《创新与创意》课程小结

这学期我们开设了《创新与创业》这一门全新的课程，通过简单几节课的学习，我们了解到了创业方面的知识，和要想创业所学要的技能和能力，为我们以后找到另外一种出路吧。以后如果对自己工作不满意或仍怀揣着创业梦想的我们很有帮助，从小拥有着创业梦想的我，感觉这门课程对我们心中的未知，创业该从哪着手指明了方向，让迷茫的我们从新燃起了创业梦想的热情。

第一节课我们学习到了创新与创业的内涵和区别，创新就是用一种与众不同的、新颖的和敢于冒险的方法和精神去解决所面临的问题，并提出新思想、新认识，探索新规律，做出新发明，创造新成果。创新创业要注意的创业精神、丰富创业知识、健全创业心理、提高创业能力。老师还给我们讲解了创业方面比较成功的案例，讲解了和我们专业息息相关的任务，中国电商第一人的马云的创业经历，并且经历了三次创业，第三次才真正踏入了电商行业，才成就了现在的阿里巴巴，经历前两次的失败后马云并没放弃自己的梦想，第三次是19xx年，中国的互联网已经进入了白热化状态，国外风险投资商疯狂给中国网络公司投钱，网络公司也是疯狂地烧钱。50万，只不过是像新浪、搜狐、网易这样大型的门户网站一笔小小的广告费而已。阿里巴巴创业开始是相当艰难，经过八年公司员工不懈的努力和坚持。 20xx年x月x日，阿里巴巴在香港联交所上市，市值200亿美金，成为中国市值最大的互联网公司。马云和他的创业团队，由此缔造了中国互联网史上最大的奇迹。乃至现在的阿里集团在马云的带领下创

下了一个又一个中国电商的奇迹。人的一生是奋斗的一生，但是有的人一生过得很伟大，有的人一生过得很琐碎。如果我们有一个伟大的理想，有一颗善良的心，我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来，变成一个伟大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，没有理想，从此停止进步，那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎，或许马云这样的人物离我们太远，老师有给我们讲了和我们同一等级的义乌工商学校的杨甫刚，义乌工商学院的 “创业榜样”，复读了两年才勉强考入这所学校，入学后捡过矿泉水瓶，摆过地摊，打过各种工。最终开网店让他找到了感觉，xx年毕业时，他开着红色凯迪拉克离开。杨甫刚认为自己走对了路，实现了不同的梦想。这些创新与创业的案例无一不激励着我们创业的热情，为什么他们可以，只要我们努力拥有创业技能，我想我们一定也可以的。

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通过两天的课程，我了解到不少关于创业的知识，公司的注册、成立过程，以及创业之星比赛的流程，取胜的技巧等等。虽然都是些纸面上的基础知识，并没有在实际的生活中应用，但是真的是受益匪浅。可以说没有这些创业所需的基础知识，以后在实践中创业成功的可能性会级低。

第一天早上，老师向我们讲授创业的一些知识，例如：什么算是真正的创业，创业与打工的区别，创业者应具备的素质、特点。

通过学习，我了解到所谓创业，就是创造出某种“有价值的”新事物的过程。需要去贡献必要的时间，付出极大的努力。承担必然存在的风险。财务、精神、社会领域及家庭等。创业要得到报酬、金钱、独立自主、个人满足。判断一件事情是否为创业，其实很简单。如果只是有创业这方面的想法，而并没有去实践它，那么这种行为不叫做创业。只有实际去创造价值，无论得到报酬与否，这些都属于创业。

打工与创业的区别在于：打工是靠自己的能力吃饭，创业是靠自己的智慧和思考吃饭；打工是靠别人给自己的平台来展示能力，创业是靠自己的决心和眼光创造一个平台；打工是做好自己的本分工作就好，创业是要思考体系运作的每一个环节；打工的人期望的是一周有两天休息，创业的人思考的是如何能低成本的运作；打工的人不愿意真实的面对自己的收入，创业必须要真实的面对自己的实力和财务状况。

