篇一 :初三家长会总结

——九2班 唐琨

今天我班召开了家长会。本次家长会召开目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也想促使家长们在假期能够积极主动地参与到学生的教育管理中来,督促好学生充分利用假期对孩子的学生查漏补缺。本次会议重在激励,重在反思,重在发现问题,从而家长协同老师共同监管孩子的学生,也为督促家长注意孩子假期的安全。

初三年级的家长会有别于其他年级的家长会,因为学生进入毕业年级,家长的关注点也就相对集中在学生的在校学习情况,这一学期有是很关键的一学期,家长尤为重视。所以正是在这种形式下,我们本班的任课教师就初三学生学习的特点,充分准备了这次家长会。同时,我们的这次家长会又是一次老师、家长共同参与的家长会。各任课老师与班主任共同出席了会议。会议上首先由我介绍了班级的总体情况及本次期末学生情况,同时各任课教师结合本学科的特点,找出本学期存在的问题,同时明确下学期的改进办法。在本次会议上告知家长需教育学生明确三种意识:即初三意识,中考意识,时间意识。首先学生必须意识到自己是一名应试的初三毕业生。既要学好初三的新课内容,利用假期复习好没有打扎实的科目,为下一步的学习打好基础。其次中考是每个初三考生必须面对的,中考是个人与个人的比拼,不能靠别人,也不能抱任何幻想,只有相信自己,每个学生自己

都是中考的主人,最后,任课老师对本次考试做了详细的分析,也为下一步的学习制订了计划,并告知家长需要配合的地方。本次家长会让我们全体老师,学生及家长都明确了自己下一步的工作重点,家长也明确表示会在假期配合老师抓好学生的学习和安全。

本次家长会实际到会的家长共42位,有5位家长没有到会,其中有2位家长由于回老家,通过电话和我进行了联系,剩余的3位家长也表示开学会抽时间来学校与各老师座谈,对孩子的情况我们在电话里也进行了座谈。

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篇二 :初三家长会总结

我们初三(1)班在上周一(9月x日)召开了家长会。本次家长会召开目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也想促使家长们能够积极主动地参与到学生的教育管理中来。本次会议重在激励,重在反思,重在发现问题,从而找准教学的提升点。

初三年级的家长会有别于其他年级的家长会,因为学生进入毕业年级,家长的关注点也就相对集中在学生的在校学习情况,这一学期有是很关键的一学期,家长尤为重视。所以正是在这种形式下,我们全组的任课教师结合巴州地区初三质量分析会以及校质量分析会的精神,充分准备了这次家长会。同时,我们的这次家长会又是一次老师、家长共同参与的家长会。刘校长、曹主任以及我们初三年级组的全体老师出席了会议。会议上首先由我介绍了班级的总体情况,同时各任课教师结合本学科的特点,找出前一阶段存在的问题,同时明确下一阶段的改进办法。特别要感谢刘校长在会议上又进一步给我们初三年级全体师生明确了三种意识:即初三意识,中考意识,时间意识。首先学生必须意识到自己是一名应试的初三毕业生。既要学好初三的新课内容,又要有计划地进行复习。其次中考是每个初三考生必须面对的,中考是个人与个人的比拼,不能靠别人,也不能抱任何幻想,只有相信自己,每个学生自己都是中考的主人,曹主任告诫我们每个学生:命运把握在我们自己的手里。另外,更要树立时间意识,争分夺秒,只争朝夕。与时间赛跑,做自己命运的主人。最后,会议

明确了我们下一步的具体措施:

1、 加强个别的辅导,对学习差的学生不要放弃更要关心;

2、 加强各科教师与家长的联系与沟通。

会后,家长纷纷表示会积极配合老师的工作。本次家长会让我们全体老师,学生及家长都明确了自己下一步的工作重点。

本次家长会实际到会的家长共32位,有7位家长没有到会,其中有4位家长由于在外地工作,通过电话和我进行了联系,剩余的3位家长不明原因,我在后面将采用电话和家访争取和他们去得联系。

