篇一 :朗读比赛开场白、结束语

开场白

男:尊敬的各位领导,

女:亲爱的老师、同学们,

合:大家好!

男:我们相聚在这里,享受朗读带给我们的欢乐,

女:我们相聚在这里,一起走进激情美文之中

男:我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

女:我们相聚在这里,这里将成为华章的海洋,让快乐响彻云霄

男:读好书,可以消除疲劳,减轻压力 ,陶冶情操,使我们崇尚真善美,鞭策我们明志扬帆,去实现凌云壮志!

女:爱读书吧!让读书成为一种时尚!

男:沾河四小三年组朗读现在开始!请各位小选手入场。

结束语

海洋中。

布获奖名单 女:小选手的精彩朗读,已把我们带到梦幻般的童话世界,使我们陶醉在知识的男:同学们一定非常想知道我们这次朗读比赛的结果了。下面请校领导为大家公

女:请获奖同学到前面领奖

男:让我们用热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。

女:总有一种激情让我们感动,

男:总有一种生活令我们向往。

女:总有一种力量让我们奋进,

男:总有一种精神让我们昂扬。

合:读万卷书,行万里路。让书香溢我们绿色校园,让好书伴我们健康成长。

三年组学生朗读比赛程序

一、 开场白

二、 介绍评委

三、 公布评分标准

四、 比赛开始

五、 宣布比赛成绩

六、 颁奖

七、 结束语

选手名单 一、 二、 三、 四、 五、 六、 七、 八、 九、 十、 十一、十二、

杜金玲 汪云菲 董秋阳 营同浩 郭家军 李冰 肖甜甜 陆新茹 高慧颖 张营营 赵卫婷 魏金行 三 年 二 班) 三 年 一 班) 三 年 一 班) 三 年三 班) 三 年 二 班) 三 年 二 班) 三 年 三 班) 三 年 一 班) 三 年 二 班) 三 年 三 班) 三 年 三 班) 三 年 一 班) ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( (

…… …… 余下全文

篇二 :朗诵比赛开场白

开场白

敬爱的各位老师,同学们,大家。。。好!

在等待与盼望中,我们终于迎来了“春悦杯”朗诵演讲比赛,我是主持人。。。

萧萧落叶,昭示流逝的时光;

瑟瑟秋风,点缀难舍的岁月;

一夜秋风凋碧树,凋不了青春娇艳的花朵;

满地争寒露凝香,凝不住强春绝美的年华;

在这个难忘的季节,让我们用青春的朝气去留恋这个幸福时刻,用甜美的嗓音和真挚的情感去歌颂美好的年华,放飞年轻的心灵。

非关风月,只为真心;

在文字中散发才气,在诗歌中尽显魅力,下面有请一号选手。。。。

结束语

历览千载辉煌地,长歌浩叹看古今。

各位同学们的表现可谓太精彩了,今天的朗诵比赛也真是群雄荟萃,人才辈出; 文字的魅力和语言的精彩深深的震撼着我的心灵,相信在做的各位爷一定感触良多。 诗情画意中迸发着青春的火花;

辞赋名篇中追逐着文字的梦想。

让我们在各位选手的余音中结束。。。的比赛

同时也期待各位选手在下一次比赛中有更加精彩的表现!

感谢各位的到来,再见!

…… …… 余下全文

篇三 :经典诵读开场白

《中华经典诵读比赛》主持词

(开场语)

女:各位尊敬的领导,

男:敬爱的老师、亲爱的同学们:

齐:大家好!

女:这是一片肥沃的土壤,勤劳的中华儿女在几千年的开拓

进取中,积淀着无穷的昂扬奋发的力量;

男:这是一块神奇的大地,顽强的炎黄子孙创造了绚丽的文

化,闪耀着思想和智慧的光芒;

齐:这就是我们的中华!我们骄傲自豪,胸中激荡着远大的

志向。

女:泱泱华夏,历史厚重辉煌;

男:辽远神州,文明优美璀璨。

女:诗经楚辞汉赋、唐诗宋词元曲!篇篇华彩,字字生香。 男:屈原宋玉、李白杜甫、苏轼弃疾!人杰遍地,万古流芳。 女:中华经典浩瀚绚烂,流连其中,令我们沉醉舒畅, 男:它是一片永不枯竭的宝藏,取之不尽,永远将我们滋养。 齐:让我们再次诵读吟唱,让中华经典的魅力,永远传扬!

