篇一 :青年团校总结

很荣幸在大三学习当中就得到如此珍稀的一次参加团校培训的机会。尽管这只是一段时间的学习但这段时间对于我自己的提升却是一个大幅度的转变。

我一直都认为自己是一位实干者也一直认为理论的学习不光只是枯燥乏味而且理论往往与实际存在着一定的差距理论的学习往往即费精力又费时间没什么实际作用但这一次的学习不光只是让我感受到了几位领导和老师言语的生动与风趣更重要的是让我改变了以往的不成熟的想法让我对学习和工作又有了重新的认识。

我从薛老师,尚老师等老师的研讨和报告中学到了很多曾未接触过的东西心得颇多。这些对我以后的学习、工作、生活都能起到非常大的帮助作用。通过这次培训我对一名当代大学生和共青团又有了一个全新的认识和定位。通过几次短期的讲话、报告和研讨使我收获良多。结合学习内容和自身实际情况现将我个人的体会向校团委做如下汇报青年团校学习生活使我更加明确了人生的意义和奋斗的方向坚定了为广大同学服务的决心。在团课学习过程中我更好的完成了大学人生的转折我得到了适应和规划大学生活的更好的方法。同时我也知道了如何分配大学里的空余时间如何规划自己的大学生涯以及如何更好的面对和解决大学生所面对的心理问题。在今后的学习中应该注意交际能力、策划能力和表达能力这是一个人进入社会最起码的素质坚定了自己不断学习的决心。重要的是作为一名学生干部的我应该具有和还应该培养什么样的素质以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配学习和工作的时间和精力。

经过学习并反思总结我认为作为一名学生干部尤其是一名新上任的学生干部我需要以下的素质争取做一名“真好”型学生干部。作为普通学生干部的一员我一直认为学生干部不是官学生不民学生干部的本质是学生因此学生干部与学生们之间不是上下级之间而是平等主体之间的关系。但是当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时则意味着一种责任意味着他将有不同于其他同学的使命。这里的使命就是学生干部应具备的素质和能力。

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篇二 :青年团校心得体会

关于青年团校学习的心得体会

20xx年x月x日至29日,正值中国共产主义青年团成立九十周年之际,重庆邮电大学经济管理学院开展了青年团校学习。我作为经管学院学生会生活部的副部长,很荣幸成为团校的学生。

10月x日,党总支副书记汤洪棉老师对国情教育与时政进行专题演说;邓安平老师对新学期学校共青团工作思路进行介绍,同时也表达他对经管学院团总支现状的总结和看法,对团总支以后的发展提出了建议;团总支书记曾婧婷老师对本学期共青团工作思路和团学生工作制度进行演讲;此外,团总支学生书记吴光乐学长也对此次参与团校学习的干部干事进行了人际交流与沟通的培训,通过小游戏的方式让我们学习到沟通技巧。

10月x日,黄晓兰老师给我们讲解如何塑造团干部的形象;李国栋老师给我们讲解团干部工作的组织领导艺术;学生会主席周正鹏学长给我们进行学生活动的策划与实施的培训。

10月x日,院领导对此次的团校活动进行总结,发表期许,最后进行了闭幕式。

经过了团校生活,学习了共青团章程后,我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识,了解了团的性质,奋斗目标,基本任务,还了解了她的先进性和影响力。

团章把共青团组织的性质表述为“中国共产主义青年团是中国共 产 党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共 产 党的助手和后备军”。

共青团的奋斗目标为:坚决拥护中国共 产 党的纲领,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,用邓小平理论武装全团,解放思想,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,为最终实现共产主义社会制度而奋斗。

共青团的基本任务为:坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,团结带领广大青年,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,促进生产力发展和社会进步,在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。

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篇三 :团校工作总结

“青春辉映党旗红”

20xx-20xx学年工学院团校工作总结

根据《华中农业大学团校工作细则(试行)》和学校《关于20xx级新生团校开班的通知》以及共青团华中农业大学委员会文件的精神,团校工学院分校在院党委和院团委的正确指导下,于二〇20xx年x月正式成立,并任命李梦境老师为校长、李敏老师为副校长、张震同学为办公室主任,制定了新生团校课程安排表及相关工作条例和团校考核考评制度。

工学院团校是由院党委领导、院团委主办的团员青年培训学校,该校专门负责全院团员青年的培训工作,旨在通过为广大团员提供内容丰富新颖、形式生动活泼的课程,提高团员的整体素质和综合能力;旨在为促进青年团员的交流和相互学习,规范团员青年的工作行为,为团员青年早日成长成才服务;旨在增强团员的政治意识、组织意识和模范意识,为党培养助手和后备军,在促进青年成长成才方面发挥了重要作用。

