篇一 :认清自己的名言

认清自己的名言

1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲

2、最困难的事情就是认识自己。——希腊

3、自知之明是最难得的知识。——西班牙

4、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙

5、自己的饭量自己知道。——苏联

6、只有在人群中间,才能认识自己。——德国

7、不会评价自己,就不会评价别人。——德国

8、蠢材妄自尊大,他自鸣得意的,正好是受人讥笑奚落的短处,而且往往把应该引为奇耻大辱的事,大吹大擂。——克雷洛夫

9、当你意识到自己是个谦虚的人的时候,你马上就已经不是个谦虚的人了。——列夫·托尔斯泰

10、对自己的不满足,是任何真正有天才的人的根本特征之一。——契诃夫

11、给自己唱赞歌的人,听众只有一个。——日本

12、莫笑别人背驼,自己把腰挺直。——苏联

13、人类通常像狗,听到远处有狗吠,自己也吠叫一番。——伏尔泰

14、人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。

15、如果你指挥不了自己,也就指挥不了别人。——美国

16、天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。——马来西亚

17、伟大的人是决不会滥用他们的优点的,他们看出他们超过别人的地方,并且意识到这一点,然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多,他们越认识到他们的不足。——卢梭

18、无论何时,只要可能,你都应该“模仿”你自己,成为你自己。——(美)莫尔兹

19、无论在什麽时候,永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高,但你们永远要有勇气对自己说:我是个毫无所知的人。——巴甫洛夫

20、要想了解自己,最好问问别人。——日本

21、一个真认识自己的人,就没法不谦虚。谦虚使人的心缩小,像一个小石卵,虽然小,而极结实。结实才能诚实。——老舍 22、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓

23、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子(名言警句)

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篇二 :自己坚持和理解的名句

自己坚持和理解的名句

1、不是因为有了希望才坚持,而是因为坚持才有了希望!

2、不是因为有了机会才争取,而是因为争取了才有机会!

3、不是因为会了才去做,而是因为做了才能会!

4、不是因为成长了才去承担,而是因为承担了才会成长!

5、不是因为拥有了才付出,而是因为付出了才拥有!

6、不是因为突破了才挑战,而是因为挑战了才突破!

7、不是因为成功了才成长,而是因为成长了才成功!

8、不是因为有了领导力才懂得配合,而是因为懂得配合了才有领导力!

9、不是因为有了收获才去感恩,而是因为去感恩了才有收获!

10、不是因为有了钱才去学习,而是因为学习了才有了钱!

11、不是因为有了市场才去开拓,而是因为去开拓才有了市场!

12、不是你有了条件才能够成功,而是你想成功才创造了条件

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篇三 :课外名句也不知道有木有用【自己整理的见笑了】

1.道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!《诗经·采薇》

2.孔子谓季氏:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也!”

3.子曰:“学如不及,犹恐失之。

4.不怨天,不尤人。下学而上达,知我者其天乎!《论语?宪问》

5.仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

6.孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下,故观于海者难为水,游于圣人之门者难为言。《孟子?尽心上》

7.孟子曰:“贤者以其昭昭使人昭昭,今以其昏昏使人昭昭。”《孟子?尽心下》

8.夫人必自侮,然后人侮之;家必自毁,而后人毁之;国必自伐,而后人伐之。《孟子?离娄上》

9.顺天者存,逆天者亡。《孟子?离娄上》 10.公生明,偏生暗。

11.故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。

12.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 13.梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。 (晏殊《寓意》)

14.文章本天成,妙手偶得之。 (陆游《文章》)

15.小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花。 (陆游《临安春雨初霁》) 16.看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。 (王安石《题张司业》) 17.惯于长夜过春时,挈妇将雏鬓有丝。梦里依稀慈母泪,城头变幻大王旗。 忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。(鲁迅) 18.岂有豪情似旧时,花开花落两由之。( 鲁迅?悼杨铨)

19.虽有天下易生之物, 一日暴之,十日寒之,未有能生者也。比喻做事一日勤,十日怠,没有恒心,是不会成功的。 20.强弩之末 ,矢不能穿鲁缟;冲风之末, 力不能飘鸿毛 。