一年级开场白

几声清亮的鸟鸣,惊醒了醉睡一冬的大地,春天到底在哪里呢?就让我们去问一问高飞的鸟儿,问一问悄悄萌动的柳芽,再问一问羞涩绽放的花瓣。春天在这里,你看那梨花湖畔垂柳依依,百花山路风草萋萋;你听那校园里书声朗朗,孩子们吟诵出盎然春意。下面请欣赏由一年级的小小少先队员们带来的古诗新唱《春晓》。

二年级开场白

开场:经典像细雨润物般滋养着我们的灵魂,它不仅能丰富我们的精神世界,更教会我们如何待人处事,请听二年级级部诵读《弟子规》

三年级

中华经典的千年音韵,在我们耳边回响;中华经典的万世情怀,在我们心头荡漾。 吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌; 吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。我们走进古诗文的世界与经典同行 ,我们徜徉在古诗文的长河中与圣贤为友,《弟子规》、《唐诗》给我们开启了中华吟诵经典的新篇章。

四年级

不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!中华母亲承受的千灾百难我们没齿难忘。当看见壮丽的黄河时我们想起

…… …… 余下全文

篇四 :初中语文朗诵比赛开场白及串词

男:尊敬的各位领导、老师们:

女:亲爱的同学们:

下午好!

男:这是一个别样的诗意的冬季,南飞的雁把天空的诗行从云端摘下, 在这里洒落 ;身旁的野草,脚下的落叶,把大地的诗行从秋的唇瓣拿来, 在这里晾晒;张扬的风把四季的诗行从山野携来,在这里悬挂。

女:年轻的我们把青春的诗行从岁月里捞起,在这里唱响,唱一段流光溢彩的 青春华章。

合:是啊!我们正青春,青春是多么美好啊!

男:它是春天枝头最早的一抹鹅黄;

女:是无边夜空最璀璨的一颗星;

男:是浩瀚大海中最激越的一朵浪花;

女:是雨后晴空的一道霓虹。

合:这样的岁月,怎能不让我们赞美歌唱;

女:不仅是赞美青春,我们还要赞美给了我们生命,为我们奉献了她的青春的 母亲;

男:更要赞美给了我们自由的空气,给了我们灿烂的文明,给了我们坚韧的性 格,也给了我们热情的歌喉的伟大的祖国母亲;

女:我们还要赞美孕育万物,生生不息的大自然。

合:今天,我们以诗的名义相聚在一起,吟诵出我们心中最美的声音,

男:让这些声音带领我们在青春的旅途上,

合:一路欢唱,一路梦想,走向辉煌的明天!

下面请我们今天的第一位参赛选手 上场

当我们吐出人生中的第一个音节,有人给我们掌声,那个人是母亲;当我们迈出人生中的第一步,有人为我们加油,那个人是母亲;当我们开始人生中的第一次

远行,有人千叮万嘱,那个人是母亲;无论我们身处何地,身后总有一双爱怜的眼睛在凝视,那是母亲的眼睛,岁月凋零了母亲青春的容颜,但爱永不褪色。接下来请欣赏 刘思思 的《母亲是一种岁月》

生命是一个过程,这个过程风霜与雨雪相伴;困难与挫折同行,欢乐与痛苦交织;失败与成功相随。没有人能随随便便成功,只有爱拼才会赢。请 黄江 李莉 为我们朗诵《用拼搏描绘明天》

没有哪一段岁月像它一样叛逆冲动,没有哪一段岁月像它一样激狂热烈,也没有哪一段岁月像它一样活力四射,没有哪一段岁月像它一样敢想敢为。它是比黄金要珍贵,比钻石更闪亮的我们的青春。下面请欣赏 周永涛 吴雨虹的《青春万岁》

…… …… 余下全文

篇五 :古诗文诵读比赛开场主持词

小学生中华经典古诗文诵读比赛开场主持词

(开场词)

男:尊敬的各位领导、老师、同学们:

合:大家上午好!

男:中华古诗文是我们祖国文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。

女:中华古诗文是中华民族几千年审美意识和价值观的积淀。

男:诵读古诗文,让我们走进五彩的梦幻,这里有高山峻岭,有流水潺潺;有大漠如雪,有杨柳如烟;有大风起兮云飞扬的豪情,有独坐西窗剪烛花的委婉……

女:诵读古诗文,我们走进了连绵不断的画卷,这里散发着春日桃花的芬芳,洋溢着夏日荷花的清艳;这里有秋天枫叶似火,有严冬腊梅傲寒……

男:中华古诗文像海,她蕴积深厚而壮阔波澜。

女:中华古诗文像山,她深邃凝重而意境深远。

男:那一首首闪烁着智慧的经典,让我们的灵魂得到洗礼。

女:那一篇篇散发着馥郁的篇章,让我们的人格得到历练。

合:今天,让我们一起走进经典、感受经典。做一个儒雅、睿智的君子少年!

