学习之星

1.我是一个开朗、自信的男孩，上课认真听讲，喜欢多问几个为什么，不懂就问，不对就改，是父母眼中的好孩子，同学眼中的好伙伴，老师眼中的好学生。

2.推荐词：勤奋刻苦是她的品质，认真踏实是她的作风，精益求精是她的追求。

同学评语：她学习认真，做事态度端正、一丝不苟，讲礼貌，平易近人。

3.我像一粒细沙，平凡而渺小，但我自信、勇敢，在学习上，我刻苦努力，珍惜每一分、每一秒，在班级管理上，我是老师的小帮手。今后我会更加努力，做一个新时代的好学生。

4.他目标坚定，从不怠慢；他勤奋专注，潜心钻研。他用实际行动诠释着学习的快乐。他勤学好问，乐于探知，在班里可谓“百事通”，讲起题来头头是道，不愧为“学习之星”！

5.认认真真地听讲每一节课，仔仔细细地思考每一个问题，工工整整地书写每一次作业，成功在于点点滴滴的积累，我会继续努力，用更好的成绩证明自己。

6.掌声和荣誉的背后，是辛勤的汗水和默默的付出，虽然我已经取得了一些成绩，但人生道路漫长，我还要脚踏实地、不断进取，为了心中的梦想，奋斗拼搏。

7.想获得好成绩，要掌握好的学习方法，上课认真才能便于课后复习，每一堂课的重点，要经常巩固，才能牢记于心，在我心中永远点着一盏“勤奋之灯”，伴我在学习的海洋里淌徉。

8.学习是一种乐趣，一种幸福，一个最美好的过程，取得好成绩，需要我们在每一个普通的日子里点点滴滴的积累，付出了奋斗的汗水，就会收获成功的喜悦。

9.我是一个乐观开朗的男孩，成绩不错，但这离我的目标还差很远，我要以“读书要心到、眼到、口到、手到”为学习方法，以“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”作为奋斗力量，我相信，我一定会成功的！

10.以学习为乐趣，以进步为自豪，以超越为目标，在六年的学习生活中，感谢老师的淳淳教导，是你们让我像一只雏鹰向着自己的梦想起飞。

11.我是一个自信和执着的女孩，拥有阳光一般灿烂的心情，我喜欢阅读，在阅读中丰富知识，在阅读中感悟哲理，在阅读中快乐成长，我将在知识的海洋里一直遨游下去。

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“校园之星”赏识评语精选

发表时间：2010-10-28 21:33:46

学习之星

不惊羡成功之花的美丽与娇艳，只注重奋力绽放的过程。认真倾听和参与每一节课的学习，积极思考和回答老师提出的每一个问题，工工整整地书写每一次作业，在踏实与勤奋中找到自己的坐标，锐意进取、永不言败！

他学习态度认真，学习成绩优秀，是班中同学学习的榜样。

学习上善于与他人交流、合作，有一定的探究能力，是一个优秀的学生。

“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。她饱读诗书，笔耕不辍，把写出一篇篇美文，做为自己向往的快乐；她勤于思索，咬定青山，把攻克一道道难题，当成自己追求的幸福。快乐在为理想而拼搏的过程中，幸福于为未来而跋涉的努力里。 她学习自觉性很强，很有上进心，热爱学习，也善于学习。文科做到“多背多记”，理科做到“多做多练”，注重知识的积累，努力攀登学习的高峰。

勤奋的脚步，踏出一片智慧的天空。在各类考试、竞赛中都能名列前茅。他是一个名副其实的学习之星。

他有端正的学习态度和明确的学习目的，他常说：“我认为做学生，学习是第一等大事。”他学习成绩优秀，每次考试总能进入年级前五名，他不偏科，各科成绩都名列前茅，他的作文经常受到老师称赞，多次在征文中获奖。

