社会主义核心价值观感想

价值观是人们在实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本观点，是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、观点和态度的总和。价值观是一个人世界观的具体体现，有什么样的世界观就有什么样的价值观。

今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”作为国家未来的希望，树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个大学生义不容辞的义务，也是实现自己人生价值不可或缺的理念。因此我们必须树立正确的核心价值观。“你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早上八、九点的太阳，希望寄托在你们身上。”半个世纪前毛泽东的嘱托犹在身边回荡。

社会主义核心价值体系，是社会主义意识形态大厦的基石，是社会主义文化建设的根本。建设社会主义核心价值体系，不仅是实现文化自身和谐的关键，也是促进整个社会和谐的中心环节，是社会主义社会发展进步的“生命线”。

青年是一个庞大的社会群体，大学生是这个群体里面不可分割的一部分。大学生作为青年中高知识、高素质的特殊群体，发挥青年整体的力量，在建设祖国的过程中必将产生举足轻重的作用。当代大学生在变幻莫测的时代风云中，准确的把握时代潮流，树立正确的社会主义价值观，积极投身到实现中华名族伟大复兴的历史洪流中，应当是我们正确的抉择。

生命对每一个人只有一次，青年时人生的最重要的阶段之一，新时期的历史重担在考验每一个青年。我们每一个人，都应该努力在有限的时间里。时刻的准备着，为经历自己不平凡的、有意义的人生而准备。大学时代是人生的黄金时期，从跨进大学校门的时刻起，人生的道路进入了一个新的阶段。

21世纪初，作为跨世纪人才，我们承担着继往开来、迎接挑战和实现我国社会主义现代化的历史使命。作为当代大学生应该树立自强意识、创新意识、成才意识、创业意识，也从总体上体现出当代大学生政治态度坚定鲜明，思想道德状况的主流和发展态势、价值取向是积极、健康和向上的。当代大学生必须认识自己幸逢的时代，认清时代赋予自己的历史使命，做好承担历史使命的准备。努力使自己成长为青年马克思主义者和优秀建设人才。为建设有中国特色的社会主义而奋斗。

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社会主义核心价值观学习心得体会

党的十八大报告将社会主义核心价值观凝练为12个词24个字，即，“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”。作为社会主义核心价值体系的内核及最高抽象的中国特色社会主义核心价值观，这12个词从国家、社会、个人三个层面，不仅简明扼要、简约朴实、简洁通俗地提出了社会主义核心价值观的新表达，而且更为当今中国社会的核心价值观构建提出了新要求。下面从三个方面谈谈学习体会：

一、通过十八大精神的学习，进一步理解了社会主义核心价值观的科学内涵

“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态，是对面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的概括，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求，是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。

“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提，是国家、社会应然的根本价值理念。法治是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度保证。

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“社会主义核心价值观”感悟

社会主义核心价值观的内容：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。 我们的先人很早就提出了“礼义廉耻、国之四维”的思想，后经历代吸收融合，逐步形成了以“仁、义、礼、智、信”为主要内容的核心价值观，儒家思想总体上为我国的封建社会两千多年的统治秩序和社会秩序提供了精神支撑。

核心价值观是一个国家的主要稳定器，能否构建具有强大感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。

培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化中站稳脚跟的根基。

“道德当身，故不以物感”。中华优秀传统文化，蕴含着丰富的思想道德资源。比如，在坚守道德底线方面，强调了“己所不欲勿施于人”“与人为善”“以己度人”“推己及人”“君子忧道不忧贫”，要恪守“良知”，做到“俯仰无愧”。再比如，在树立道德理想方面，强调“大道之行也，天下为公”，人要“止于至善”，有社会责任感，追求崇高理想和完美人格。倡导“兼善天下”“利济苍生”“修身齐家治国平天下”，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，做君子，成圣贤。我们要利用好中华优秀传统文化中的这些宝贵资源，增强孩子们的价值判断力和道德责任感，不断提高道德水平，提升道德境界。要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”的时代价值。