…… …… 余下全文

篇六 :国学经典《入则孝》诵读比赛开场白

男:国学经典,美不尽言

女:国学经典,美轮美奂

男:经典之美,美在修身养性的经验之谈

女:经典之美,美在华夏文明的辉煌灿烂

男:诵读经典,思接千载,超越时空界限

女:诵读经典,如沐春风,领悟生命达观

合:请听七年级一班诵读的《入则孝》,让我们一起欣赏用孝心描绘的温馨画卷。

入则孝

父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒

父母教,须敬听,父母责,须顺承

冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定

出必告 反必面 居有常 业无变

事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏

物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤

亲所好 力为具 亲所恶 谨为去

身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞

亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤

亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声

谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨

亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床

丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝

丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生

男:国学经典,美不尽言

女:国学经典,美轮美奂

男:经典之美,美在修身养性的经验之谈

女:经典之美,美在华夏文明的辉煌灿烂

男:诵读经典,思接千载,超越时空界限

女:诵读经典,如沐春风,领悟生命达观

合:请听七年级一班诵读的《入则孝》,让我们一起欣赏用孝心描绘的温馨画卷。

入则孝

父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒

父母教,须敬听,父母责,须顺承

冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定

出必告 反必面 居有常 业无变

事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏

物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤

亲所好 力为具 亲所恶 谨为去

身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞

亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤

亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声

谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨

亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床

丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝

丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生

…… …… 余下全文

篇七 :中华经典诗文诵读比赛主持词

义马市二中迎国庆中华经典诵读比赛主持词

一、※(开场白)

男:尊敬的各位老师,

女:尊敬的各位领导

合:大家好!

女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 男:用普通话,弘扬民族文化,传承华夏文明。

女:用普通话,诵读经典美文,营造书香校园。

合:今天,我们在这里隆重举行迎国庆中华经典诗词诵读活动,展示义马二中丰厚的文化底蕴。

男:今天,学校领导也在百忙之中,亲临我们的比赛现场指导,他们是: 女:今天,我们特地邀请我们学校的领导做评委,他们是

让我们再次以热烈的掌声对光临的领导和评委表示衷心的感谢和敬意。 男:下面宣读本次比赛评分标准:

女:下面宣布比赛顺序:

本次比赛将评出一等奖奖一名,二等奖2名,三等奖3名。让我们用掌声预祝参赛选手在今天的比赛中取得优异的成绩。

下面,“市二中迎国庆中华经典诵读比赛”现在开始。

二、※下面请王虹校长宣布比赛结果

三、※下面请各位校长为获奖选手颁奖

四、※结束语

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:今天,同学们都展示了自己的诵读的成果,展示了自己的非凡风采。 女:腹有诗书气自华,胸藏万汇凭吞吐。同学们,让经典伴随我们,在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。

合:“市二中迎国庆中华经典诵读”比赛到此结束,各班按顺序退场!

义马市二中迎国庆中华经典诵读比赛评分标准

一、评分项目及相应分值(共100分)

1、仪表形象:(10分) 服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。

…… …… 余下全文

篇八 :经典诵读比赛主持稿

“诵读国学经典,传承华夏文明”国学经典诵读比赛主持词 (男)尊敬的各位领导(女)敬爱的各位老师

(男)亲爱的同学们(合)大家上午好!

(男)今天,我们欢聚在仍图中学,诵读千古美文,传承华夏文明。 (女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。 (男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。 (女)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

它又如春日的百花,散发着馥(fù)郁的芳香。

(男)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化;

诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵!

(女)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;

对话圣贤,我们感受千年文字的力量!

(合)“诵读国学经典,传承华夏文明” 2014仍图中学经典诵读比赛现在开始。

(女)本次比赛将评出一等奖三名,二等奖三名,三等奖三名,优秀奖8名。让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

(男)首先请允许我给大家介绍今天的评委。他们分别是 (合)让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师!

(女)智浩,你觉得现在的中学生最难的事是什么?

(男)恐怕除了学霸、学神外,大多数同学都觉得读书最难吧! (女)其实只要持之以恒,学习也不那么难吧!古人有云:“天下事

有难易乎?为之,则难者亦易矣!”让我们一起听听七(3)班的汪俊莹同学为我们朗诵《为学》!

(男)大家掌声欢迎!

(女)非常感谢汪俊莹同学的精彩朗诵!所以学习其实也不难,只要我们努力去做了,难的也变得容易了!

(男)对啊!就像《孙权劝学》里的吕蒙,一开始也觉得学习困难,但坚持下去,最终也让鲁肃刮目相看呢!

(女)那也是孙权的善劝!接下来我们要欣赏的是另一位古人的《劝学》,大家掌声有请七(2)班的张涌波为我们朗诵!

(男)谢谢张涌波同学的朗诵!我们又学到了:学不可以已。学习不能够停止啊!

…… …… 余下全文