模块后，我的收获颇多：

（1）让我明确了此次创新教师培训的目的与要求，同时也明确了此次创新教师培训的任务。

（2）我对案例教学法有一个深刻的理解。

（3）最后，相信通过此次培训，能提高我的教育教学业务能力水平。

3、学完了本模块的内容后，你对培训过程和培训内容有哪些意见和建议？

（1）教师在应用过程中，对于FLASH和图片处理器、FrontPage 20xx版等软件的应用存在困难。希望有专家的讲解与指导或有相关的应用视频，创一个软件应用区。以便提高一线教师制作课件的能力，为教学的有效性和趣味性增添色彩。因为课程的培训对象是在岗的教师，很多老师的工作其实是很辛苦的，希望咱们的培训不至于成为老师们的负担。

（2）模块的开放时间尽量长些。

咱们是不是可以不限制发帖和提交作业的时间，就是说只要在培训结束前任何时间发帖和做作业都有效。让学员的学习更随意一些。

（3）作业量希望不能太多。

因为我们的培训学习是在上课期间，本身教师就有学校的教学工作要完成，如果还要做很多的作业的话，完成质量可能就会大大打折。

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模块一总结与反馈

1、在这个模块中，你做了哪些事情？

答：在模块一的学习过程中，我首先在“教育部—微软 携手助学”平台注册登录了帐号，开通了“创新教师培训平台”、“21世纪学习中心”和论坛(BBS) 、博客等服务，上传了头像，完善了个人信息。然后然后又接着在“创新教师培训平台”的“课程讨论区”里面发了认识新同学的新帖，通过在线学习将创新教师项目百县工程培训课程模块一的所有课程进行了认真的阅读，了解了创新教师项目百县工程培训的目的、主要学习内容以及学习考核方式等，并通过小组的形式领取了必选案例。

同时，根据模块一活动1的要求，上网搜索下载、安装了概念图工具FreeMind和Microsoft Office Picture Manager等软件，并在班级讨论区发了贴子，给本组的同学提供了Microsoft Office Picture Manager下载、安装的方法。

2、学完本模块后，你有哪些收获？

答：学完模块一后，我深有收获：

1、明确了此次培训的内容、意义和学习方法。特别是网上培训，注重了过程学习，这与我以前网上学习只是挂机而已截然不同。

2、本次培训，将采用小组合作学习的方法，这与我县当前进行课堂教学模式改革中采用的小组合作学习不谋而合，只不过原来是强调我们的学生使用，而这次是我们自己本身使用，我们对小组合作学习将理解、运用得更透彻。

3、认识了新的软件如：概念图工具FreeMind和Microsoft Office Picture Manager等软件。Microsoft Ofice软件经常接触，只不过是接触Word、Excel、PowerPoint三大软件。概念图工具FreeMind和Microsoft Office Picture Manager等软件从未接触过。这次将再下定决心好好学习一番。

总之，在模块一的学习中，收获不少。我相信进一步的学习，我的收获将更大。

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