篇一 :危险源辨识和风险评价总结

危险源辨识和风险评价培训总结

危险源控制是安全标准化的核心工作,危险源辨识是安全标准化工作的一项基础性工作,为了让每位职工能对自己每日各项生产作业活动能进行梳理,确定危险源,并对危险源进行定性、定量分析,确是否可接受,确定危险级别。我部对职工进行危险源辨识和风险评价的培训,以下为培训内容:

一、 对危险源的定义和种类进行解释分类,并就对危险源和隐患两

者的区别也进行了比较。

二、 让职工了解危险源的评估方法,并对一些方法进行详细的介绍。

和一些施工现场相关些危险源的控制要求。

三、 对如何加强危险源辨识和风险评价能力提升做了一些讲解。

四、 对我部施工现场以存在的危险源进行辨识,和对其有效控制方

法进行一些简单的介绍。

五、 对危险源辨识和风险评价的识别能力做近一步的提升。

六、 通过ppt图片形式对一些施工现场危险源进行放映,让现场职

工参与到这些图片辨识其是什么危险源的活动中来。最后对职工进行现场的危险源辨识和风险评价的考试,

从这次培训考试成绩,我们能看的出来,职工对着危险源辨识和风险评价有了更近一步的了解,这给我们在接下来的日常工作生产活动中会带来很大的帮助。同时,在培训中也发现了一些问题,很多职工在危险源辨识这方面还是了解甚少,对其风险评估和控制方式缺乏有效的控制能力,这将会在接下来的培训中进行完善。

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篇二 :危险源工作总结(个人)

危险源管控工作总结

20xx年南京地铁迎来了里程碑式的发展,随着5月x日多条线路一次性成功开通,南京地铁迈进到网络化运营时代。作为检修一中心,承担了一号线及南延线运营的重任,作为中心安全工程师,承担了中心安全生产的重任,在中心领导的正确领导下,紧密围绕中心布置的各项安全工作目标开展工作,大力加强危险源的监督管理,时刻引导职工牢固树立安全第一的思想,努力实现安全生产工作从被动防范向源头管理转变,对中心所申报的危险源进行严格的控制,特别是现场生产安全,针对这一状况,我采取了几项安全方案,把危险源的管控措施落到实处。

一、发布中心范围内所有的危险源信息,中心、班组采用完善的安全技术和管理措施,对现有的73个危险源制定出一套完整的安全管理方案,进行严格的管理控制,制订现场应急计划,并定期梳理,让中心所有员工对此有所了解和熟悉。对涉及到R1、R2、R3、R4具体的危险源,我分别做到每旬、每月、每季、每半年巡查一欠,也要求各班组分别按每天、每周、每旬、每月巡查一次,做到了安全检查、风险管控,并有台帐记录,同时我会对班组台帐进行检查,主要检查内容有:危险源巡查记录;管理制度执行情况;安全防护设施情况;消防设施情况等。

二、定期对班组进行危险源管控措施宣贯、教育,内容包括:如何识别、申报危险源;如何理解重大危险源辩识标准规范;如何评估、评价危险源;公司内网危险源信息管理系统软件的使用,以及对中心存在的每一条危险源管控措施都作了详细的说明和解释,以提高班组对危险源管控措施理论和实践水平;为保证危险源管控工作有序进行,要求各班组工长、兼职安全员和其他员工也要定期组织学习中心危险源数据库,对各班组涉及到的危险源的防控措施,要明确职责,责任落实到人,逐步形成中心、班组,两个层次的网络监管。

三、能够对既有危险源重新识别、评估和改进控制措施,做好危险源的跟新完善工作。

在对中心存在的危险源多次梳理后,对有的部分危险源的管控措施已作了改进,比如:(电客车蓄电池漏液)这个危险源的管控措施作了部分改进,对已整

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篇三 :危险源辨识评价培训

危险源辨识方法

危险源的辨识应依据国家标准《重大危险源识别》(GB18218—2000)及作业条件危险性评价法(D=LEC,又称格雷厄姆法),对公司重大危险源检测、评估方法如下:

作业条件危险性评价法

    作业条件危险性评价法应根据

D=L*E*C

D--危险性分值

L--发生事故的可能性

E--暴露于危险环境的频繁程度

C--发生事故产生的后果

D=LEC法相关参数

发生事故的可能性(L

 释义:

暴露于危险环境的频繁程度( E )

释义:

发生事故产生的后果( C )

  释义:

 这是一种评价具有潜在危险性环境中作业时的危险性半定量评价方法。它是用与系统风险率有关的3种因素指标值之积来评价系统人员伤亡风险大小,这3种因素是,L为发生事故的可能性大小;E为人体暴露在这种危险环境中的频繁程度;C为一旦发生事故会造成的损失后果。

取得这3种因素的科学准确的数据是相当繁琐的过程,为了简化评价过程,采取半定量计值法,给3种因素的不同等级分别确定不同的分值,再以3个分值的乘积D来评价危险性的大小;   即D=LEC。   D值越大,说明该系统危险性大,需要增加安全措施,或改变发生事故的可能性,或减少人体暴露于危险环境中的频繁程度,或减轻事故损失,直至调整到允许范围内