无论你是选择创业还是就业，都需要具备一定的素质。对于创业者来说，这更是尤为重要的一点。一微米社交平台创始人陈永军对于创业用一句话做了概括：创业是一条伟大的艰辛路，很美……因此创业是很艰辛的，但是经历过后又是很美丽的。那么创业者们如何才能创业成功，把想法传达给公众呢？以下介绍了创业者们应具备的五大素质:热情、高效、敢于承担更多的风险、创新、追梦。 热情：一旦决定创业的人士，他们往往都是非常热爱他们的工作，这也是创业成功的关键因素。所以如果你整天花费大把的时间去做白日梦，还不如想一些

实际的问题，例如你要做什么？如果你不热爱你现在所做的事，那么你也就不会全力以赴的完成你的工作，与其这样，还不如赶快想一想诸如自己到底擅长什么、应该将技能运用到什么地方等问题。

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中国矿业大学成人教育学院

年

度

工

作总结

创业中心社团

008年12月25日星期四

创业中心介绍：

成教学院创业中心属实体研究机构，创业研究中心的宗旨是启发大学师生对创业的热情，加深对创业的认识；充分发挥成教学院在创业计划竞赛和创业学术研究方面的优势，紧密结合社会实践情况，推动创业课程完善、开发；创业实践活动的开展以及学术研究的开展。中心的服务范围非常广泛，主要通过创业研究、创业教育、和创业项目孵化等实践活动来推动大学生创业。成教学院创业中心热情欢迎一切有志于创业教育及研究的各界人士参与。

大学生自主创业现状：

大学创业就是大学生通过个人及组织的努力，利用所学到的知识、才能、技术和所形成的各种能力，以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式，在有限的环境中，努力创新、寻求机会，不断成长创造价值的过程。大学生创业已引起了社会各方面的关注，国家不断推出针对大学生创业的各种优惠政策，鼓励和支持大学生自主创业。各地政府部门也都推出了针对大学生的创业园区、创业教育培训中心等，以此鼓励大学生自主创业。部分高校也创立了自己的创业园，为学生创业提供支持。例如，今年8月，国家劳动和社会保障部发文，要求各地劳动与社会保障部门为到基层创业的高校毕业生提供创业培训、开业指导、咨询服务等“一条龙”服务，并配合有关部门对从事个体经营的高校毕业生实施免征登记类、管理类和证照类各项行政事业性收费的政策，同时积极促成小额贷款担保或贴息补贴政策的落实。复旦大学组建大学生创业园，为大学生创业企业提供办公场所、日常办公设备等服务，以及创业辅导顾问团、创业辅导课程等特色服务。同时在市政府设立大学生科技创业基金基础上，复旦大学配套投入大额资金等等。尽管国家和学校为大学生自主创业提供诸多支持和优惠政策，但是我国大学生自主创业现状仍令人堪忧。

(一)热情虽高涨，但付诸于实践者实为少数。

自19xx年5月，清华大学举办首届创业计划大赛开始，自主创业一时成为社会各界关注的焦点之一。大学生创业热在全国迅速蔓延开来，无数大学生投身其中。虽然近年来，大学生的自主创业热情仍然不减，但是，真正加入自主创业

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时光如逝，日月如梭，一转眼我们已经在创业部做了快一个学期的见习了，回想这半年来在部门里学习锻炼的日子，感慨万千。从一开始的经验不足，到现在的井井有条；从过去的手足无错，到现在的秩序井然，不得不说，创业部在全体成员的努力下，更加完善的发展了起来，而我们也实实在在的学到了知识，受到了锻炼，综合素质得到了提高。创业部作为学院的一个重要的部门，主要职能是：协助学院承办各类活动，激发学生创业热情，开展特色活动等。本着“立足UC，服务学生”的宗旨，我们圆满的完成了本学期我们部应尽的职责，并积极的配合了学院、学生会和班级的各项活动。下面我对创业部这学期的工作做一下回顾和总结：

一、部门建设及工作方面

1、创业部作为外国语学院的一个特色部门，为提升部门和UC的知名度，开学初，创业部面向全院，深入各班级，进行了一次公开纳新的活动，经过严格的筛选，最终确定了新一批的部门见习。

2、招新活动结束后，部门立马组织了全体部门成员见面会，意在让部门成员之间排除隔阂与陌生感，让这个集体内部的气氛变轻松，让大家彼此了解，进一步增进感情，快融入到创业部这个大家庭里，同时也感受到了大家对工作的热情，