今年是我院举行的工学院团校第四期团员培训,此次团校以“青春辉映党旗红”为培训主题,积极开展了共青团员思想道德教育、团员意识与模范意识教育,还特地邀请李梦境老师、刘飞老师和张羽老师分别为我们作“责任与奉献”、“时事政治”和“团干部培训”的专题讲座,并且积极组织各班团支部开展以“大学,梦开始的地方”为主题的团组织生活会以及丰富多彩的户外素质拓展运动等活动,同时还组织了团支部论坛的活动,让每一个学员都能在本次的团校学习中得到感悟和收获,学会以积极昂扬的状态和意气风发的面貌去面对以

后的学习和工作。

本期团校主要

针对11级新生以及

各班班长、支书和

团委学生会主要干

部,特别值得一提

的是其中还有多名

预备党员也积极主

动地参加到这次培

训中来提升自己。而11级新生基本都是90后,所以他们的心理活动和思想认识与其他年级的同学相比,有着较大的不同,怎么引导他们树立正确的奉献观、价值观,正确的看待我们团组织的先进性有着十分重要的现实意义。在此次团校培训期间,每名学员都认真学习、仔细体会、不断总结,在思想上与团组织保持一致,提高了认识和觉悟,预备党员和团委学生会主要干部在其中起到了先锋模范作用,带领着广大团员青年不断前行。

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篇四 :青年团校学习心得

20xx年x月份,刚进入大学不久的我便荣幸地以组织宣传委员的身份,与团支书一起参加了重庆邮电大学青年团校的学习和培训。通过这次学习和培训,我学到了很多有用的东西,尤其是对共青团这一共产主义的先锋队又有了一个全新的认识和定位,这对不断提高自己的思想素质和道德修养,进一步坚定自己的共产主义信念,将起到非常大的促进作用,更为今后自己能够更好地做好团干部的工作打下了良好的基础。

在团校学习的第一天,我们就聆听了团委书记张珂老师为大家做的讲座,受益匪浅。张珂老师向我们讲述了当今社会对大学生的期望,以及作为一名优秀的学生干部的标准,并且告诉了我们基层团干部需要做好的几件事,使我对团干部的工作有了进一步了解,明确了团干部工作的职责任务,工作方法,——————

在学习过程中,通过参加一系列的讲座,我深深地被各位老师、学长、学姐们的精彩演讲所折服,他们经过长期实践总结出的经验和教训,无疑将为我们今后更好地工作和学习提供了很好的借鉴。特别是我们有幸参加了共青团重庆市委副书记卢波博士的专题讲座,他为我们讲述了共青团的历史以及发展,对社会的现状进行了分析和评价,提出了当代大学生应当具备的“三大思维”——战略思维、辩证

思维和创新思维,只有具备这些思维我们才能更好地为祖国做出更大的贡献,体现出自己的人生价值。

通过四个星期的团校学习,我感受很深,收获很大。具体来讲有以下几个方面:一是通过学习,丰富和增长了知识,把握了团干部工作的方向。我充分认识到大学时期的团干部工作,不仅要积极肯干,更要有创新精神,要研究同学的需求,想他们所想,做他们所需,真正地为同学的切身利益着想。同时,要善于把握团员们的思想动态,通过实际的观察、分析带动工作,更加务实和开放地开展团支部各项工作。特别是在工作方面要加强工作理念要创新、工作内容要创新、工作的方法要创新,要善于利用大学生乐于接受的手段、载体和形式,做到生动活泼、丰富多彩,不应拘泥刻板、单调枯燥,使共青团活动真正成为青年体验和释放青春激情的舞台,成为青年感悟和树立人生信念的平台。二是在学习中不断地充实丰富自己,提高自己的工作能力,更好地服务于同学。通过短暂而丰富的学习,自己的确获益颇多,更让我深刻地认识到,在这个终身学习的时代,必须要坚持学习,不断学习多方面的知识,不断充实自己。在学习中我们就要像筛子一样,勤于思考,有分析、有比较、有鉴别地学习,不断地筛选和积累思想的精华。同时要学以致用,根据我们的具体实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用,敢于进行大胆地改造和创新,运用所学的知识和积累的经验不断提高自己从认知层面、认识层面的素质到自觉再实践层面的素质的过度,并努力将之转化为自己的能力,才能学以致用。还有,我们的学习也要注重形式的多样化,不仅仅是拘泥于看几本书