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核心价值观，是一个国家、一个社会、一个部门乃至一个个体的前进目的、奋斗源泉。十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。学习和实践社会主义核心价值体系是我们大学生义不容辞的使命。

----题记

毛主席曾经说过，世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。世界是属于你们的。中国的前途是属于你们的。可如今时间已经过去了50多年，毛主席的话依然回荡在我们的耳边，激励我们每一个青年人积极向上，奋勇拼搏，为社会的进步贡献自己的力量。然而，没有正确的社会主义价值观，没有了方向的支撑，国家怎么才能进步呢？

人无信则不立，国无信则不强。信念是一种精神，它能在逆境中给人希望，在困难中给人力量，它能让人超越自我，更能让国家繁荣富强；信仰是一种指引，它能在黑暗中给人光明，在迷茫中给人方向，它能让人昂首阔步，更能让国家开拓前行；信仰是一种鞭策，它能在失败时给人信心，在痛苦时给人鼓励，它能让人不屈不挠，更能让国家顽强屹立。正是如此，社会主义核心价值观正是我们应该学习的信念。

作为尚未走上社会的大学生，如何学习社会主义核心价值观，如何将社会主义核心价值观用于社会中，如何去影响别人，这些无疑都是我们应该积极面对的问题，要实现大学生的自我价值，树立社会主义核心价值观，我觉应该从以下几个方面入手。

认真学习社会主义核心价值观，深刻领会内涵及精神实质。理论是行动的指引，理论是行动的先导，没有理论指导的行动，无疑是在白费力气，所以要在自己的学习中实践社会主义核心价值观，没有对社会主义核心价值体系的内涵的深入理解和把握是无法实现的，我们必须明确社会主义核心价值观的基本内容，加深自我的理解，使社会主义核心价值观成为自己的行为准则，并内化为自觉的行动，这样才能为我们的实践提供正确的方向。

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社会主义核心价值观感想

价值观是人们在实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本观点，是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、观点和态度的总和。价值观是一个人世界观的具体体现，有什么样的世界观就有什么样的价值观。

今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”作为国家未来的希望，树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个大学生义不容辞的义务，也是实现自己人生价值不可或缺的理念。因此我们必须树立正确的核心价值观。“你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早上八、九点的太阳，希望寄托在你们身上。”半个世纪前毛泽东的嘱托犹在身边回荡。

社会主义核心价值体系，是社会主义意识形态大厦的基石，是社会主义文化建设的根本。建设社会主义核心价值体系，不仅是实现文化自身和谐的关键，也是促进整个社会和谐的中心环节，是社会主义社会发展进步的“生命线”。

生命对每一个人只有一次，青少年时人生的最重要的阶段之一，新时期的历史重担在考验每一个青少年。我们每一个人，都应该努力在有限的时间里。时刻的准备着，为经历自己不平凡的、有意义的人生而准备。学生时代是人生的黄金时期，从跨进学校校门的时刻起，人生的道路进入了一个新的阶段。我们要树立崇高的信念，坚定自己的理想。在时代的机遇和挑战面前，把握时代的脉搏，跟上时代的步伐，在变革中完成自己角色的转换，为国家的发展、社会的进步作出自己应有的贡献。

在这个崭新的时代，我们承担着继往开来、迎接挑战和实现我国社会主义现代化的历史使命。我们必须认识自己幸逢的时代，认清时代赋予自己的历史使命，做好承担历史使命的准备。努力使自己成长为青年马克思主义者和优秀建设人才。为建设有中国特色的社会主义而奋斗。

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社会主义核心价值观的感悟

社会主义核心价值观的主要内容是富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。富强，民主，文明，和谐是中国的价值目标，是国家层面上的中国梦，是中国一百多年来的一贯追求，自鸦片战争以来，中国历经了磨难，饱受了帝国主义列强的欺凌，在艰苦卓绝的环境中抗争，明白了贫弱落后就要挨打的道理。虽然新中国成立以来，中国不断发展，综合国力有了明显提高，逐渐富裕强盛了起来，但我们仍不能沾沾自喜，狂妄自大，懈怠下来。目前国土尚未统一，还有相当一部分国土被他国侵占，而今南海东海也不太平，有些国家蠢蠢欲动，妄图侵占更多中国岛礁，因此离中国真正的富强还有很长的路要走，我辈青年需更加努力，让中国真正的富强，同时也要民主、文明与和谐，民主才能集思广益，充分挖掘中华儿女的智慧，文明和谐能够彰显大国强国气质和威严，与其他国家友好相处，最终实现中国的伟大复兴，收回失去的故土，扬我国威，让中华民族毅然屹立于世界民族之林。