他从小学习习惯良好，学习成绩优异。上初中来更加努力勤奋，所以每次考试总能名列前茅。作为班长，他感到责任更重大，他立志要带动更多同学享受学习的乐趣。

学习效率高，有良好的学习习惯和学习方法，学习成绩优秀，在区级竞赛中多次获奖。

思维活跃，学习积极主动，经常帮助有困难的同学，学习成绩非常优秀，所以被评为“学习之星”。

作为学习委员兼英语课代表，她的学习成绩一直在年级中名列前茅，但她从不张扬，她始终以认真的学习态度感染着同学们。

学习努力刻苦，在搞好自己学习的同时积极主动帮助同学，学习成绩一直名列前茅，所以被评为“学习之星”。

学习认真刻苦，进入八年级以来，学习成绩有较明显的提高，特别是理科进步明显，有较好的学习方法。

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新文学校展翅部“礼仪之星”评选测评表

                                                                      班级         姓名       

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上派镇菁菁小学2011-2012学年第一学期“文明礼仪之星”评选方案

一、指导思想

为进一步加强对学生日常行为规范的教育，规范学生的礼仪，努力提高学生良好的行为习惯，经研究在全校学生中开展“文明礼仪之星”评选，激励学生，树立榜样，促使学生健康成长。

二、评选对象：

全体学生

四、评选标准：

在个人礼仪（仪态举止、谈吐、着装、站、坐、行以及神态、动作）上文雅，大方、文明；公共场所礼仪方面以身作则，做到：

A在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动；

B在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法；

C在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作；

D在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序；

五、评选时间：

20xx年12月25日—30日

六、评选办法：

1、由班主任总负责，各班组成学生日常行为规范考核及“文明礼仪之星”评选考核小组，真实、全面地对班内学生进行考核，同时认真填写好《“文明礼仪之星”申报表》交学校存档。

2、凡被评为“文明之星”的学生要准备好事迹材料及照片一张，并以规定的格式打印好后上交到学校，学校将把他们的事迹张贴在橱窗进行宣传。

上派镇菁菁小学

2011-12-24

上派镇菁菁小学校园“文明礼仪之星”评选推荐表

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五年级二班黄姝芸 闪闪星光：你是一位聪颖可人的小天使，性情温和，乐于助人。你学习优秀，字迹隽秀，特别是你那优美的舞姿，赢得师生们的一致好评。 星之语：我认为文字是一个人的门面，养成良好的写字习惯，体现了一个人的修养。同学们，一定要规范用字、规范书写呦！ 五年级二班张菲

闪闪星光：父母眼里你是一个聪明、懂事的好孩子；同学的眼中你是助人为乐、关心集体的好同学；老师眼里你是一位成绩优秀、思维敏捷的好学生。 星之语：我爱看书，因为书可以让我的思绪自由地驰骋，书可以让我的心更加敞亮。

五年级二班肖粤

闪闪星光：你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，飘洒的字迹，逼真的绘画，优美的舞姿，各种参赛所获得的证书......赢得了同学们的青睐。从中看出你是个上进心很强的孩子。

星之语：我性格开朗，兴趣广泛，积极参加学校组织的各项活动，争取做一名德智体全面发展的小学生。

五年级二班熊紫悦 闪闪星光：你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，字迹潇洒漂亮。你热心班级工作，把班级管理得井井有条，是老师得力的小助手，是同学们学习的好榜样。

星之语：我喜欢用真挚的文字抒写心灵真实的感受，我愿意用笔记录成长的足迹和成功的喜悦与失败的思索。

五年级二班周晨悦

闪闪星光：你是个文静灵秀的孩子，学习认真，作业本上的字一直写得很端正。你工作认真，爱护小同学，每天午自习都能耐心地管理低年级小朋友。

星之语：练习书法既让我感受到了汉字的形体美，又领略了书写文化的魅力。

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班级之星评语

优秀宿舍：525，

宿舍成员有：陈亮、沈敏杰、周崇健、缪鑫康、郑斐、王甫、尚奇、袁帅.

