漯河职业教育集团常务理事会议讲话

各位常务理事：

我代表漯河职业教育集团向常务理事会作《集团近期工作总结》，请各位常务理事审议。

漯河职业教育集团成立的短短三个多月以来，在市委、市政府的关心和指导下，集团全体理事成员单位遵循自愿协商、优势互补、利益共享、过程共管、责任共担的原则，以建设现代职业教育体系为引领，以服务我市区域经济社会发展为目标，在集团内部校企、校地、校校之间展开了形式多样、广泛深入的合作，积极探索集团化办学模式，创新集团治理结构和运行机制，推动健全政府、行业、企业参与的办学机制，大力推进教育教学改革，创新人才培养模式，扩大对外交流合作，拓展服务社会的能力，增强综合办学实力，全面提高人才培养质量和办学水平，各项工作取得初步成效。现总结如下：

一、漯河职业教育集团化办学迈出了坚实的一步 20xx年4月17日，漯河职业教育集团正式成立并顺利召开了一届一次理事会会议。漯河职业教育集团是在市委、市政府的大力倡导和帮助下，在社会各界的鼎力支持下，由市政府主导，以漯河职业技术学院为龙头，由行业协会、企业、中高职院校、科研院所和社会组织等46家单位积极参与，围绕我市区域发展规划和产业结构特点组建的面向本地区支柱产业、特色产业的区域型职业教育集团。漯河职业教 1

育集团的成立，终结了单个院校或企业在追求规模效益和范围扩张过程中的结构刚性，促进校校之间、校企之间职教元素的相互渗透，实现职业教育资源的优化重组和优势互补，打造漯河职业教育的?航空母舰?。通过集团化办学，推进校企合作、校地合作、校校合作，实现深度的校企融合，更好的构建中高职衔接的现代职业教育体系，逐步形成科学而合理的集团治理结构，使职业教育更好的适应我市产业结构调整，经济发展方式转型和产业战略布局，提升职业教育人才培养规模和质量，促进我市全民技能振兴工程的有效实施，加大和提高职业教育对我市在中原经济区快速崛起过程中的经济贡献份额和就业贡献水平。从这一角度上说，漯河职业教育集团的成立标志着漯河职业教育迈出了集团化办学的坚实一步，预示着漯河职业教育进入了一个崭新的阶段。

…… …… 余下全文

惠州电务段20xx年职教工作总结及

20xx年工作规划

20xx年惠州电务段职教工作在集团公司职教处、电务段各级领导的正确带领下，职教工作以推进安全风险管理为重点，以全面提升职工队伍素质为主线，抓好全员培训，大力开展适应性培训，职工队伍整体素质不断得到提高。现将主要工作汇报如下：

一、20xx年职工教育主要工作：

（一）抓安全风险管理、安全红线知识的培训，确保段安全风险管理有效推进。

1.做好安全风险有关资料的收集、汇编工作。一是会同党群办、风险办做好安全风险知识的汇编工作，并下发到各车间、班组。二是联系广铁图书发行站，购臵相关培训教材，领导班子、中层管理人员人手一册，每个工区存放一册，方便广大干部职工学习。

2.多层次、多方位的组织培训、考试。一是邀请集团安全风险推进办公室、电务处专家对段领导、机关干部、惠州地区的管理人员进行了安全风险专题讲座，树立全员安全风险管理理念。二是包保领导带队，职教人员送教上门。深入沿线车间、班组，安全风险培训24场次，有效发动了广大干部职工深入参与到安全风险管理当中，提高全员安全 1

风险意识。三是对安全“红线”管理知识、安全风险“三书一卡”进行了全员培训和考试,共21场次，1133人参加，为全面推进安全风险管理工作夯实了基础。

3.加强检查与考核。一是组织全员性安全红线闭卷考试，对考试不合格人员进行考核并通报，共计考核89人，约4500元。二是结合日常职教检查工作，做好安全风险管理知识应知应会的抽考，对沿线车间、班组抽考与检查共计19次。

（二）抓职工技术素质培训和考核，建立完善的激励约束机制，使职工专业技能水平稳步提升。

根据集团公司职工培训考核与使用待遇一体化考核管理的有关规定和要求，结合我段的实际情况，制定和组织实施了《惠州电务段职工技术素质培训考核实施细则》。每季度组织在岗职工，进行技术素质考试，按成绩分为A、B、C、D四个技术等级，其对应奖金系数分别为1.2、1.0、0.8、0.7。同时，对我段主体工种的D类职工统一由职教科组织轮训。 职教科制定详细的培训方案，一是由理论知识丰富的段工程技术人员进行理论授课，二是在现场抽调多名经验丰富的技师进行实作演练及教导，三是严格培训纪律及要求，确保人人过关。每季度分信号、水电专业组织了两期为期2个月约30人次的培训。20xx年集中培训D类职工共90多人次。通过实施，已初显效果，职工的学习技能的热情和专业技能水平 2