21.少而好学, 如日出之阳 ;壮而好学 ,如日中之光;老而好学, 如炳烛之明 。 22.故曰: 知彼知己 ,百战不殆 ;不知彼而知己,一胜一负;不知彼不知己,每战必败。 23.尺有所短,寸有所长 。物有所不足,智有所不明。 24.子曰:“君子成人之美, 不成人之恶 。” 25.月晕而风,础润而雨。 26.言者谆谆,听者藐藐。 27.古木阴中系短蓬,杖藜扶我过桥东,沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

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篇四 :小学了解的名言、谚语

小学必须了解的名言、谚语

-----《古今贤文 环境篇》

明日复明日,明日何其多!我生待明白,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看东流水,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。 -----钱鹤滩

求学者 贵恒心 磨铁杵 可成针 如囊萤 如映雪家虽贫 学不辍 海有边 山有路 学无涯不停步---《新三字经》

众人拾柴火焰高。

爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,-----孟子

集思广益,众志成城。

天时不如地利,地利不如人和

唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠。秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。-----朝代歌

山河增秀色,大地浴春晖。 -----对联

神州有天皆丽日,祖国远处不春风。-----对联

春雨洗尘埃一片清新好风景,东风送和煦千株红艳最芬芳。-----对联

来对往,去对回。雨雪对风霜。松梢对竹叶,草舍对紫扉。潮涨落,月盈亏,蓝色对朝晖。窗前莺共语,帘外燕双飞。-----对联

天地是个闷葫芦,闷葫芦里有妙理。你不问它你怕它,它被一问它怕你。你若愿意问问看,一问直须问到底!

辽吉黑蒙,冀晋陕宁,鲁皖苏浙,渝沪津京,川黔滇桂,甘新藏青,豫鄂湘赣,台闽粤琼,港澳回归,举国欢腾!-----行政区歌 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。--文天祥

风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。--顾宪成

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!--苏轼

古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。--出自《说勤奋》

在科学上面没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。--马克思

哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。--鲁迅

搞科学研究,不能使用‘大概’、‘也许’这些字眼,也不能用估计和推断代替观察。--竺可桢

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篇五 :关于自我反省的名言

关于自我反省的名言

最困难的事情就是认识自己。(希腊)

自知之明是最难得的知识。(西班牙)

要想了解自己,最好问问别人。(日本)

只有在人群中间,才能认识自己。(德国)

天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。(马来西亚) 给自己唱赞歌的人,听众只有一个。(日本)

莫笑别人背驼,自己把腰挺直。(苏联)

最灵繁的人也看不见自己的背脊。(非洲)

越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。(爱尔兰) 每个人都知道鞋子挤脚的地方。(拉丁美洲)

自己的鞋子,自己知道紧在哪里。(西班牙)

自己的饭量自己知道。(苏联)

不会评价自己,就不会评价别人。(德国)

如果你指挥不了自己,也就指挥不了别人。(美国) 当面怕你的人,背后一定恨你。(英国)

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篇六 :理解名言警句荟萃

理解:名言警句荟萃

1.每件促使我们注意到他人的事,都能使我们更好地理解自己。

------ 荣格 (Carl G. Jung ) [1]

2.批评、谴责和抱怨并不是什么值得炫耀的本领,连傻瓜都会;而善解人意与宽容他人却需要一个人的品格与自我控制。

---- 戴尔·卡耐基(Dale Carnegie) [2]

凡能拖到明日之事今日大可不必去做,因为延迟有时能让你更清楚地看到哪些事是最重要的。

--- 阿龙·伯尔 (Aaron Burr) [3]

要理解真理是件容易的事,难就难在如何去发现真理。

--- 伽利略·伽利雷 (Galileo Galilei) [4]

拿得起放得下不需要任何魄力,你需要的仅仅是理解。

--- 盖伊·芬利 (Guy Finley)[5]

心灵所见之事皆不会超越其所能理解之范畴。

--- 约翰·沃尔夫冈·冯·歌德(Johann Wolfgang von Goethe) [6]

若要全面理解一个人的内心世界,你不仅要看他所做之事还要看他预做之事。 --- 卡里·纪伯伦 (Kahlil Gibran) [7]

生活中没有什么是值得你去恐惧的,你需要的只是去理解生活。

--- 玛丽·居里 [8]

切勿相信双眼所见之事,它们不过是幻象而已。用你的心灵之眼去观察自会看到事物的本质。 --- 理查德·贝奇 [9]

假如你连生活都理解不了,你怎么去理解死亡呢? --- 孔子 [10]

