篇一 :最美学生事迹材料

最美学生事迹材料

王梦涵是尚义县太平街明德小学小学四(1)班的学生,现年11岁,担任班长职务。她踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取的好学生。她爸爸妈妈常年在外打工,和年迈的姥姥生活在一起。

在家里,他是个尊敬长辈,孝敬老人,独立自强、热爱劳动的好孩子。姥姥腿脚不灵便,她每天早早的把作业做完,帮助姥姥干活。在生活中,她从未有过多的要求,不挑吃穿,不乱花零用钱。虽然是个小孩,但心特细,记得姥姥有一次把手弄伤了,连端茶倒水都很困难,是她把饭菜端到她面前,吃完后,还帮着收拾。只要姥姥有需要,她跑前跑后,都不觉得累。

在学校里,她是个德才兼备的好学生。她学习成绩名列前茅,一丝不苟;兴趣浓厚,精益求精;学习刻苦,勤思善问;发展全面,成绩优异。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。她从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,她都会不假思索地伸出援助之手。作为班级干部,她处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。为了将班级建设好,她带领其他班干部共商良策,利用每周五午自习的时间召开班队会,对违反班规班纪的同

学进行集体教育,形式多样,让班级的凝聚力更强,形成良好的

班风学风。作为劳动小组的组长,她总是第一个来到学校打扫清

洁区,最脏最累的活也是抢着干。对发现的问题总能秉公处理,

绝不包庇。她多次获得‘三好学生’,‘优秀班干部’,‘成绩优秀

学生’的称号。 在社会上,她是个遵纪守法的好公民。她热爱祖国,热爱家

乡,诚实守信,自立自强,积极进取,乐于助人。小小年龄,可

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篇二 :最美小学生事迹材料

最美小学生事迹材料

立志做一名自强自立、知书明礼的好学生

——科尔沁区明仁小学三年级学生蔡震乾>事迹材料

蔡震乾同学是科尔沁区明仁小学三年九班的学生,今年10周岁。因为出生时候颅内轻微出血,导致了左腿发育不正常,比正常的孩子晚会走一年多。虽然身体有残疾,但是蔡震乾同学从小就非常懂事,深得亲人、老师和同学们的赞许。

爱心无限 孝亲敬老

蔡震乾从小在亲人的影响下,就非常具有爱心,同父母出行的时候,每次看到行乞的人,他都会和父母要零钱给这些行乞的人。学校每次号召捐款,他都踊跃参加。有的同学生病了不能来上学,他就总是念叨这名同同学是否好了。

在家中,和姥姥、姥爷、爷爷、奶奶在一起的时候,都帮助老人做事情,提醒老人们按时吃药,每次吃饭的时候,老人们不上桌,他都不会先动筷子,有好吃的都先让老人们先吃。还帮助老人们洗衣服、打洗脚水等。

蔡震乾的父亲是一家报社的负责人,所以作息时间是不固定的,还经常出差,大多时候都是蔡震乾和母亲在家,所以小小年纪的蔡震乾就承担起了家中男子汉的角色,帮助母亲做家务是蔡震乾经常做的事情,在自己学习和锻炼完成之后,就主动帮助母亲做些力所能及的家务活,拖地、洗碗、倒垃圾、洗衣服等都是他每天经常干的家务活。

来家里的客人问他为什么这么勤快,他说:'爸爸妈妈照顾我已经不容易了,我现在能干活了,要帮助爸爸妈妈分担一些,这是我应该做的。等我长大后,我会更好地孝敬我的亲人们。'

身残志坚 坚持锻炼

蔡震乾出生的时候属于巨大胎儿,出生时体重近11斤,因为在母体内缺氧,出生时候轻度窒息,导致了颅内轻微出血,当时接产的医生们断言,这是一个脑瘫的患儿。虽然这样,蔡震乾的父母也没有放弃治疗,在医院治疗了半个多月后,病情稳定了才接回家中继续治疗。这之后的几年,蔡震乾的亲人到处求医问药、康复治疗,最后在北京首都儿科医院得到确诊,那的教授明确告诉了蔡震乾的父母,这个病不会影响孩子的智力,也就是说孩子不会是脑瘫。但是会影响他的日后的行动,必须得强化他的锻炼。

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篇三 :最美少年事迹材料 写的很好的

最美少年事迹材料

她性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。

一、努力上进,勤学善思

在老师的心目中,她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评。

在同学们的心目中,她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动,她总是带领班级积极响应,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。

二、心地善良,尊老爱幼

她乐于助人,尊敬师长,文明有礼,老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师,即使是不教她的,她见到都会热情地问好。她甜甜的声音,漂亮的大眼睛,自信阳光的笑脸,总会给人带来无限快乐。在班里,童越群是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽,她总是主动帮助同学。不管谁有困难,她都会伸出热情之手:同学的手套丢了,她宁愿自己挨冻,也把手套借给同学。

在家长的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做,自己的房间、内务自己整理,不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务,帮妈妈打扫房间,整理鞋子、衣服,成了家里的小帮手。