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篇五 :青年团校培训策划中心工作总结

20xx-20xx学年第一学期工作总结

随着20xx年元旦钟声的响起,20xx-20xx学年第一学期也接近了尾声。在这半年的时间里,我们在成功与失败中不断完善总结为日后的各项工作做好充分的准备。在校党委的领导和校团委的具体指导和支持下,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过部门成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了一定的成绩,现就即将过去一个学期的工作总结如下:

1、为了使部门更好的运转,我们在学期初进行了纳新。在纳新的过程中严格按照校学联内部条例,认真考核、重点选拔,为部门注入了最新鲜的血液。本次工作的圆满结束成为今后工作顺利开展的原动力。

2、本中心为开展活动,分设策划部和调研部,两部门互相协调并充分发挥其作用,使我们的培训工作如期高质完成。在培训前期中期都对培训对象进行了相关调研,并就调研结果进行分析,为培训工作的开展做了充分的铺垫与支持。

3、组织大型的活动。在青年团校各个部门的相互协调下,分别在新生班团干部培训的开班、复赛、结业时组织了较大规模的活动,并邀请了校领导与学联干部的参加。在各部门协调下,使培训工作能够有序的进行,并且顺利的结业。在这次活动中,我们的成绩得到校领导充分的肯定。

4、绩效考核。我中心的成员平时工作非常努力、认真。得到很多老师和同学的肯定,为了使他们更加有动力,更加努力的去工作,我们采取了新式的KPI绩效考核方式。根据平时工作中的量、质、心态,对部员的工作进行打分并公示。对于绩效评分优秀的同学,我们组织了聚餐式的交流与学习。对于绩效考核不理想的同学我们进行了谈心、轮岗。这样一来可以提高他们的工作与学习的积极性,二来可以促进我部门的进一步发展。

在半年的工作中,得到师生的好评,但仍然存在着不足之处:

1、很多问题没能及时发现,没能够及时的去完成,而是让领导发现来提醒我们去完成。这一点做的很被动。

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篇六 :20xx年年度团校工作总结

长春工程学院管理学院20xx年度团校工作总结 中国共产共产主义青年团是中国共 产 党的预备队,而共青团员则是从优秀的青年学子中选出来的精英人才,为了保证入选的群众和团员可以提高自己的思想意识状态和进一步的发展,管理学院根据条例进行了20xx年度团校培训活动并进行工作总结。

大学共青团组织,作为广大青年在实践中学习共产主义的学校,她肩负着培养社会主义事业建设者和共产主义接班人的历史重任。大学团校,是学生学习共青团理论知识的学校,同时也是学生在生活和学习中实践共青团理论知识的学校。中学生团校在具体操作层面上,注重吸收学习优秀的学生、注重吸收对班集体、学校各项工作有突出贡献的学生进入团校的学习,这本身对这些优秀的学生来说就是一种精神上的奖励,同时对其他学生来说也是一种很好的引领。

一、团校管理制度化,工作规范化。

团校管理工作是中学生团校实现教育目标的基本保证,实现管理工作制度化是提高团校办学质量的前提,我校团委在团校工作过程中,制定了一套教学规章制度,做到各项工作有章可循,有纪可依,防止了工作的随意性和盲目性,我校团委对团校的管理工作主要从以下几个方面来进行:

1、学员管理规范。

大学生团校的生源是全体学生,团员在校期间均应参加团校学习,学员严格按照“个人提出申请——团支部考察——民主评议——班主任审核——团委审核——组织考察”的程序来挑选学员,学员入学后按编制成立班委会,团校制定严格的规章制度,使学员有明确的行为规范,制定了如学习纪律,活动纪律,奖惩制度等,学员在完成一阶段的学习任务后,根据结业制度对学员进行考核和鉴定。

2、有完备的教学设施,较强的师资力量,严格的教学管理。

团委根据学习内容要求,建立了相对稳定的师资队伍,聘请了校内外领导、政治教师、团委委员等做团校教师,尽量做到形成合理的师资结构与教学网络,保证团校的教学质量。在教学管理方面,我们坚持做到保证足够的课时,主要安排在中午进行教学。团校的教学,主要分为两大部分,一是理论学习,着力开展理想信念、团员意识教育,并开设团知识讲座,受到学生的欢迎;二是社会实践活动,组织团员进入社区,开展义务劳动。

