篇一 :五好关工委事迹材料

天长市仁和中学

“五好”关工委工作情况

汇报材料

二O一二年十一月

天长市仁和中学

“五好”关工委的工作情况汇报材料

20xx年度已经要结束了,仁和中学关心下一代工作委员会在市局关工委的重视支持和有关部门的密切配合下,运用多种形式加强对青少年的教育,做了大量工作,取得了良好效果,受到上级领导的赞扬和社会的认可。在上年度中,社会治安综合治理工作被为“平安校园”;在教育民生工程建设工作中被为“资助工作先进单位”;全市教育系统关心下一代工作中被为“先进集体”,仁和中学关工委在开展创建“五家”活动和家教工作方面有新举措;重点在青少年中开展“中华魂”(理想点亮人生)主题教育读书活动暨征文、演讲比赛并且制定活动方案。现将我校关工委工作具体做法作一介绍:

1、学校党支部高度重视,切实加强了对这项工作的领导,多次召开会议研究部署关心下一代工作,我校还把这些工作列入支部工作计划,并结合我校的实际情况,健全关工委组织机构;以校长、党支部书记曹福泉为组长,政教处主任为副组长,工会、政教处、教导处、团委、少先队的负责人为组员,成立了学校关心下一代工作领导小组;在学校的各项工作中积极发挥领导小组的“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能,切实负起责任,充分发挥作用。

2、按照市局关工委的部署,为确保学校关心下一代工作的深入开展,我校关工委在工作中做到“三个到位”:一是领导到位,各成员把关心下一代工作列入议事日程,确定一名领导分管,并纳入精神文明建设总体规划。二是人员到位,选用有较高政治理论水平和工作能力并热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作。三是硬件到位,学校建有图书室(活动室),均配有电教设备、活动器材,做到图书室(活动室)全天开放。

3、开展创建“五家”活动是上级关工委在家教工作方面的新举措,也是我校成功开展创建“学习型家庭”活动后,对家教工作的延伸和发展。根据上级关工委的精神,在全校开展创建学习之家、和谐之家、孝亲之家、节约之家、安全之家等“五家”教育活动。为确保

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篇二 :教育系统五好关工委申报材料

教育系统“五好关工委” 申报材料

高擎火炬 奉献爱心

积极做好关心下一代工作

二〇一二年九月

高擎火炬 奉献爱心

积极做好关心下一代工作

****镇中心校关工委始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以体验教育、养成教育为重点,全面深入地开展关心下一代工作,培养学生的创新精神和动手实践能力,加强青少年的思想政治教育、爱国主义教育、法制观念教育和文明礼仪教育,充分发挥了关工委组织的育人功能。与时俱进,更新观念,创新方法,努力为素质教育服务,用我们执着的爱,托起明天那轮辉煌的太阳。

一、加强组织队伍,完善各项制度。

***镇现有中小学**所,其中初中**所,小学**所,在校学生***人。在上级关工委的大力支持下,于20xx年建立了***镇中心校关心下一代工作委员会,并专门设立了关工委办公室。现有退休老同志***任中心校关工委名誉主任,中心校校长***任关工委主任,中心校副校长***为副主任,中心校***任常务委员,另有学校成员*人,共*人组成。人员分工明细,关工委日常工作由离退休老干部***和专干***负责。办公室配有三台电脑、一部电话,文件档案柜*个,并积极争取活动经费,保证了关心下一代工作正常开展,一直以来,每月召开团队、关工成员例会,共研学生思想发展动态,同商素质提升措施。

中心校关工委在上级关工委的指导和帮助下,建立健全了工作制度、学习制度、激励制度等。并协助所辖中小学关工委建立健全各项关工委制度,并认真贯彻执行,年初有计划,年中有检查,年末有总结。每月召开例会,总结交流,安排布署;并组织培训,不断提高关工委自身水平;文 1

件资料、活动材料等要规范有序存档;开展活动及时请示汇报,获得领导支持,使关心下一代工作在良好有序的环境中开展。

二、注重青老结合,发挥“五老”余热。

各校关工委成员青老结合,既充满活力,又能让老同志积极发挥余热,开始人生第二次事业。中心校关工委积极宣传动员,组织像***、***、***、***、***、***等有影响力、有奉献精神和责任意识的“五老”人员就近参与到各中小学关心下一代队伍中去,增强了学校关工委的工作活力和工作力量,为青少年办实事、做好事、解难事。

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篇三 :关工委先进个人事迹材料

十年关爱筑基石 探索创新重实效 开创开发区关工

委工作新局面

,女,42岁,大学学历,中共党员,19xx年参加工作,先后担任XXX妇联儿童部长、XXX乡副乡长、XX副书记、XX副局长、XXX副部长,现任XX党工委副书记、关工委主任。