三、多才多艺,全面发展

她多才多艺,爱好广泛,从小就学习书法,并热爱各种体育运动。通过参与文体活动,锻炼了她的身心,磨练了他的意志,陶冶了她的情操,她也在活动中收获了友谊。在学校,她是艺术骨干,只要有什么活动,就一定有她的存在。

总之,童越群同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优,多才多艺,每年都被评为“三好学生”“优秀干部”等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏,获得了大家的掌声。

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篇四 :最美中学生事迹材料

最美中学生事迹材料

孔埠中学 王卓涵

王卓涵,今年14岁,是新洲区汪集街孔埠中学八(2)班学生,担任英语课代表。他,踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取的好学生。他爸爸妈妈平时工作忙,他就自己打理自己的生活和学习。

在家里,他是个尊敬长辈,孝敬老人,独立自强、热爱劳动的好孩子。奶奶有痛风病,每次放假回家就帮奶奶干活。在生活中,他从未有过多的要求,不挑吃穿,不乱花零用钱。虽然是个孩子,但心很细,记得奶奶有一次痛风病发作得厉害了,连端茶倒水都很困难,是他把饭菜端到奶奶面前,吃完后,还帮着收拾。只要奶奶有需要,他跑前跑后,从不说烦。

在学校里,他是个德才兼备的好学生,学习成绩名列前茅。学习刻苦,勤思善问;发展全面,成绩优异。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。他从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,他都会不假思索地伸出援助之手。作为班级干部,他处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。为了让班级英语总体成绩上一个台阶,他带领其他英语成绩好的同学共商良策,

采取形式多样方法和灵活利用空余的时间学英语,让班级的凝聚

力更强了,形成良好的班风学风。作为劳动小组的组长,他总是

第一个来到学校打扫清洁区,最脏最累的活也是抢着干。他多次

获得“三好学生”,“优秀班干部”,“成绩优秀学生”的称号。 在社会上,他是个遵纪守法的好公民。她热爱祖国,热爱家

乡,诚实守信,自立自强,积极进取,乐于助人。小小年纪的他

极富有爱心,热心于公益事业,20xx年汶川大地震后,灾区人

民生活困难,当他在电视上看到悲惨的景象,毫不犹豫地在学校

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篇五 :最美少年事迹材料——刘奇旻

最美少年事迹材料

三交小学

2014.10.25

最美少年事迹材料

——三交小学 刘奇旻

刘奇旻,男,20xx年3月28日出生,是柳林县三交镇三交小学三年级的一名小学生。从小受当教师的父母的言传身教和潜移默化,形成了积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质。经过他不断地努力,先后获得“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”、“三好学生”、“演讲比赛优胜奖”、“中国梦·柳林梦?今世缘?杯征文演讲绘画优秀奖”等荣誉称号。

在老师眼里,他是一个好学生。

学习上,刘奇旻勤思善问、一丝不苟。课堂上他敢于提问,善于质疑,总能听到他独特的见解;课外,他大量阅读有益书报,开阔视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。在学校的历次考试中,他的成绩始终名列前茅,多次被三交小学和三交镇中心校评为“三好学生”、“成绩优秀学生”等。他兴趣广泛,喜爱画画、象棋,善于跳舞、热爱篮球、爬山等运动。

在家长眼里,他是一个乖孩子。

自小就懂事的他经常主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子,但打扫卫生、洗衣洗碗样样在行。平时,他生活很节俭,从不乱花钱,但帮助别人时他又会很大方。他也非常孝顺长辈,每个星期总要抽出时间和爷爷奶奶住一天,祖孙之间没有任何“代沟”。他常与爷爷奶奶畅谈自己的心里话,诉说自己的所见所闻所感。

在同学眼里,他是一个好班长。

作为班干部,他处处起模范带头作用,是老师的好帮手,同学们的好伙伴,年年被学校评为“优秀学生干部”。他常乐于助人,只要同学有困难,他都竭力帮助。对于班里几个学习成绩差的同学,他主动担起了辅导的重任,使他们从同学中的捣蛋鬼一下子变成了勤奋好学的好少年。教室的桌凳坏了,他会和爸爸带着工具一起来修理。班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫地将自己心爱的象棋拿来和大家一起玩......在他的带领下,同学之间互帮互助、团结友爱的好人好事,层出不穷。

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篇六 :中学生先进事迹材料

积极进取   品学兼优

——五九七农场中学崔艺事迹

崔艺,女,五九七农场中学学生,班长,优秀学生干部,三好学生。

她是一名初一年级的学生,老师和同学一致认为她在日常学习生活当中各项都很优秀,在班里也总能起到带头模范作用,得到了老师同学的一致好评,这与她平时的好习惯是分不开的,正因为平时优秀习惯的养成,才有了她各项的优秀表现。