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篇三 :初三家长会总结

家长会总结

我们10月x日)召开了家长会。本次家长会召开目的是为了加强老师与家长之间的联系,推进课堂改革,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也想促使家长们能够积极主动地参与到学生的教育管理中来。本次会议重在激励,重在反思,重在发现问题,从而找准教学的提升点。 初三年级的家长会有别于其他年级的家长会,因为学生进入毕业年级,家长的关注点也就相对集中在学生的在校学习情况,这一学期有是很关键的一学期,家长尤为重视。所以正是在这种形式下,充分准备了这次家长会,教育局何局长亲临会场,同时,我们的这次家长会又是一次老师、家长共同参与的家长会。会议上首先班主任在班里给家长开会,由我介绍了班级的总体情况,同时各任课教师结合本学科的特点,找出前一阶段存在的问题,同时明确下一阶段的改进办法。并特别提出推进课堂改革,给家长明确初三意识,中考意识,时间意识。首先学生必须意识到自己是一名应试的初三毕业生。既要学好初三的新课内容,又要有计划地进行复习。其次中考是每个初三考生必须面对的,中考是个人与个人的比拼,不能靠别人,也不能抱任何幻想,只有相信自己,每个学生自己都是中考的主人,我们每个学生:命运把握在我们自己的手里。另外,更要树立时间意识,争分夺秒,只争朝夕。与时间赛跑,做自己命运的主人。会议明确了我们下一步的具体措施:

1、 加强个别的辅导,对学习差的学生不要放弃更要关心;

2、 加强各科教师与家长的联系与沟通。

会后,家长纷纷表示会积极配合老师的工作。本次家长会让我们全体老师,学生及家长都明确了自己下一步的工作重点。

家长在教室开完会后又在学校操场召开全体师生、家长学生会,何局长等作了重要讲话,起到了明显的作用。

九年级(2)班 20xx年x月x日

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篇四 :初三家长会总结[1]

初三家长会总结

我们初三(2)班在本周二(11月x日)召开了家长会。本次家长会召开目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也想促使家长们能够积极主动地参与到学生的教育管理中来。本次会议重在激励,重在反思,重在发现问题,从而找准教学的提升点。

初三年级的家长会有别于其他年级的家长会,因为学生进入毕业年级,家长的关注点也就相对集中在学生的在校学习情况,这一学期有是很关键的一学期,家长尤为重视。所以正是在这种形式下,我们全组的任课教师结合上届市初三质量分析会以及校质量分析会的精神,充分准备了这次家长会。同时,我们的这次家长会又是一次老师、家长共同参与的家长会。胡校长、易主任以及我们初三年级组的全体老师出席了会议。会议上首先由我介绍了班级的总体情况,同时各任课教师结合本学科的特点,找出前一阶段存在的问题,同时明确下一阶段的改进办法。特别要感谢胡校长在会议上又进一步给我们初三年级全体师生明确了三种意识:即初三意识,中考意识,时间意识。首先学生必须意识到自己是一名应试的初三毕业生。既要学好初三的新课内容,又要有计划地进行复习。其次中考是每个初三考生必须面对的,中考是个人与个人的比拼,不能靠别人,也不能抱任何幻想,只有相信自己,每个学生自己都是中考的主人。最后,会议明确了我们下一步的具体措施:

1、 加强个别的辅导,对学习差的学生不要放弃更要关心;

2、 加强各科教师与家长的联系与沟通。

会后,家长纷纷表示会积极配合老师的工作。本次家长会让我们全体老师,学生及家长都明确了自己下一步的工作重点。

本次家长会实际到会的家长共45位,有7位家长没有到会,其中有4位家长由于在晚上加班,通过电话和我进行了联系,剩余的3位家长不明原因,我在后面将采用电话和家访争取和他们去得联系。