根据公式就可以计算作业的危险程度,但关键是如何确定各个分值和总分的评价。 根据经验,总分在20以下是被认为低危险的,这样的危险比日常生活中骑自行车去上班还要安全些;如果危险分值到达70~160之间,那就有显著的危险性,需要及时整改;如果危险分值在160~320之间,那么这是一种必须立即采取措施进行整改的高度危险环境;分值在320以上的高分值表示环境非常危险,应立即停止生产直到环境得到改善为止。危险等级的划分是凭经验判断,难免带有局限性,不能认为是普遍适用的,应用时需要根据实际情况予以修正。

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篇四 :危险源及风险控制培训计划

龙骧集团望城分公司

危险源及风险控制培训计划

一、         公司级危险源辨识技术指导小组及职责

1、 机 构 成 员

组  长: 汤建熙

副组长: 黄  阻

组  员: 殷博华  罗旭  胡毅  龙学清  陈希

2、 指导小组工作职责:

1负责公司危险源的辨识、评价及更新的总体策划和组织工作;

2负责指定危险源的辨识、评价及更新计划,组组织实施;

3负责对危险源的辨识、评价、风险控制方法进行培训;

4指导和监督各部门的危险源辨识、评价和风险控制;

5进行危险源、风险的汇总。

二、         车站级危险源辨识工作小组 

1、          小 组 成 员:

组长:车站站长

组员:专职安全人员及各班组班长

2、工作职责:

1组织班长参加危险源辨识、评价方法学习;

2组织员工结合现场实际情况,开展危险源的辨识、评价及更新工作;

3根据评价结果对存在二级、三级风险的危险源制定管理标准和管理措施;

4开展班组管理标准和管理措施的控制培训;

5监督检查

  各部门建立车站级危险源辨识技术知道小组,并报综合治理办备案,各部门负责组织指导员工对本部门危险源辨识,建立员工《危险源识别表》、《危险源档案汇总表》,建立并更新部门《危险源清单》和《重要危险源清单》,并负责对本部门危险源实施控制管理。

三、         本工作方案共分两个阶段(方案细则见附表)

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篇五 :重大危险源监控管理情况总结

重大危险源监控管理情况总结

一、 煤矿重大危险源批复等级及种类

根据山西省煤炭工业厅《关于公布山西兰花集团莒山煤矿有限公司等49座矿井重大危险源评估结果的通知》(晋煤执发?2011?522号),**煤业为高瓦斯矿井,重大危险源类别为瓦斯,其危险性为Ⅲ级,控制措施危险性等级为Ⅳ级,根据各类重大危险源的等级,取最差结果为矿井重大危险源等级,因此,**煤业的重大危险源等级为Ⅲ级。

二、 煤矿重大危险源监控管理机构

重大危险源是导致事故发生的根源,明确各级安全管理人员的职责,促使各级安全监管人员对重大危险源细致、有效地排查,不间断监控重大危险源存在的状态。及时采取各种有效措施积极主动治理,实现消除各类重大危险隐患于萌芽状态的目标。切实消除重大伤亡事故,夯实安全基础。

针对各类危险源的辨识与评估,我公司于20xx年5月28日成立重大危险源监控管理机构:

组 长:***

常务副组长:***

副 组 长:*** *** ***

成 员:各科室、区(队)负责人

三、 煤矿重大危险源安全管理与监控实施方案

认真贯彻执行《安全生产法》、《关于开展重大危险源监督管

理工作的指导意见》、《关于规范重大危险源监督与管理工作的通知》等文件精神,坚持“以人为本、安全第一,预防为主”方针,实施“科技兴安”战略,努力实现安全生产工作从被动防范向源头管理转变,遏制和减少重、特大伤亡事故的发生。

成立以矿长***为首的领导组,带领我矿各部门工作人员按照有关标准对重大危险源有组织的开展普查辩识、隐患治理、监测监控。

工作目标:(一)依据国家有关规定及技术标准,对重大危险源进行辨识分级,确定重点监控对象;(二)对重大危险源及事故隐患整改情况进行动态跟踪监控,督促整改;(三)为矿井安全生产决策提供科学依据,为安全生产监管部门及生产经营单位提供科学化、制度化、规范化、信息化的现代安全生产管理手段。

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篇六 :危险源辨识培训讲课稿件

危险源辨识、风险评价知识

讲课稿件

同志们好   危险源辨识工作每年要开展一次,今天咱们开展一个培训活动。  各部门对危险源辨识工作也都有一定的经验。现在我就带着大伙儿一块儿把相关知识回顾一遍。

咱们都知道,电力公司是消防重点单位,必须做好防火工作。为什么呢?很简单。公司有能着火的东西,而且一旦着火了,后果很严重。

咱们也知道,电力公司必须要做好防触电工作。为什么呢?很简单。公司带电设备很多,一旦有人触电,后果很严重。

咱们还知道,电力公司还得做好防起重伤害的工作。比如,1#35变电站改造的时候,用起重机起吊设备,当时做了围栏,不让别人靠近。干活儿的人都得戴安全帽。这种非常规的工作也得做好防范。