她是一个农村家庭长大的孩子,在她的成长过程中,经历了很多的磨练,她的父母有时会闹矛盾,也总是发生上一辈的纠纷,她早早的经受住了考验,有了良好的心理素质,这对她以后的进步,有十分重要的推进作用;“穷人的孩子早当家”,作为一个懂事的孩子,她经常会帮助家人做力所能及的家务,有时还会去农田里,顶着骄阳去耕作。正是这样的经历,锤炼了她良好的心理素质,让她思想进步、团结同学、诚信、宽容。

一、“德”在首位

    她平时思想品德方面表现优异,思想健康向上,积极进取思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。并且一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。平时她努力做到严于律己,宽以待人。在老师的精心教导下,无论做什么事,都把“德”放在首位。在学校,她乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,她都抢在前面,挺身而出,为同学分忧解难;在家里,她除了做好自己的事,还帮母亲做饭、料理家务,帮父亲干一些简单的农活,替生病的爷爷洗衣服;在社会上,她总是会利用假期去帮助村子里的孤寡老人,为他们带去生活的帮助以及精神上的慰藉。因此受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德,做文明中学生”的队伍中。

她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班长,认真组织好每周三下午的班会活动,而且能积极调动大家的思想,该生已连续五年被评为“优秀班干部”。入校后该生处处以团员的标准来严格要求自己,做好了表率。

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篇七 :微笑着唱生活的歌谣-------感动校园最美学生事迹材料(高中)

微笑着唱生活的歌谣

李佳铭

她,一个才华横溢,积极乐观的女孩,有她的地方总有阳光。她,一个品学兼优,全面发展的学生,有她的一年二班积极向上。她正用实际行动,感动着更多的人。

她以自主招生第一的成绩升入高中,等待她的第一道门就是军训。标准的正步使教官注意到她,便把代表班级演讲的任务交给了她。算上睡觉还有十来个小时的时间,她硬着头皮写完了稿,在同学们已经进入梦乡的时候依然在一遍又一遍地熟悉着稿子。她成功了,这是第一次的认可,也正式拉开了高中生活的帷幕。

一、我愿意自嘲,为同学们平淡的生活加入欢笑,我愿意自省,因为付出远需要更多

熟悉她的人对她的评价就是有才华,好相处。她主持了新操场上的第一次升旗仪式,她主持了“学习雷锋”主题演讲,她在“感动校园----最美学生”启动仪式上代表发言。而台下的她,守着她“为同学的快乐服务”的信条。布置任务时,她细心地平衡每个人的工作量,并尽量缩短字数,不耽搁大家的时间,却为此付出了自己的大量业余时间。运动会上,她自己在1500米的赛场上拿到了第四名,休息过来就又忙着为其他运动员服务。团支书的工作遇到困难,她会在背后用很多时间耐心指导她自己解

决,让她得到锻炼。上学放学,和她并肩走的同学总是笑着的,那或许就是她正在拿自己“开涮”,让人开怀大笑。

二、动人以行不以言,多干活才是硬道理

高中课业量大,每个人都自顾不暇。而她却主动揽着她眼中的“活”。她会监督值日生倒垃圾桶,她会看班级的必需品是否缺少,与老师沟通。她不似别人念叨着学习止上,对待责任能躲则躲,能拖则拖。而是主动承担着责任并带动着他人,将本不交心的同班同学逐渐团结在一起。住宿生有需要会和她说,班级买了暖水瓶,住校生在三九天用上了办公室里打的热水。生病的同学先找她请假,她陪他们跑上跑下找老师批假。同学思想上有问题她最先发现,及时沟通。班级有最新情况,她也及时找老师交流。班长的各项工作,额外参加的各项活动,被她料理的很好,另一面学习成绩依然优秀。优秀班干部评选毫无悬念,而同学们的一致认可就是源于她毫不惜力的工作。

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篇八 :最美少年事迹材料

最美少年事迹材料

——记金乡县 小学学生连敬雯

连敬雯,女, 岁,是金乡县 小学 年级 班学生。她性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。

一、努力上进,勤学善思

在老师的心目中,她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评。她勤学善思,喜欢钻研且具有实践探索精神,在济宁市第四届“争当小实验家”科学实验大赛中荣获小学化学组竞赛金奖;作为班里的班长、学校大队部的干部,连敬雯有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。

在同学们的心目中,她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动,她总是带领班级积极响应,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。学习上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题,总是耐心地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下,学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前十名。

二、心地善良,尊老爱幼

她乐于助人,尊敬师长,文明有礼,老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师,即使是不教她的,她见到都会热情地问好。她甜甜的声音,漂亮的大眼睛,自信阳光的笑脸,总会给人带来无限快乐。在班里,连敬雯是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽,她总是主动帮助同学。不管谁有困难,她都会伸出热情之手:同学的手套丢了,她宁愿自己挨冻,也把手套借给同学;同学的橡皮脏了,她会悄悄地帮着洗干净,再悄悄放回去;同学在值日擦玻璃的时候,不小心手受伤了,她不仅把这名同学送到了医务室,还回来帮那位同学干完了值日,事后因此受到老师表扬的时候,她只是一笑了之。

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