九年级(2)班

20xx-11-19

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篇五 :初三家长会总结1

东风二中九年级(1)班家长会总结

班主任:辛忠

我们初三(1)班在上周四下午召开了家长会。本次家长会召开目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也想促使家长们能够积极主动地参与到学生的教育管理中来。本次会议重在激励,重在反思,重在发现问题,从而找准教学的提升点。 初三年级的家长会有别于其他年级的家长会,因为学生进入毕业年级,家长的关注点也就相对集中在学生的在校学习情况,这一学期有是很关键的一学期,家长尤为重视。所以正是在这种形式下,我们全组的任课教师结合毕节市初三质量分析会以及校质量分析会的精神,充分准备了这次家长会。同时,我们的这次家长会又是一次老师、家长共同参与的家长会。龙校长以及我们初三年级组的全体老师出席了会议。会议上首先由我介绍了班级的总体情况,同时各任课教师结合本学科的特点,找出前一阶段存在的问题,同时明确下一阶段的改进办法。特别要感谢刘校长在会议上又进一步给我们初三年级全体师生明确了三种意识:即初三意识,中考意识,时间意识。首先学生必须意识到自己是一名应试的初三毕业生。既要学好初三的新课内容,又要有计划地进行复习。其次中考是每个初三考生必须面对的,中考是个人与个人的比拼,不能靠别人,也不能抱任何幻想,只有相信自己,每个学生自己都是中考的主人,曹主任告诫我们每个学生:命运把握在我们自己的手里。另外,更要树立时间意识,争分夺秒,

只争朝夕。与时间赛跑,做自己命运的主人。最后,会议明确了我们下一步的具体措施:

1、 加强个别的辅导,对学习差的学生不要放弃更要关心;

2、 加强各科教师与家长的联系与沟通。

会后,家长纷纷表示会积极配合老师的工作。本次家长会让我们全体老师,学生及家长都明确了自己下一步的工作重点。

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篇六 :九年级家长会总结

王晓云

根据学校的要求,我学年于十一月30号上午9:00召开了家长会。为了进一步提高自己管理

水平,很有必要对这次家长会进行总结,以便总结经验,吸取教训,为今后的学年工作打下坚实

的基础。

本次家长会分四个主题:一、班级情况介绍。二、各科老师做成绩总结及提出要求。三、给

家长的一些建议。四、家长反馈。 从这次家长会召开的情况来看,家长出席率50%,大多家长都

能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。但由于有个别家长活还没做完,家长来的不全。家长会上,班主任和任课教师不但介绍了学生的表现和学习情况,要求家长多鼓励学生,使其健

康成长,同时还让家长客观认识自己的学生,正确看待学生的分数,明白一个道理:只要学生有

进步,就是好学生;只要学生肯努力,家长就得支持学生;不以分数高低论英雄,“三百六十行,

行行出状元”,就是这样的道理,家长听后,都表示赞同。

通过家长会,教师对学生在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对学生出现的问题

给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些学生子在班级里没有发现的问题。通过交流,发现学生还有不少问题,这对学生的成长有一定的影响。我们教师和家长双方共同研究出一个比

较合理的方案是,无论在家还是在校,我们都要以谈心的方式与学生交流。我们家长与老师经常

联系。无论哪一方发现了问题,都应该及时与另一方取得联系,及时将事情处理好,把学生的不

良习惯消灭在萌芽中。

这次家长会也让家长对学生的在学表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些

优秀的教育学生的方法,以使自己在管理学生时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。我

们班的家长会中有一个环节是让家长们将自己在教育学生中最成功的一条经验介绍给在座的各

位,这一点我觉得收效很大。有些家长经常与学生一起进行阅读,给学生起到了很大的表率作用,使自己的学生在班级里这方面的表现非常突出。 家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教

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篇七 :初三家长会总结[1]

初三家长会总结

我们初三在上周召开了家长会。本次家长会召开目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也想促使家长们能够积极主动地参与到学生的教育管理中来。本次会议重在激励,重在反思,重在发现问题,从而找准教学的提升点。