好吧,我总结一下,因为咱们怕火,所以防火;怕触电,所以防触电;怕摔,所以防摔;怕砸,所以防砸;怕车祸,所以防车祸;怕雷击,所以防雷。怕什么,防什么。危险源辨识,就是干这个。

危险源辨识是安全工作的基础。有了危险源辨识,你才知道,咱们平时的安全工作,具体要干些什么。

危险源工作解决三个问题:有什么危险,有多危险,怎么控制危险

其实这个危险源辨识工作,咱们每个人,每天都在做。

不管是上班,还是下班,都在做。

比如,我走在路上,看到下水道井盖没了。我发现了一个危险源,就要想,如果掉下去,后果很严重。于是,我就采取了措施:很简单,绕着走

又走了一会儿,我要横穿马路。讲究一慢,二看,三通过。但其实是一慢,二看,三想,四通过。慢下来看车多不多,这是危险源辨识。想一想,现在敢不敢过马路,这是风险评价。如果车太多,就采取控制措施:等一会儿,等车少了,再过马路。

生活中的危险源辨识,你不知不觉地就完成了。

工作上的危险源辨识,要文件化,要写在纸上,而且得写得规范。所以,需要点儿理论知识。

大伙儿看屏幕PPT:

先看看安全生产法,我先念念:

生产经营单位对重大危险源应当登记建档,进行定期检测、评估、监控,并制定应急预案,告知从业人员和相关人员在紧急情况下应当采取的应急措施。

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篇七 :危险源辨识培训计划

危险源辨识培训计划

为了深入推进危险辨识工作,根据矿要求,现将危险源辨识培训计划安排如下:

一、 培训目标

1、 各岗位完成本岗位所有作业活动的辨识;

2、 各岗位完成本岗位一项主要作业活动的危险源深度辨

识。

3、 所有岗位人员必须掌握辨识的危险源及其控制措施。

二、 培训要求

1、 以岗位为单位,工长,班长、组长具体组织,岗位人员

人人参与、人人掌握的原则。

2、 岗位人员集体分析讨论,队领导分班参与指导,队长书

记并跟踪检查的原则。

3、 注重辨识过程,保证危险源辨识质量,强化辨识结果运

用的原则。

三、 培训计划

1、 以“三个一”教育培训为主线,营造良好的学习环境,

努力形成学习工作化,工作学习化的氛围,以不段提高

全体员工安全素质。

2、 针对现场实际,制定培训教育,增强职工安全意识,做

到现场作业人员的安全生产。

3、 利用周三班后会组织职工学习危险源辨识及风险评估,

使职工人人会辨识能评估。从而提前防范危险的发生。

4、 利用班前会提问危险源辨识及风险评估等知识,从而督

促职工学习。

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篇八 :危险源辨识前培训教材

危险源辨识前培训教材

一、危险源辨识的依据

确定哪些因素是危险源,需要一定的科学依据,因此,在危险源辨识前,需要广泛搜集相关的资料,并根据需要进行科学地筛选,作为辨识的依据。一般地,需要搜集以下几方面的资料:

(1)国内外相关法律、法规、规程、规范、条例、标准和其他要求。比如:《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国劳动法》、《安全生产法》、《矿山安全法》、《煤矿安全监察条例》、《煤矿安全规程》、《爆炸危险场所安全规定》、《煤矿井下粉尘防治规范》、《中华人民共和国职业病防治法》等等。

(2)相关的事故案例、技术标准。

(3)本企业内部的规章制度、作业规程、操作规程、安全技术措施等相关信息。

(4)煤矿事故发生机理。

(5)其他相关资料。比如:最新颁布的标准、条例、要求等。

二、危险源辨识的方法

目前煤矿危险源辨识常用的方法可分为两大类:即直接经验分析法和系统安全分析法。

1、直接经验分析法

直接经验分析法就是在大量实践经验基础上,依据安全技术标准、安全操作规程和工艺技术标准等进行分析,对系统中存在的危险源作出定性的描述。

目前实践中常用的直接经验分析法主要包括:工作任务分析法;直接询问法;现场观察法;查阅记录法等。各种方法有其优缺点和适用范围见表1。

表1  直接经验分析法

2、系统安全分析法

系统安全分析法是利用系统安全工程理论分析。主要包括:安全检查表法、事故树分析、事件树分析、因果分析、预先危险性分析、危险性和可操作性分析等方法。在实践中比较常用主要是:安全检查表方法和事故树方法。

(1)安全检查表方法。为了系统地找出系统中的危害因素,把系统加以剖析,列出各层次的危害因素,然后确定检查项目,以提问的方式把检查项目按系统的组成顺序编制成表,以便进行检查或评审,这种表就叫作安全检查表。安全检查表是进行安全检查,发现和查明各种危险和隐患、监督各项安全规章制度的实施,及时发现并制止违章行为的一个有力工具。

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