…… …… 余下全文

滨州市制造业职业教育集团20xx年度工作总结

滨州市制造业职教集团成立一年以来，在集团指导委员会指导和理事会领导下，全体成员单位按照年度工作要点与计划安排，积极探索、努力实践、强化沟通、加强合作，较好地完成了既定的工作任务，成员单位之间的互信和了解明显加深，互利共赢的共同点得到充分购沟通和有效启动，合作项目不断拓展、合作内容日渐丰富、合作内容不断深化、合作氛围不断浓郁，职业教育集团化办学雏形初现。现将一年以来的工作总结如下：

一、加强集团运行机制建设，集团运行基础能力得以巩固

（一）建立定期沟通会商制度

根据集团章程的有关规定与工作要求，召开了1次理事大会和2次常务理事会议，讨论决定集团建设运行及拟开展合作的重要领域和重点工作，在集团指导委员会的指导与理事会的领导下，组织成立了职教研究、就业创业及其他的十个专业群产学合作分会，选举产生了各分会名誉会长、分会会长、秘书长；各分会协商确定了20xx年工作目标、合作计划，确定拟开展的具体合作项目，建立了分会工作的联系网络，编印了人员通讯录，建立了相互联系交流的QQ群，并将每年开展2次以上分会活动作为制度化安排。常务理事会、各分会的定期和交流，为集团正常运行加快建设打下了良好基础。

（二）构建信息交流平台

完成集团网站（http://180.86.21.137）的设计与登记注册，并保持正常运行，利用网络平台介绍集团成员单位的基本情况，及时通报成员单位人才与技术供求信息，报道集团运行情况，为成员单位提供快捷、方便、高效的信息服务；推进教育教学改革、深化产学合作及其他专业性学术论文，在为成员单位提出学术交流服务的同时，加深了集团成员单位对职业教育的了解。

（三）加强集团成员间的互访和互动

集团理事会单位领导把走访集团成员单位作为上半年加快集团建设的重要内容加以落实，单位领导进行了广泛交流，就集团建设发展与双方合作的内容、方式与途径进行了深入探讨，并对存在的困难与问题进行了商讨，加深了相互之间的了解与信任，有效的推动了成员之间的合作，既加深了感情，又增进了密切合作和开拓未来的信心。

…… …… 余下全文

20xx-20xx学年上学期教学工作总结

何曼宇

本学期，我担任20xx级化工五班《化工识图》和20xx级机电二班《液压技术》的理论教学工作，本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，积极培养学生学科兴趣。教学工作，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的专业素养。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：

一、思想方面

本人热爱教育事业，热爱本职工作，努力加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我刻苦学习业务理论，积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、教学工作方面

1、备课

开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法，认真学习课程指导纲要。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。

备课分三个方面：

①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。

②备学生：经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教学的针对性。

③备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到知识、能力、情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力

求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现知识性错误。运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用信息，培养学生良好的素养。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完成课程任务时，注意对差生进行辅导。课后及时做好课后反思，不断总结经验，向课堂45分钟要质量。

…… …… 余下全文

员工培训教育20xx年工作总结

和20xx年工作安排

第一部分 20xx年工作总结

20xx年，员工教育培训工作以党的十八大和四届二次职代会精

神为指针，紧紧围绕集团公司“十二五”战略发展要求，以“打造创新型企业，培育智慧型员工”为宗旨，坚持“培训优先、人才兴企”战略，全面贯彻落实《国务院安委会进一步加强安全培训工作的决定》要求，以“培训质量提升年“活动为载体，以“135”为总抓手，圆满完成各项工作任务，现将20xx年工作总结如下：

一、贯彻落实集团公司四届二次职代会精神，确定20xx年为“培训质量提升年”，明确了全年的工作总目标和总抓手。

四届二次职代会对20xx年员工培训教育工作提出了确定的要求，为推动教育培训工作科学发展,促进培训工作适应“5+5”战略发展要求，保证培训工作进一步适应打造高素质的本质安全型员工要求，制订并下发文件《潞安集团关于印发20xx年培训教育工作安排的通知》（潞矿职教中字【2013】475号），用网络图表的形式把2013的各项重点工作任务进行了分解，明确了牵头部门、配合部门，实施单位及责任人。

20xx年工作总目标：建立培训师资队伍评价与培养，使用与激励的有效联动机制;“三项岗位”和其他从业人员取证培训率达100%;煤矿从业人员中专学历准入按计划达标;筹建5个特色专业实战实训基地；挂牌成立“潞安大学”。20xx年工作总抓手：“135”。“1”搭建一个平台，提高三种能力，推进五真管理。搭建一个平台：成立“潞安大学”，为构建以企业战略为导向，服务与支撑企业战略的国际化培训体系搭建平台。提高三种能力：坚持出人才、出经验、出手册“三出”原则，提高培训力、推进力、影响力，为全面提升培训质量提供战略引导。推进五真管理：求真务实，全面推进真投入、真培训、真管理、真考核、真提升“五真”管理。