发怒无助于理解彼此。

--- H.H 威廉姆斯(H.H Williams)

若要与人和谐相处,我们必须更深入地理解彼此。

--- 林登·贝恩斯·约翰逊(LyndonBainesJohnson) [11]

当问题逐渐变得清晰时,我们也就不再为之而困惑。

--- 弗里德里希·威廉·尼采(Friedrich Wilhelm Nietzsche) [12]

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篇七 :名言名句理解

1、“捧着一颗心来,不带半根草去”。

这是伟大的人民教育家陶行知先生所写的一副对联,也是他一生伟大人格的光辉写照。这里的“心”,是一片赤诚的红心,是无私奉献的爱心。这里的“草”是指个人的私利。这句话箴告我们中小学教师要“爱满天下”,对教育事业和儿童要只讲奉献,不讲个人私利回报。

2、“文明其精神,野蛮其体魄”。

这是毛泽东同志早年所写的一副对联,箴告天下的读书人(知识分子)一方面要认真读书,不断提高思想觉悟;另一方面也要注意锻炼身体,做一个思想解放、行为文明、体魄健壮的对社会有用的人。

3、“工人爱机器,农民爱土地,人民教师岂能不爱小淘气”。 热爱学生是教师职业道德的核心和精髓。这句话说明教师要热爱儿童,这是天经地义的道理。尽管有些儿童调皮淘气,但教师也要真诚地爱他们。

4、“数子十过,不如奖其一功”。“好孩子是夸出来的”。 这句话体现了一种“评价增益效应”,说明表扬、奖励的效果优于批评、惩罚的效果,教育过程中应当多用表扬奖励。但“好孩子是夸出来的”这话有片面性,对孩子的教育,不能一味地表扬夸奖,批评、惩罚也是必要的

5、“少成若天性,习惯如自然”。

这句话出自《孔子家语》,是古人总结的至理名言。意思是说,小时候养成的良好习惯,就如同自然发生的行为一样。很显然,这是在强调养成教育的重要性。

6、“授人以鱼,只供一饭之需;授人以渔,终身受用无穷”。 这句话常常被大家引用,用来说明教会学生学习,加强学习方法指导的深刻道理。这里的“鱼”,指现成的知识和答案;“渔”,则是指捕鱼的方法和技能。意思是箴告我们教师,在教学中不仅要传授知识和技能,而且要重视培养学生的能力,开发学生的智力,教会学生学会学习。

7、“吃水不忘开井人,成才永念启蒙师”。

这句话的意思很浅显,拿“吃水不忘开井人”作比喻,引出“成才永念启蒙师”。核心意思是叫人们勿忘师恩,永远记住老师培养自己成才的恩情。

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篇八 :名言警句理解

名言警句理解

整人之心不可有,防人之心不无。你怎么看这句话?

一方面,为人之道不能有害人之心,秉承正义

另一方面,要有最基本的自我保护意识,只有保护好自己不受伤害,才能更好地为社会做贡献。但是保护自己并不是时刻防人,凡事过犹不及,过度的防范则失去了人与人之间最基本的信任,将破坏人与人之间的团结,不利于工作的开展。

我是这样思考的:

首先,我认为这句话的前半句话很正确,但后半句话我们应该辩证的看待,不能只从一个角度来理解。

其次,整人之心不可有这句话的意思是我们在为人处事当中应该光明磊落,不生害人之心。具体体现在工作和生活中时,我们应该处处为他人着想,学会换位思考,多给别人一些宽容和理解。总之,要想得到别人的理解和尊重,首先要理解和尊重别人。

再次,防人之心不可无这句话我认为是不适合我们的工作的。我国正在加快构建和谐社会,能让大家感受到和谐生活、和谐工作、和谐家庭等等,人人都能为别人着想,都能理解他人的难处,宽容他人的不足,那么我们在工作和生活当中何以用得着防人之心呢。人的沟通最重要的基础就是真诚,如果我们在为人处事中时时刻刻都带着防备心理来待人待事,怎么可能构建出和谐的生活和工作环境呢。所以我认为后半句话是不适合我们实际的工作需要的。大家都应该开诚布公的进行交流和沟通。

最后,作为国家公务员,我们更应该为人民群众做好表率,在对人处事上应该多为别人着想,以真诚待人,我想通过大家的努力,我们一定能实现和谐社会的理想的。

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