我在学习上不断的努力学习和进取，我学习勤奋、脚踏实地，有明确的学习目的，经常制定学习的计划，一直积极向上，我喜欢研究数学和物理的难题。在日常生活中，我努力做到勤俭节约。我在心态上活泼开朗、乐观向上；兴趣广泛、适应力新知识的能力强，对自己应做的事情认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳。

在新的学习里，我不能像上个学期一样浪费时间，所以，我要在这个学期里，要珍惜的时间，不会再浪费时间了，积极向老师问题。

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四德好少年评选材料

我叫 ，今年8岁半，是实验小学三年级五班的学生。很幸运被班主任刘老师推荐，参加四德好少年评选，我既感到激动，又感到自豪。借些机会，我认真地回想了这三年来的集体生活，我为自己是这个大集体中的一员而骄傲！我们每一天的进步和成长，都是校领导和各位老师辛勤付出的结果，正是你们培育了一代又一代“育才精英”，而我只不过是某一方面的某一个代表罢了。

在学校，我是一名好学生。模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，成绩优秀。作为班干部，时刻注意当好班主任的助手，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。热爱班集体，处处为集体着想，为老师分忧，多次组织参加学校和班级文化体育活动，为班级争了光。在抓好自己学习的同时，还积极主动热心地帮助其他同学。明白“一花独放不会香，百花齐放香满园”的道理，当有同学在学习上遇到疑难问题时，耐心地帮助，毫无保留地讲解，促进了全班同学共同提高。

在家里，我是一名好孩子。虽然我和所有同学一样，是爸爸妈妈的心肝宝贝，但我从不娇生惯养，而是经常帮大人做一些力所能及的家务。比如，帮妈妈择菜洗碗，帮爸爸倒茶端水,父母生病时，还为他们端水送药……我知道我的成长也倾注了他们的心血，我要用行动来回报他们，用成绩来证明我是一个最优秀的孩子。在外出活动时，我坚持做到不乱仍杂物，主动清理白色垃圾，在公共汽车上，我积极

主动为老人让座，在公园里，我热心帮助小朋友。我觉得，我们也是小公民，增强公民意识，提高道德修养，应从我做起，这也应该是我们小学生必须做到的。

我更是一名优秀的少先队员。三年来，我在各方面都取得了优异的成绩。除学习成绩连年名列前茅并被评为学校三好学生外，我还克服了重重困难，参加了业余学习，都取得了可喜的成绩，成为同学们学习的榜样。在以后的学习中我决不会骄傲，我会继续努力，争取取得更好的成绩，多为实验小学争光。

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我叫王婷婷，在枣庄市第二十三中学七年级四班里担任班长一职，是万千学子中普通的一员。入校以来，我都严格遵守学校的各种规章制度，起到模范带头作用，在家中，尽到子女应尽的义务，孝敬长辈，为家长分忧解愁

一、关心集体，帮助同学

作为班里的班长，我需要关注同学们的学习和生活，毕竟刚步入中学，同学们年纪都还小，往往会出现这样那样的问题。这个时刻，最需要注意，处理不好，就会造成严重的后果。最明显就体现在讨厌学习，经常和其他同学发生矛盾，顶撞老师，这些行为是非常不好的。看到这种现象，我为他们而担忧。于是，我便为了劝阻他们而努力，经常和他们聊天，开导他们，端正他们的态度，希望他们改掉不好的习惯，从各方面帮助他们。对于同学们在成长中产生的烦恼和不适应，我都会和老师协调工作，给他们做心理辅导，是同学们端正态度，对人生保持乐观心态。平时学习中，对于有疑问或是学习差的同学我都乐于给予帮助，督促他们学习，给他们解疑，让他们在学习上进步体会学习的乐趣。我们班的刘硕同学，学习成绩差，虽然聪明但是缺乏自主学习的观念。认识到这一点后，我开始对刘硕进行学习上的辅导。根据刘硕同学自身的优势与不足给他制定合理的学习计划，经过一个多月的努力，刘硕的成绩有了很大的提高，现在他也变得爱学习了，能够主动提出问题，对于刘硕的变化我感到很欣慰。 使他们深刻的认识到自己想要的是什么，自己现阶段需要做什么，从而变得勤奋学习。而对于班级里同学们对于学习的各种疑问，我都会耐心给予解答，找出时间，给那些成绩差的同学补习。看着同学们一点点的变化，我感到欣慰。