也为部门完成本学期的部内工作打下了一个坚实的基础。

3、部门完善地登记了成员的基本信息，并根据各成员的不同情况分配了相应的任务。我们将部门见习分成了3组，分别由部长和副部带队，这有利于新成员了解部门日常工作，更加的便于管理和提高工作效率。

4、部门筹办活动中，各成员协力收集资料，共同策划，按要求进行人员安排，合理有序的分配工作。活动结束后，开展集体会议，总结活动的成功和不足之处，为以后更好的承办活动积累了宝贵的经验。

5、UC作为创业部的活动基地，同时也是同学们的口语课堂。创业部分配了相关人员管理每天的场地卫生，并定期组织大扫除，为师生提供干净宽敞的课堂环境。

二、部门及配合其他组织举办的活动

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我市成功举办高校毕业生就业服务周 厅局长校园行暨大学生创业明星报告会

20xx年11月26日，由榆林市人力资源和社会保障局主办，榆林学院和榆林市公共就业和人才服务中心共同承办的，榆林市高校毕业生就业服务周“厅局长校园行”暨大学生创业明星报告会，在榆林学院学术报告厅隆重举行。陕西省人社厅党组成员、省人才交流服务中心主任李田、省人才交流服务中心大学生创业工作部部长余俊杰、榆林学院党委副书记李治山、榆林市人力资源和社会保障局副局长李平明、陕西省创业明星西安奥智企业管理策划有限公司总经理李晓波、陕西省创业明星西安爱拼电子科技有限公司总经理刘博出席会议。

榆林学院、榆林职业技术学院的应届毕业大学生以及我市各县（区）优秀创业大学生代表，近500人参与本次活动。 本次创业明星报告会由榆林市人社局副局长李平明主持，会议伊始，榆林学院党委副书记李治山致辞，对报告团一行表示热烈欢迎和衷心感谢，李书记在致辞中，还详细介绍了榆林学院概况以及学院20xx年毕业生情况，同时还指出这次活动充分体现了国家政策对高校就业工作的服务与支持，是全体师生一次非常难得的学习机会。希望在座的每位同学能够通过此次报告会启发思路，汲取精华，掌握就业政

策，提升就业能力；也希望在座的各位老师能够认真听取报告，努力提升就业服务水平。之后，两位大学生创业明星分别为大家讲述了自己的创业经历、面临的种种困难与挑战，以及顽强拼搏战胜困难的事迹，充分体现了他们不畏艰难、求实创新、锐意进取的精神。他们的事迹感人至深，精神催人奋进，赢得了现场师生的阵阵掌声。

两位创业明星报告后，李田主任做了精彩的大学生就业创业专题报告，报告包含三方面内容，首先从大学生面临的就业现状分析入手，以两位创业明星为例，解析就业创业问题，指出国家一直高度重视大学生就业创业问题，出台了一系列有利于大学生就业创业的好政策，希望大学生朋友们多了解政策，用好政策；紧接着，李主任客观分析了当今大学生创业难的原因和大学生应该如何去应对当今就业创业难的形势；提到大学生就业难，是多方面原因，有历史原因，经济原因等社会因素，我们不可避免，但我们要学会应对，根据自身特点，兴趣爱好，找到正确的就业创业途径，寻觅一条适合自己的就业之路。李主任勉励大家在学好专业知识的同时，能对自己有一个良好的人生定位和职业生涯规划，并鼓励大学生积极投身到创业的热潮中，为社会做出当代青年应有的贡献。报告内容紧贴实际，形象生动，现场气氛热烈。 报告结束后，与会师生代表积极发言、踊跃提问，分享了自己听取报告后的一些感受和疑惑，李主任也一一耐心细致地做了详细解答，活动现场气氛活跃，引起大家强烈共鸣。

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1、你是谁？

创业者往往都不清楚，自己是谁----你想干什么？你适吅干什么？你有什么资源？创业者创业之前一定要清楚你自己所有的，与你追求的创业目标之前还存在多少鸿沟？还有多少难点？在为咨询者提出一些创业咨询意见的过程中，我们碰到了很多创业者，或是一个网页制作师，或是一个刚刚毕业的文员，或是一家里有钱，想干大事的失业者。他们在没有了解自己实际情况下，因为一个创意，朊友的一点建议，甚至是一时的冲动，就发誓要创业成为XXX（一般都是超级创业成功者）。所以我们建议准备创业的朊友一定要先了解到你是谁。