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篇七 :石嘴学校20xx-20xx年团校工作总结

20xx-20xx年团校工作总结

这两年里,我们学校团委一共组织开展了四期团校,共顺利发展了71名团员,评选出了8名优秀学员和10名优秀团员干部。培训工作取得了一定成绩,为今后团建工作的开展奠定了一定基础。现将工作总结如下:

一、团校培训有流程,环节细致,旨在让中学生在培训过程中能加强思想道德建设,提高思想觉悟,成为党的强有力的后备军和中坚力量;

二、领导重视, 不仅在行动上给予强大的支持,更加渗透到教学环节,关注每个团员学生的发展;

三、教学内容按照章程里面的安排,主要讲解团章知识,学唱团歌和了解时事政治,并且观看一部以爱国主义为题材的电影,例如《风声》、《建国大业》等。所有课程结束后,进行结业考试,填写入团志愿书,举行入团仪式,颁发团员证;

四、积极开展每期团员参加义务劳动活动,培养他们的集体观念和服务意识,从劳动中磨练自己的意识和塑造良好的品德;

五、大胆发挥学生的主动性,结合小组的形式,分年级组让学生参与自主管理,讨论问题,发挥他们的主观能动性;

当然工作中仍然存在一些不足,在实际工作中,有困惑和情绪的波动,有时候会因为工作繁重感觉分身乏术。例如,一,参与授课的年轻教师的涉及面应该更广一点,邀请年轻的青年教师到团校课堂上进行授课,加强与青年学生的沟通和学习;二,团校课程的学习内容应该更丰富,上课形式应该更多元化,多利用小组讨论的模式让学生

参与到团校学习的课堂,成为学习的主人;三,应该适当地增加新团员的社会实践活动,到社区,老年公寓或者社会救助站等地方参加亲身的体验活动,加深团校学习的意义;最后,应该加强平时对团员的管理和思想上的沟通,不仅仅就是团校结业,发展成团员之后就减少了团员的集体活动,应该给予他们更多的沟通和交流的机会,分享快乐。

最后,希望在今后的团校工作中,能改正做得不周到,考虑不全面的地方,借住团校学习的契机,切实做好青年学生的思想建设工作,为教育教学保驾护航!

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篇八 :团校建设总结报告

学院团校建设总结报告

为提升我院团建工作水平,规范我院学生干部队伍建设,加强我院学生骨干队伍的培养工作,提高团员骨干的思想政治素质及工作能力,使学生干部各项工作制度化、规范化、科学化。我院团校利用业余时间组织学习培训,贯彻理论联系实际的教学方针,采用寓学习于活动、寓教育于实践的教学方式,通过开设理论学习班、岗位培训班、技能学习班等一些知识性,实用性课程,培养具有较高论修养和工作能力的基层共青团干部和团员学生,加强我院学生骨干队伍的建设,提高学生干部的组织管理水平和学生工作能力,培养具有坚定共产主义信仰,善于思考,勇于实践的先进青年。

学院团校在20xx年x月——20xx年x月期间开设理论培训班、岗位培训班和技能培训班三个课程班面向全院团员学生进行培训。

我院团校在学校团校的关心指导下,积极发挥团校对全日制本科生进行思想政治教育、教育文化修养和党团基本知识以及岗位、技能培训的阵地优势。现将上一学年的团校建设工作总结如下,请予以审查、指导。

在团校工作目标和原则方面,我院团校积极贯彻《XX大学团校工作条例》中所规定的团校工作目标和原则来实行。从履行共青团的根本职责出发,针对大学生骨干的成长规律和实际需求,以培养忠诚于马克思主义、德才兼备的各级各类学生干部、学生党员和入党积极分子、理论学习骨干及在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生为根本任务,把坚持和加强大学生的马克思主义观和对大学生骨干开展思想政治教育作为工作的核心和灵魂,真正发挥“阵地”和“熔炉”作用。在本学年中,我院团校成功的培训了XX多名学员,切实增强和提高了学员们的理论水平、思想水平、组织能力和实践能力,极大地提升了团校学员的综合素质,为我院团校课程的进一步开展打下了良好基础。

在教学管理与课程建设方面,我院团校紧紧围绕着《XX大学团校工作条例》中所体现的思路,努力开展各项工作,成功的完成了本学年的大学生骨干的培训工作。一学年来,我院团校共开展X次团校课程班,开展??进行了多次深刻而又有意义的讨论,吸引了我院团委、学生会、学社联各级学生干部及各年级班干部的广泛参与。具体成果如下:

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