二、尊敬师长，孝敬长辈。

作为一名学生，我一直都尽力做到学生应做的事情，对老师尊敬有加，在校内，见到老师，积极打招呼，即使是只见过一次的老师，都会上前问好。甚至于有的时候老师都会反应不过来，不过，我还是保留了这个好习惯。在家中，积极做好自己力所能及的事情，每天扫扫地，擦擦桌子，偶而拖拖地，周末洗衣服等，为家长分担压力

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先进事迹材料

从20xx年x月网络整合我到客服中心工作至今有2年多时间了。风风雨雨都一路走来，有坎坷、有辛酸、有付出、有获得。“人活着都有各自的理想，而我现在只有一个目标，就是本着让客户满足的信念为用户专心服务”，这就是我的心声。

我们客服中心的工作就是深入千家万户，为用户提供便捷、高效的服务平台。能够胜任这份工作就要具备一定的技能素质。要具有良好的服务精神、团队精神和协作意识、重纪律、具备良好的语言沟通能力和积极乐观的心态。一年来，在工作岗位上我怀一分感恩的心去努力工作、用真诚的服务打动用户，咨询电话来了，用满腔的热情为他们解疑释难。客户上门来了，用一张笑脸相迎，一把椅子让座，一杯热茶暖心，认真帮助解决问题，及时回访问好，让他们带着问题而来，带着满意笑容而归，因为我是广电网络人，我爱我的企业就像爱自己的家一样。

在干好本职工作的同时认真完成好领导交办的其它工作，20xx年x月x日户户通售后工作移交至公司以来，公司安排我接手户户通的工号管理工作。在这期间经常加班加点工作，曾多次到大战厂、石空、宽口井等地下乡办理业务。

4月份至12月份共办理户户通业务5100多户，加上同心进城销户384户和海原移民至宽口井办理的户户通业务，共处理约5800户左右。在工作上任劳任怨，经常下乡、加班加点有时中午、晚上9点半以前都休息不上，而且同时还要做好客服工作。只有真诚的付出，才会有收获的喜悦。

一分耕耘，一分收获。在平凡的岗位上，我在不断的业务创新和摸索中，达到了亲切、专业、真诚的用户感知。我以自己辛勤的工作赢得了用户满意，也以自己优异的成绩赢得了公司上下一致的好评和认可。

回顾几年的工作经历，我有一种非凡充实的感觉，自己所做的一切不是为了所谓的荣耀和光环，而是为了提升自我的价值。当然了，个人的价值不是孤立的，一定是以领导的关怀、团队的奋力拼搏紧密联系在一起的，自己将会不断努力，以自己的实际行动继续取得更多的成绩，做一个在平凡岗位上杰出的人。

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个人事迹材料

本人自 20xx年8月从事教育工作以来，我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。对教育事业不懈追求，工作踏实、认真、任劳任怨。教育教学工作中不断进步，深受学校各方面的好评与肯定。

一、爱岗敬业，默默奉献迎难而上，勇挑重担

在工作中，我勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学习，对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。

二、注重自我提高，以身作则、为人师表

为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己：要求

学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、优秀教师事迹、影响学生。我坚持和学生一起到校，和学生一起扫地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来，等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。 我在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心，对学生动之以情，开展以情感人，以感动为先导教育，把动之以情和晓之以理结合起来，使教师的要求转化为学生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成。

三、德高为范，注重德育工作

教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中，“教育无小事，处处是教育”，为人师表尤显重要。在生活中、工作中，我严格要求自己，思想积极、不断进取。在对待学生的问题上，不以成绩定优劣，对每一位学生斗给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩教师先进事迹、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在我的面前变的阳光、积极向上。至今，我所教过的学生，其中不乏那些“问题学生”，经常与我联系，致问候及求助，我是他们贴心的朋友。每当此时，我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。其中，对待中学生“早恋”的看法，曾引起领导的关注并给予高度的评价。