2、创业是什么？

一写出这个话题，可能有人认为是我在这里矫情：创业者怎么可能不清楚创业是什么呢？哈，我想要说的，是我们很多创业的朊友都是凭一时的冲动，一个很好的点子，或是有一笔资金就开始不顾一切的走上创业之路。创业是什么？它是一项目系统工程，当老板你得考虑到人、财、物、进、销、存、竞争、市场细分、定位、管理体系、财务控制、退出机制、预算等一系列的事情，在创业初期，也许连你在在选址上的一个错误，就可让你注定成为一个失败的老板，让你注定亏损上几百万。这里我并非有意强调创业的难度，我只是

想告诉创业的朊友，创业是有风险的，是需要你理性面对的，是需要团队精神帮助你的。

3、你得准备些什么？

要创业的朊友，一定是手中有了一项或几项很有把握的物质或是精神财富，但这还不够，你还得多想想哪些不是你熟悉的。昨天的朊友问我创业要准备些什么，我粗粗总结了一下：创业者要创业首先得准备以下几点：A、充分而可性的项目计划。你的商业计划书得是全面而可行的，最好有财务专家与咨询专家的认可。

B、要有明确的经营范围与核心竞争力。这也就是说的一个定位的问题，你的企业是干嘛的，你的企业与同类竞争者相比，有什么很核心的，别人无法做到的东西。当然，有的创业者认为我就是学别人成功的企业就行了，市场大得很，我们自不愁没有市常其实大凡在市场有明显成功者的时候，说明这个市场已经近于饱和，进入了发展期的后期与成熟期，离衰退期不远了，能在这个市场成为成功者的企业，都有其明显的优势与核心竞争力，你一个初创企业，在某些方面可能很不足，比如，你有资金，但却没有技术实力，有了技术，可能员工缺少经验，有了经验，可能市场已经不好进入，或者是成本过大没有进入的必要了，要知道现在的很多成熟市场都是资金密集型或是技术密集型了。这个时候，你一定要

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“大学生青春创业中心”工作总结

时光如白驹过隙，不知不觉中一学期过去了，总结过去，我们大学生青春创业中心在团委、团总支老师的领导支持下，继承和发扬我院学生会的工作优良传统，按计划开展了一系列创业方面的活动，一方面希望通过相关活动的开展让更多学生重视创业方面的细节，了解更多的创业信息，学习创业。另一方面大学生青春创业中心在过去的一学期里积极配合其他部门开展活动，也取得了一定的成绩。但由于工作经验的不足，在工作中出现了许多不应有的失误，在以后的工作中我们一定积极吸取经验，努力改正，认真做好每一项工作，以下是对我们本学期工作的总结。

一、内涵建设

市政与环境工程学院大学生青春创业中心作为一个新成立的部门，建立了自己的规章制度，确立了自己的工作目标，首先加强部门成员内涵建设，起到同学们自我监督、自我完善、自我提高的作用。

市政与环境工程学院

大学生青春创业中心基本情况介绍

成立背景

当下的中国，大学生“就业难”和部分企业“用工荒”的问题并存。在刚刚召开的“两会”上施耀忠委员建议各高校加强大学生创业的教育和培训；各级政府要鼓励各类社会培训机构，根据社会市场需求开展大学生创业培训。完善大学生创业政策支持体系。加快大学生创业实训和孵化基地建设。

国家鼓励大学生自主创业，学校学院创业就业教育列为教学重

点。以各种方式对学生进行创业就业教育。并通过各种途径给学生提

供锻炼和提升学生自身素质的机会。

学生在读期间兼职创业热情高涨，都希望通过兼职创业为家庭分

担经济负担并锻炼自己。在大背景下，大学生就业创业中心成立了。 成立意义

创业是创业者通过发现和识别商业机会，成立活动组织，利用各

种资源，提供产品和服务，以创造价值的过程。创业具有较高的风险，

但也有较高的回报。

大学生创业是解决就业难问题有效途径。我国目前大学生就业形

势严峻，据权威部门统计，20xx年全国高校毕业生630万，截止目

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