毒品预防教学案例
远离毒品,让生命的天空永远湛蓝
作者:佟艳春
单位:蓟县擂鼓台中学
远离毒品,让生命的天空永远湛蓝
第一部分 教学设计
一、教学目标
1、使学生了解有关毒品的常识,认清毒品的危害——毁灭自己、祸及家庭、危害社会。
2、让学生懂得"珍爱生命,远离毒品",增强防毒、拒毒的意识和能力。
3、锻炼学生搜集整理知识的能力和自我学习能力。
4、提高学生解决问题分析问题的能力,提高自我辨别能力及自我约束能力,特别是自觉抵制不文明行为的不良影响。
二、重点难点
1、毒品及毒品的危害
2、青少年如何防止吸毒,保护自己
三、教学方法
1 小组讨论法
2 角色扮演法
四、教具
禁毒教育宣传资料(禁毒宣传片,图片,漫画) 一碟白色晶体(盐和糖的混合物) 《馨语》报禁毒专刊
五、课时
1课时
六、教学设计思路
1、课前准备。
提前一周发放给每一位学生“防范新型毒品知识”问卷,让学生利用课余时间通过自己可能利用的各种渠道认真填写。
把学生分成三个组,每个小组通过抽签的形式选定自己的小课题,然后围绕自己的课题搜集资料,推荐一名小组代表在下一节心理健康课上为大家讲解自己所选课题,每组规定时间为8分钟。
备选课题为:
a、什么是毒品?什么是新型毒品?常见新型毒品毒品的种类及其特征是什么?
b、吸毒的危害。
c、青少年如何“自卫防毒”?
(设计说明:一、吸引学生注意力,提升学习兴趣;二、让学生主动了解毒品知识,同时锻炼学生搜集整理知识的能力和自我学习能力;三、提高学生组织语言的能力和言语表达能力)
2、新课导入。由事先安排的一名学生朗读一名垂死男孩临终给父亲的一封信。(背景音乐缓缓透露悲伤)
3、学习毒品知识。角色换位,由小组代表为大家依次讲解毒品知识。
4、教师总结。大家在事前准备好的“珍爱生命,远离毒品”的横幅上签名,领取“珍爱生命,远离毒品”校内宣传专刊《馨语》报。
…… …… 余下全文