初三年级的家长会有别于其他年级的家长会,因为学生进入毕业年级,家长的关注点也就相对集中在学生的在校学习情况,这一学期有是很关键的一学期,家长尤为重视。所以正是在这种形式下,我们全组的任课教师结合初三质量分析会以及校质量分析会的精神,充分准备了这次家长会。同时,我们的这次家长会又是一次老师、家长共同参与的家长会。初三年级组的全体老师出席了会议。会议上首先由介绍了班级的总体情况,同时各任课教师结合本学科的特点,找出前一阶在的问题,同时明确下一阶段的改进办法。进一步给我们初三年级全体师生明确了三种意识:即初三意识,中考意识,时间意识。首先学生必须意识到自己是一名应试的初三毕业生。既要学好初三的新课内容,又要有计划地进行复习。其次中考是每个初三考生必须面对的,中考是个人与个人的比拼,不能靠别人,也不能抱任何幻想,只有相信自己,每个学生自己都是中考的主人,告诫我们每个学生:命运把握在我们自己的手里。另外,更要树立时间意识,争分夺秒,只争朝夕。与时间赛跑,做自己命运的主人。最后,会议明确了我们下一步的具体措施:

1、 加强个别的辅导,对学习差的学生不要放弃更要关心;

2、 加强各科教师与家长的联系与沟通。

会后,家长纷纷表示会积极配合老师的工作。本次家长会让我们全体老师,学生及家长都明确了自己下一步的工作重点。

本次家长会实际到会的家长共43位,有4位家长没有到会,其中有2位家长由于在外地,通过电话和我进行了联系,剩余的2位家长不明原因,我在后面将采用电话和家访争取和他们去得联系。

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篇八 :20xx年学校12月初三家长会班主任总结

12月初三家长会班主任总结

初三九班家长会班主任总结

按照学校的工作部署,我校在12月x日召开了三级家长会。本次家长会家长到会共64人,两名家长请假,两名家长不好意思来(孩子各方面较差)。从这一点可以看出家长对孩子的重视程度,从到会的家长男女比例看基本对半,说明在家庭教育中,父母双方都在努力,而且许多家长都带了笔和笔记本,很认真地边听边记,这说明很多家长都渴求着教育孩子的方法,和对他人成功教育经验的认可。

在这次家长会上,作为班主任,我对班级中孩子纪律、卫生、学习、安全等多方面都依次归类,本着“每一个孩子都有闪光点”的原则,向参与会议的家长详细介绍了班级的整体情况,分析了近期的学习情况,语文曹老师、政治董老师也介绍了学习语文、政治的方法,最后我们每位老师都和家长进行了单独交流沟通。应该说这是一次比较成功的家长会。

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1.所有参加活动的家长对本次活动都给与了很高的评价,认为不虚此行,并更多地了解了孩子在校的各种表现。

2.很多家长在向我们教师表达谢意的同时,提出了更高的要求:希望教师在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

3.家长们会积极地为学生创造良好的学习氛围,配合老师做好所有的教学工作。

从家长会反馈回来的情况看,班上80%的学生放学后能按时回家,并能在规定的时间内按时完成作业,10%的学生需要在家长的监督下勉强完成作业,10%的学生家长从不过问作业,学生也不能及时完成作业;80%的学生家长经常询问,关心孩子的日常生活和学习,但也有20%的家长不够重视,只在考试后才过目一下孩子的成绩,重视结果不太重视过程,这一点应引起家长的重视,班上有一半以上的孩子经常和家长讲学校里老师和同学的情况,家长也知道孩子的爱好是什么,好朋友是谁,教育孩子的方法也以说服教育为主,说明了现在的家长比较重视孩子的教育方式,对孩子有很高的期望,大多数家长希望孩子能养成良好的习惯,对孩子的学习环境和老师的教育普遍感到满意和认可,通过调查发现有三分之二孩子的业余生活主要以看电视为主,三分之一以找同学玩为主,甚至有的学生电视天天看,周末看电视时间多达3小时以上,而且内容上不加限制选择,这一点望引起学校、家庭的关注。

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