XX同志勤于学习,乐于奉献,脚踏实地,有较高的事业心和较强的工作能力,自参加工作以来所担任职务都与关工委工作密切相关,在连续10年分管单位关工委工作的时间里,能够高度重视关工委工作,深入基层,精心动员组织广大五老成员参与,默默无闻地为关心教育下一代的健康成长贡献自己的青春,多次区评为关心下一代工作先进个人。

一、加强理论学习,提高思想素养,坚定政治信念

XX同志始终坚持把理论学习摆在首位,积极参加区委、区政府和关工委组织的各种学习活动,通过学习不断丰富自我,完善自我,提高自己的理论水平。并自觉加强政治理论学习,提高思想素养,坚持认真学习邓小平理论,践行“三个代表”重要思想,吃苦在前,以身作则,廉洁自律,从不以权谋私;密切联系群众,为人真诚、正直;作风民主,胸怀坦荡,平易近人,在群众中威信高。

二、经历丰富,成绩突出,为今后的关工委工作奠定基础 XX同志在XX、XX任职分管关工委工作期间,始终尽职尽责地履行组织赋予的使命,积极协调有关部门,采取有力措施,因地制宜的开展活动,以争创乡镇“五好”关工委为重点,凝聚离退休老同志的智慧,充分发挥各自优势,开展了革命传统教育和 1

法制宣传教育;加强对村“留守儿童、留守老人”心理辅导,帮助生产;开展了扶贫济困抗震救灾活动;开展了对辖区的网吧督查和留守儿童的培养教育。任职八年间,两个镇街的关工委班子得到了完善加强,经费预算不断提高,从最初的1千到3万元,“五老”成员得到了充实提高,从最初的4人发展到60人,各项活动开展丰富,通过协调累计为各类中小学捐款捐物达260万元余元,救助贫困学生375人,个人捐助学生10人,有力地促使两个乡镇关心下一代事业步入发展的快车道。

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篇四 :五好基层关工委申报材料

为了祖国的未来

——舞钢市第二小学 “五好”关工委申报材料

青少年是祖国的未来,民族的希望,我们必须怀着高度的责任心做好关心下一代的工作。近年来我校关工委在市、教育局关工委的指导下,在学校党支部的领导下,认真实施上级关工委的工作意见,进一步动员广大老同志发扬奉献精神,齐心努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。促进优良校风、班风的形成,努力使学校的教育教学工作再上新台阶。主要体现是:

一、领导高度重视,是开展关工委工作的保证

长期以来,我校领导都特别重视关心下一代工作,他们认为学校一切工作的出发点应当以学生为本。为此,关工委工作纳入学校精神文明建设重点工作,分管领导与其他成员都及时参加关工委会议和活动。在实际工作中,他们经常与关工委成员、教师、学生交流,了解工作中的实际情况,日常活动有机结合融为一体,只有这样才能充分发挥关工委的积极性,我们也正是这样做的。

二、组织机构健全,是开展关工委工作的前提

党支部重视关工委的自身建设,认真学习关与关工委的文件精神和上级布置的有关关工委工作的要求。积极发挥行政、团支部、少先队等组织的作用。并把这些工作列入支部工作计划,结合我校的实际情况,配齐配好关工委组织。在学校的各项工作中积极发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能,切实负起责任,充分发挥作用,并把关心下一代工作纳入学校工作计划中,保证了关工

委工作的顺利进行。为了把关工委工作落到实处,我们还制定了关工委年度工作计划,对各分管人员实行责任考核,由专人负责收集、整理和归案保管,保持关工委工作的连续性。

三、依托活动载体,积极推进关心下一代工作

(1)深化对学生的养成教育

加强对学生日常行为规范的管理,进一步认真贯彻实施《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《二小学生一日常规》、《二小学生在校一周常规》等。加强行为规范教育和训练,不断规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪,使学生的语言和坐立行走符合要求。我们组织各年段规范评比活动,检查校服、红领巾穿戴整齐,督促全体学生认真做好两操等,同时在全校实行流动红旗制度和争当升、护旗手及每日督查制度;正是通过种种措施,让学生不断提高学生自我管理、自我约束、自我服务的能力,让学生成为一名遵规守纪、讲文明、讲礼貌的合格小学生。

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篇五 :五好关工委汇报材料.doc

省关工委到晴隆县第二小学调研工作

20xx年5月

1 25日

省关工委到晴隆县第二小学调研工作

汇 报 材 料

我校在认真学习晴隆县教育局关工委下发的相关文件精神后,学校领导高度重视,工作求真务实,认真开展,做好关工委相关工作。现将工作汇报如下:

学校简介

我校始创于19xx年,至今已有50多年的历史。学校占地总面积7392平方米,建筑面积3928平方米。学校开设六级30个教学班,在校生数为2049人,适龄儿童入学率为100%,在校学生巩固率为100%,小学毕业率为100%。教职工85人(含保卫2人、4个工人),其中:本科30人,专科39人,中师11人,学历达标率100%;七级教师4人,八级教师8人,九级教师11人,十级教师17人,十一级教师16人,十二级教师15人。州级骨干教师12人,县级骨干教师14人。学校设有党支部、校务办公室、教务处、总务处、工会、少先队大队部、关工委、家长学校等组织机构。学校领导班子共有9人,其中校长1人,副校长2人;教导主任1人,教务副主任2人;办公室副主任1人;总务主任1人,总务副主任1人。学校有标准的篮球场、50米塑胶跑道、排球场、羽毛球场等运动场地;拥有图书室、阅览室、仪器室、实验室、计算机室、多媒体电教室、舞蹈室、美术室、远程教育接收室等教学设施。有图书2.52万余册,学生计算机60多台。

2

学校高度重视关工委工作

学校把关心下一代工作纳入学校工作计划中,保证了关工委工作的顺利高效进行。加强与党支部、少先队、教导处等部门的协调配合,真正起到配合补充的作用,做到"同唱一台戏、共育接班人”。学校坚持在行政例会上学习有关关心下一代工作的文件精神、布置落实关心下一代工作要求,交流反馈工作情况。把关工委工作与学校的其它工作同安排,同部署,并狠抓落实。

开展丰富多彩的活动,让学生在活动中快乐、健康成长

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篇六 :关工委先进事迹材料

关爱成长 润育未来

——关工委先进事迹材料

杜拉尔中心校关心下一代委员会

20xx年x月x日

关工委先进事迹材料

我校关工委在乡委、乡政府和教育局关工委的帮助指导下,认真贯彻落实旗关心下一代工作委员会工作条例,夯实工作基础,构建工作体系,紧紧抓住关心帮助青少年健康成长这一主题,扎实工作,努力营造关心下一代工作的良好氛围,积极办实事、办好事,使学校关工委的工作开展得有声有色,收到了较好的工作实效。

一、构建网络,夯实基础

合理的组织机构是顺利开展工作的保证。一是做到“三落实”。在关工委的组织建设上,成立了以敖安宝校长任主要负责人的关工组织,在具体工作中,配备了工作人员,聘请了一些德高望重的老同志参加关心下一代工作,明确了工作目标,落实了责任,安排了工作经费。二是做到了“四同”。我校将关工委工作摆上德育的议事日程来抓,与党建、团建工作相结合,将关工委的工作各部门各项目标任务同研究、同部署、同实施、同检查。三是形成了工作网络。我校关工委活动与德育相结合又深入家庭,使关工组织形成了纵向、横向连成一片的工作网络,为我校关工委的工作开展打下了坚实的基础。

二、加强自身思想建设,提高工作水平

在完善组织建设的基础上,加强了自身思想建设。认真组织关工委成员、年轻的党员和一批老同志志愿者,一起学习“三个代表”重要思想、党的十六大精神和党的三代领导核心关于加

强青少年工作的论述,学习了莫旗教育局颁发的各项文件精神。通过学习,明确了关工组织的性质、宗旨、任务、方针、原则、方法,提高了对关心下一代工作的重要性的认识,使他们掌握了开展关工委工作的理论政策和工作方法。

三、抓教育,促进青少年身心健康

(一)抓思想品德教育,促进青少年健康成长。一是学校关工委利用黑板报、贴标语、演讲比赛等形式进行宣传。二是开展爱国主义读书教育活活动。并响应教育局关工委组织的中小学生中开展知荣辱树新风的读书活动和中小学生讲故事和演讲比赛等活动,让学生树立了爱国、爱校、爱家的思想。三是引导学生养成遵纪守法、勤俭节约、自力更生、艰苦奋斗等良好习惯,树立正确的人生观、价值观,为青少年的思想健康奠定基础。

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篇七 :xx村创建“五好”关工委先进事迹

讲求实效抓重点 重在创新争“五好”

——XXX关工委争创“五好”先进事迹

XXX把关心下一代工作列入党委和政府的议事日程。并与乡、村各方面工作紧密结合起来,做到统一领导、统一计划、统一安排、统一部署、统一检查和督促,使全村上下各项活动与关心下一代工作齐头并进,有声有色开展。