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个人事迹材料

———— 胡惠玲

我是一个来自农村的孩子，具有农村人所特有的朴素、纯洁、憨厚的个性。从小到大，在父母的殷切教导和教诲下，我学会了许多有关生活的知识和如何为人处世的道理。在上小学的时候，由于家庭经济状况拮据，我入学较晚，而且我的学习成绩也不是很理想，并不突出，这是因为我小时侯性格比较内向，不爱交流沟通，不敢与老师、同学说话聊天，也不敢将自己在学习上遇到的疑难问题向老师、同学请教，只是自己一个人埋头苦思，静静的思考着，所以在学习上比其他人都要落后一大截。

当时父母很担心我的学习，经常与老师联系并问及我的学习状况，当他们知道我的学习成绩不是很好时，经常教导我要不懂就问，以免知识积累过多就淡忘了，教导我要勤奋乐学，把学习当成一种乐趣，不要给自己压力，不要过于内向、呆板，要敞开怀抱去认识新事物，接受新事物。对待学习要有一种积极向上，不气不馁的态度；对待生活上的困难和障碍要咬紧牙关闯过去，有一种乐观、虔诚的态度，不断学习、不断努力，才能获得长远发展，这些教诲和经验我一直铭记于心。

中考结果出来后，我考的不是很好，只考上了一所普通高级中学。但此时想来，那时的选择是明智的，虽然没考上重点中学，但是我一点也不遗憾。承袭了我小时侯的性格特点，在进入中学后，我仍然比较内向，但是我开始改变了对学习的态度。我认识到：学习的好或坏不在于外界因素，而在于自身，如果一旦下定决心并努力去做某事，就一定会成功。学习不是为了他人，而是为了自己的将来。我不再害怕与同学交流，不再害怕向老师请教，相反，有时在课下，我经常与同学讨论的热火朝天，经常主动举手回答老师提出的各种问题，我的性格开始发生了很大的变化，不再害怕当众讲话，不再害怕表达自己的观点，想法和意见，不再害怕别人的批评和建议。

从小学到中学，我的成长道路可以说是一帆风顺，没有非常大的困难和荆棘阻挡我，我也没有取得非常大的成功，只是从中学开始，一直到高中毕业，几乎每年都被评为“三好学生”或“优秀班干部”，同时在高中3年一直都被评为“贫困生”，每年都定额的助学金，几年的学习生活没有很大的变动。

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·县政府专职消防队

·同志先进个人事迹材料

〃〃，男，汉族，19xx年9月出生，中专文化，〃〃〃县人。现任〃县政府专职消防队队员。

该同志参加消防工作两年来，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，忠实履行一名消防队员的职责和神圣使命，他一直战斗在灭火救援、安全保卫的第一线，把最美好的青春年华无私地奉献给〃〃县消防事业。两年来，〃〃同志在艰苦的训练场上摸爬滚打，在肆虐的大火中拼杀搏斗，用青春、汗水和热血保卫着羌城人民生活的安宁，体验着追求理想的艰辛与幸福，展现着自己人生的价值。作为一名从事消防工作的队员，在训练场上率先垂范，处处起到模范带头作用，始终能够以饱满的热情，昂扬的斗志，积极向上的精神干好组织交给的各项工作，积极的熟悉辖区道路水源，为中队官兵在赶往灾害事故现场提供最近最可靠的行车路线，赢得了中队全体人员的一致好评。

他每次在灭火救援和社会救助中都冲到最前面，积极的营救被困人员，尽可能的挽救人民群众的生命财产。在今年的8月17日〃〃〃游客被困〃〃〃河救援过程中，该同志在水流十分湍急、现场救援难度大的情况下，利用自己水性好的

特点，主动请缨，第一个冒着生命危险，忍着刺骨的河水，克服重重困难，游到被困游客身边，用绳索为被困游客架起一条生命通道，顺利的将7名被困游客转移到岸边。在9月17日，〃〃〃〃乡发生交通事故致使丙烯酸泄漏，到达现场后，该同志不顾个人安危，迅速的营救出1名被困人员，成功的对泄漏罐体进行了疏导和堵漏，树立了消防部队良好的形象。

〃〃同志作为一名普通的消防队员，面对生与死、血与火的考验，用对党、对人民的赤诚和热血，始终发扬特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献的精神，忠实地履行了一名消防队员的职责，践行了“忠诚可靠服务人民竭诚奉献”的铮铮誓言，把橄榄绿种在了每一寸土地，把平安注进了每个人的心房！

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