优秀值日班长：黄洁

同学的评语：

当她值日那天，总是井井有条地管理着班级，上课铃响时，总有她嘹亮的声音提醒我们安静。是她用自己的责任心给全班同学一个安静的学习环境，她是老师真正的好助手，她是一位尽职尽责的优秀的值日班长！

学习之星：沈敏杰

同学的评语：

沈敏杰又依次地挺立在班级的前茅！这学期以来，他的成绩一直骄人而稳定。而面对这一个个成绩，他并没有骄傲自满，更努力的在前进。当别人在玩耍时，他早已投入在学习中，他的勤奋有目共睹。努力使他成功，使他迸发出新的力量！终于，第二名的成绩被他牢牢握在手中了！一分耕耘，一分收获呀！希望他在期末考试中再创辉煌！

学习之星：王思淇

同学的评语：

又是他——高居榜首！遥遥领先的分数令所有同学望尘莫及。王思淇，一个真正勤奋踏实、刻苦努力的榜样，在一次次单元测试中取得不败的辉煌。他是初一（3）班每个人心中最高的目标、最好的榜样！

进步之星：樊雨瑶

同学的评语：

或许，很少有人注意到她自修课上潜心钻研的身影；或许，很少有人留意到她课间争分夺秒的姿态。可是，在那不起眼的角落里，她始终都在努力着。她用她的行动以及成绩告诉大家，一分耕耘，一分收获。

进步之星：张羽

同学的评语：

智慧与刻苦，使她的数学成绩总是名列前茅；踏实与认真，使她的语文水平正稳步提高；勤奋与努力，让她的英语水平在班上遥遥领先。虽坐在教室后面，我们没有机会学习她刻苦钻研，勤奋努力的精神。但她的成绩就是最好的证明。

勤奋之星：俞馨梓

同学的评语：

没有人注意到她的成绩，也没有人注意到她的努力与付出。而她，默默地耕耘着，终于，再次登上班级的光荣榜！她向所有的同学说明了一个不变的真理：相信自己，他行，我也行！

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班级之星评语

902班班级之星（ 九月份 ）

一、学习之星

1、倪彩凤 上星理由：优秀是一种习惯，这在她的身上得到充分体现。

2、王鸣霞 上星理由：她用积极进取的表现告诉我们：努力并不是优等生的专利。

3、潘海平 上星理由：对理科的付出和优异成绩，让我们相信只要努力必有收获。

4、高 雅 上星理由：迈出提问的一步，不仅收获了知识，更收获了勇敢的品质。

二、劳动之星

1、尹燕萍 上星理由：她用热心和负责的行动告诉了我们“责任”的含义。

2、蔡慧锋 上星理由：劳动积极、乐于奉献、不言回报是他的优秀品质。

3、吴燕飞 上星理由：劳动方面的积极表现已得到不少同学的赞同之声。

4、尹旭鸣 上星理由：大扫除中的积极、主动，体现了关爱集体的优秀品质。

三、文明之星

1、孙圆梦 上星理由：文静、随和、热心、亲切，她是文明学生的典范。

2、倪雪萍 上星理由：她用响亮的的声音和淡定的微笑，传递着文明的力量。

3、陆欢欢 上星理由：有效控制上网，自觉抵制抄袭，给我们树立了良好的形象。

4、倪小凤 上星理由：以学生最朴实的方式，展示了一个文明学生的基本品质。

四、体艺之星

1、林忠华 上星理由：不是运动健将，又没有班干部经历，但他有着一颗勇于承担班级体育工作之心。

2、甘俊峰 上星理由：篮球场上矫健的身影和突出的运动能力，充分展现了青春、健康的男生形象。

3、凌佳男 上星理由：出众的身体素质及弹跳能力，让大家对他的奋力一跳充满期待。

五、合作之星

倪彩凤、孙圆梦、尹燕萍、倪雪萍、高雅等

上星理由：她们用行动诠释了什么是团队精神；精致、唯美的黑板报作品是她们默契合作的最好证明。

902班班级之星（ 十月份 ）

一、学习之星

1、倪彩凤 上星理由：对学习的全身心投入，是一名优秀学生最好的体现。

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