一、组织建设讲实效

自20xx年4月成立XXX关爱下一代工作委员会以来,按乡关工委的配备要求组建,而且关心下一代工作基本做到五有:即有班子、有骨干队伍、有制度、有办公地点、计划。此外,在组织建设中,他们重视发挥“五老”人才资源优势,首先对本村“五老”人员进行调查摸底;而后,由村“两委”班子成员分头去做那些身体尚好、本人自愿、热心关心下一代工作的老同志工作,将他们吸纳到关心下一代工作的队伍中,这些老同志在关心下一代工作中尽心尽责,起到思想道德报告员、传统教育宣传员、校外工作辅导员、净化环境监督员、法律知识咨询员、健康文化传播员、捐资助学协调员、失足少年帮教员、家庭教育联系员的应有作用,为开展关心下一代工作做出不可替代的贡献。

二、结对帮扶见真情

近些年来,该村外出务工人员较多,常年都有数十名孩

子留守在家,加之一些家庭经济特别困难及单亲家庭的子女,整个村足有30多名适龄在校的少年儿童在学习、生活等方面存在这样与那样的困难和问题。如何关爱他们?XXX关工委看在眼里,想在心上,通过联系县直挂点单位,结对帮扶让这些需要社会关爱的留守儿童及家庭经济特别困难等青少年群体得到社会的应有关爱而健康成长。

如文浪屯有一名叫赵娥花的同学,母亲因家庭条件艰苦,在她年幼时已改嫁,父亲又常年外出务工,让她成为一名单亲家庭的孩子同时也成为了一名留守儿童,关工委在了解情况后,为了能让孩子健康成长,好好学习,极联系县直挂点单位,利用节气的契机为她送去一些学习用品及生活用品。同时为了让她能感受到母爱,乡派指导员还充当起“爱心妈妈”,在课后辅导孩子完成作业,在课余陪同孩子玩游戏,在节日之际督促孩子给在外工作的父亲送上节日的问候,这种“大手牵小手、快乐一起走”的工作不仅较好解决她学习生活上的实际困难,而且让她精神上也得到了安慰。

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篇八 :教育系统五好关工委申报材料

 

高擎火炬 奉献爱心

积极做好关心下一代工作

伊川县文正中学

二〇##年十一月

高擎火炬 奉献爱心

积极做好关心下一代工作

伊川县文正中学关工委近年来在教育局、中心校的关心支持下,按照上级关工委的部署,充分发挥老同志的重要作用,全面深入地开展关心下一代工作,我们本着“一个都不能少”的原则,充分关心留守儿童和困难学生,以加强青少年的思想政治教育、爱国主义教育、法制观念教育和文明礼仪教育为抓手 ,与时俱进,更新观念,创新方法,通过丰富多彩的活动来努力为素质教育服务,用我们执着的爱,托起千家万户的希望。现将我校关工委工作总结如下:

一、健全领导班子,奠定组织基础。

伊川县文正中学现有教学班24个,在校学生1532人,教师93名。在上级关工委的大力支持下,伊川县文正中学下一代工作委员会成立了领导小组,聘请退休老同志李心九任关工委名誉主任, 校长范灿红任关工委主任,副校长智小森为副主任,办公室主任郭金良任秘书长,政教主任李银同、心理咨询师申红坡、后勤主任高伟涛、团支书王珊珊为成员组成。专门设立了关工委办公室,由秘书长郭金良负责。领导小组成员分工明细,关工委日常工作由离退休老干部李心九和专干郭金良负责。关工委下设几个工作小组:1.学生救助小组,负责困难学生和留守儿童工作;2.家长学校,负责对家长进行培训和家校沟通;3.心理咨询小组,负责学生心理疏导;4.活动策划小组,负责关工委日常活动策划开展;5.业余兴趣培养小组,以少年宫为载体,培养学生业余爱好兴趣。

关工委现有兼职教师18人,活动室10间,配备有沙盘、琴棋书画、小制作等相关设备;办公室配有一台电脑、一部电话,文件档案柜2个,并积极争取活动经费,保证了关心下一代工作正常开展。

二、健全规章制度,工作开展有序。

我校关工委在上级关工委的指导和帮助下,建立健全了会议制度、工作汇报制度、学习制度、分工负责制度、激励制度等相关制度。并认真贯彻执行,年初有计划,年中有检查,年末有总结。每月召开例会,总结交流,安排布署;并组织培训,不断提高关工委自身水平;文件资料、活动材料等规范有序存档;开展活动及时请示汇报,获得领导支持,使关心下一代工作在良好有序的环境中开展。

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