胡屯联合校教师课文诵读比赛活动总结
为了锤炼教师基本功,提高我校教师教学技能水平,提升我校教
师队伍的整体素质,也为了丰富校园生活,结合开学初的学校教学计
划和负责老师下发的比赛通知,我联合校于4月x日上午在镇中心
小学多媒体教室举行了教师课文诵读比赛。
教师们尽展风采,准备充分,热情洋溢,比赛现场气氛热烈,选
手们精神饱满。有许多可圈可点之处。
1.普通话标准
能使用标准的普通话朗读课文,发音标准,声音洪亮,吐字清晰,
重音、语调,停顿恰如其分,没有丢字、多字、倒读,、破读、重复
语句等恰到好处,声音能传达出文章的韵味。
2.内容准确
能准确、完整地朗读选定的课文内容,读得正确、流利,能正确
地表达课文意境。
3.语言流畅
朗读熟练、流畅、自然,富有节奏和韵律,不超时。
4.思想感情
感情饱满真挚、表情自然、投入,充满自信、动作富有表现力和
感染力,能通过声音表情反映作品内涵,正确表达课文的思想感情。
5.仪表素养
仪表端庄、整洁,举止自然、大方,出场与结束有礼,能体现教
师的良好形象和素养,整体效果好。
比赛虽已结束,我们相信,全体教师会以这次活动为契机,丰富自己的课堂朗读,使我们的朗读教学水平整体提高。
20xx年x月x日
胡屯联合校教师教师书法比赛总结
为继承中华民族优秀传统文化,弘扬汉字硬笔书法艺术;进一步加强全体教师业务基本技能的锻炼,促进青年教师牢固树立爱岗敬业思想,夯实教学内功,提升育人品位,提高教学质量,为教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台,根据联合校本学期工作计划的安排,于20xx年x月x日举办了我校教师硬笔书法现场比赛。
现将活动情况总结如下:
一、参赛对象:全体教师
二、比赛时间及地点:
时间:20xx年x月x日上午
地点:镇中心小学多媒体教室
三、比赛办法:
1、内容粉笔字《泊船瓜洲》,钢笔字《黄鹤楼》。
…… …… 余下全文