[浙江大学]竺可桢教育名言选编
作者:佚名
来源:浙江大学报
日期:2006-3-9 16:36:19
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竺可桢(1890-1974)是我国现代著名的科学家、教育家,也是著名的教育思想家。他在长期的办学和科研过程中,特别是在担任浙江大学校长期间,对现代大学教育提出了许多重要的理念和思想,这些办学思想至今仍然具有十分重要的现实意义。党委宣传部根据潘云鹤校长的要求,从《竺可桢全集》中摘编了50条教育名言,通过学习、传播、实践竺可桢的教育思想,进一步领会“求是”精神的深刻内涵,大力弘扬浙江大学的优良传统,在大学治理、教书育人、成才发展等方面不断取得进步。
* 论教育目的
1. 大学教育之目的,在于养成一国之领导人材,一方提倡人格教育,一方研讨专门智识,而尤重于锻炼人之思想,使之正大精确,独立不阿,遇事不为习俗所囿,不崇拜偶像,不盲从潮流,惟其能运用一已之思想,此所以曾受真正大学教育者之富于常识也。
2. 教育的目的,不但是在改进个人,还要能影响于社会。
3. 大学的最大目标是在蕲求真理,要蕲求真理,必得锻炼思想,使人人能辨别真伪是非。
4. 大学之最大目标是求真理。这可以说是理知的,但亦可以说是道德的,所以道学问,即是尊德性。
5. 一般人以为大学之目的,在于使学生能得专门之智识与技能,以为将来个人
到社会中,从事谋生立业之基础,而为国家着想,则系造就领袖人才,领导群众以发展事业。
6. 大学毕业生不当以钱为目的,要当以服务为主旨。
* 论大学办学
7. 大学是培养未来各界领袖人才的地方。
8. 大学因为包涵万流,所以成其为大。
9. 大学之使命有三:其一,希望造就完人。完人必具智仁勇三达德,而涵濡于六艺之中。仁者爱人,故其上者必其有所成仁,而忠恕次之。??其二,学有专长,而于大学中植其基。大学学生对各项基本知识,固应多所明了??其三,养成自己能思想之人,而勿蕲教师逐字释义。
…… …… 余下全文