自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，法治代替人治是社会进步的体现，无法则国不治，法律是立国安邦之本，没有法律的约束，社会秩序将会变得十分混乱。有了法律，公正也是非常重要的，没有法律的公正就相当于没有法律。自由平等是中国世世代代所追求的，世界上没有绝对的自由和平等，一切的自由平等都是相对的，都是在法律约束下的自由和平等。人人拥有自由平等民主，处处充满和平与友爱。每个人都能充分表达自己的声音和看法，消除偏见和隔

阂。完全的自由平等是没有的，但是可以无限的接近，让人与人之间的差距缩小，各方面都差不多，趋于真正的自由平等公正法治。

爱国、敬业、诚信、友善是公民个人的准则。爱国情感是人们对祖国的一种直接感受和情绪体验。爱国是人们对祖国的理性认识。爱国行为是指人们身体力行、报效祖国的实际行动，是爱国主义精神的落脚点和归宿。自觉维护国家利益，承担起对国家应尽的义务，维护改革发展稳定的大局，树立民族自尊心和自豪感。无论是谁，爱国是首要的，正所谓国之不存，何以言家。其次是要敬业，踏踏实实工作，不能夸夸其谈，要付诸于行动，用实际行动来体现敬业精神。当然，诚信和友善也是非常重要的，人无信而不立，不论做什么都需要诚信友善，人与人之间需要诚信和友善。这样方能相处融洽和谐，促进人与人之间的交流与沟通，加强人与人之间的了解。

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学 习 感 想

——社会主义核心价值观

近期，我学习了社会主义核心价值观。党的十六大中，明确的提出了社会主义核心价值观的内涵，社会主义核心价值观主要有坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。

以人为本是社会主义核心价值观的主体。以人为本既是时代发展和社会发展的迫切要求，也是人的全面发展的必然要求。价值观是人们在实践中形成的，对价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是处理各种价值问题时所持的比较稳定的立场和观点的总和。以人为本之所以能成为社会主义核心价值观的主体，就是社会发展再也不能把人当作客体、手段和工具，而要当作起点和归宿，切实保障人的生存权、自由权和发展权，切实尊重人的尊严、人的劳动和人的创造，为人的全面发展、社会的持续发展创造条件。

和谐是社会主义核心价值观的灵魂。和谐是人类社会共同的理想目标，也是社会主义社会的本质属性。它最集中、最鲜明地体现社会主义的核心价值诉求，是指导社会成员价值选择、行为取向的基本标尺。资本主义所倡导的核心价值观是效益，这是一切逻辑中的首要逻辑。这种价值观虽然能促进经济发展，物质财富增加，但也导致人际关系的冷漠和人与自然关系的恶化。作为社会主义核心价值观的和谐，既是中国传统文化中“和而不同”、“和实生物”的继承，也是关注民生、注重公平的和谐，是发展中的和谐，是动态中的和谐，是有序中的和谐，更是民主法制保障下的和谐。 责任是社会主义核心价值观的底线。责任作为一种可贵的品质，是个人或组织应该秉持的价值观念和道德准则，能对文明进化和社会发展做出质量上的规定，现在日

益受到世界各国的普遍关注。中国几千年来的文明和道德传统，已形成了独具魅力的东方人格——社会型人格，例如，“以天下为己任”、“居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君”、“为天地立心，为生民立命，为往世继绝学，为万世开太平”等等。作为我们大力倡导的核心价值观，就应将大写的“责任”作为共同的价值目标和理想追求。

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