二、求真务实，全面推进“五真管理”，圆满完成各项工作任务。

…… …… 余下全文

新疆神华天电矿业有限公司职教工作总结

20xx年职工教育工作在矿领导及神新公司有关部门的关怀及帮助下，在矿属各单位的密切配合下，按照20xx年职工培训计划同时结合工作实际有序进行，扎实工作。通过各种培训使职工的职业道德、职业技能、职业纪律、职业责任，有了较大的提高，为我矿安全生产起到了积极的作用。

根据年初的培训计划，现已经基本完成培训任务。20xx年我矿从四个层面进行了不同层次的培训。即：岗位技能培训、经营管理培训、专业技术培训、政治理论培训，共培训77期5028人次。职教经费做到了专款专用，计提职教经费使用28.78万元具体情况如下：

一、20xx年安全培训完成情况

（一）岗位技能培训

1、入井安全培训

根据年初培训计划，针对我矿外委施工队流动大的特点，我矿施行对新入矿的工人实行全年培训，截止到11月我矿入井安全培训共培训14期，共402人次。

2、本质安全培训

为实现我矿“本质安全型”矿井的目标，今年我矿实施培训→考试→上岗→考核→落实的培训方针，本质安全科认真组织落实各岗位存在的危险源，并有针对性的培训。20xx年本安办组

织全矿人员对本安相关业务知识进行培训，主要针对：危险源辨识、本质安全委员会、本安风险评估小组进行培训，全年共培训7期，762人次。

3、安全生产应急预案、灾害预防处理计划与自救互救培训 为使我矿职工在安全生产工作中掌握安全生产应急预案、灾害预防处理计划与自救互救的基本知识，4月至6月分5期举办安全生产应急预案、灾害预防处理计划与自救互救基本知识培训班，培训人数681人次。通过培训使我矿职工基本掌握了应急救灾事故时的处理方法和手段。

4、安全避险“六大系统”培训

根据《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》要求，为使我矿职工明确建立“六大系统”在安全生产工作中的重要性，了解和掌握“五大系统”的作用，由通风科和调度室于8月、9月、10月组织了4期安全避险“六大系统”培训班，共577人参加培训。

…… …… 余下全文

主动适应经济发展方式转变

深化改革，不断创新，努力开创建筑职教集团新局面

——在江苏建筑职教集团20xx年年会上的工作报告

袁洪志

江苏建筑职教集团理事长、徐州建筑职业技术学院院长

（20xx年11月19日）

尊敬的徐学军副厅长，各位理事、各位来宾，同志们、朋友们：

在全省教育系统深入贯彻落实全国全省教育工作会议

精神和《教育中长期改革和发展规划纲要》之际，我们共聚徐州建院，一起总结回顾建筑职教集团20xx年开展的工作，研讨部署下一阶段集团的工作计划。借此机会，我谨代表建筑职教集团理事会，向莅临本次年会的徐学军副厅长、各位理事、各位来宾表示热烈的欢迎！向一年来支持、关心和帮助建筑职教集团改革与发展的各位同仁表示衷心的感谢！

下面，我主要从两个方面进行汇报。

一、20xx年的工作回顾

一年来，建筑职教集团在省教育厅、省住房和城乡建设厅、省建筑工程管理局各位领导的关心和指导下，各理事单位精诚互助、通力合作，在校企合作、人才培养、产学研结

合等方面开展了大量实质性的工作，取得了较为显著的成效，集团的内涵建设得到进一步深化。

（一）广泛开展互动交流，合作的广度和深度进一步加强 一是校企双方的互访和交流更加频繁。上半年，我校组织开展了多次走访调研活动。先后深入龙信集团、中南集团、中建八局、常青建筑安装工程有限公司、句容市建设局、江苏广兴集团等20余家企事业单位进行考察学习。双方就教师顶岗锻炼、学生实习实训、企业员工培训、科技开发合作等方面达成初步共识，并签订了相关合作备忘录和意向书。下半年，龙信集团、中南集团、江苏大汉建筑有限公司等多家企业到我校就联合办学、项目合作、科技转化、人才招聘等内容进行深入磋商和洽谈，并取得一些实质性的合作成果。

二是合作内容和方式更加丰富多样。我们通过“走出去，请进来”的方式，邀请企业专家参与专业人才培养方案的编制和修订，主动跟进企业发展的实际需要，融入企业对人才规格的要求，增强专业人才培养方案的针对性和实用性。例如，建筑工程技术专业利用假期深入龙信集团、中建八局三公司、江苏广兴集团等多家企业，与企业专家共同探讨、修订专业教学计划和人才培养方案，该专业的建设指导委员会成员中有2/3是行业企业专家。建筑装饰学院以重点建设专业为载体，与企业深度合作，形成了相对稳定的校企互通、专兼结合的“工程型”专业教学团队，今年8月，该专业教学团

…… …… 余下全文