文秘面试发言稿

面试发言稿

尊敬的各位领导：

很荣幸也很高兴能够参加此次单位公开选拔岗位的竞选面试，与各位领导、前辈面对面交流。

我叫赵XX，今年27岁，政治面貌 党员。20xx年毕业于XX铁路职业技术学院 机电工程系 机电一体化技术专业。20xx年11月正式入司XX地铁运营分公司，现为调度部控制中心的一名环控调度。

在校期间，个人积极参加学校的多项活动，被团委、学生会选拔为学生干部，曾先后获得“三好学生”、“双十竞赛优胜奖”、“优秀共青团干部”“优秀学生干部”等荣誉表彰。在院校多次正文活动中获得一、二三等奖。在学业之余，自己也积极投身于社会实践活动，并获得XX师范大学计算机培训中心颁发的“社会实践活动优秀工作者”荣誉称号。

进入公司以来，个人由一名学生顺利转型为一名社会企业工作者，自己深刻的认识到，在以后的工作当中将要面临越来越多的困难和挑战。为此，个人一直严格要求自己谦虚谨慎、多学善思、力争上游。20xx年获得公司“月度之星”荣誉称号，20xx年获得公司征文活动（我与西安地铁 《回望2011》）三等奖，20xx年代表部门参加“安全服务知识竞赛”获得团体一等奖，20xx年个人工作所在班组（调度一班）荣获XX市第二届爱岗敬业“西安好青年”荣誉称号。

个人在工作岗位当中，能够做到尊敬领导、团结同事、勤勉学习、认真负责，严格遵守公司相关规章制度和劳动作业纪律，不虎头蛇尾、眼高手低、好高骛远、尽心尽力履行好自己的工作职责，及时、有效的完成好领导交予的每一项具体工作。

在生活当中，个人爱好广泛，喜欢看书、写作、摄影、书法、骑行以及球类运动（羽毛球、乒乓球、篮球、桌球），喜欢结交志同道合有抱负、有思想、有才华的朋友。衷心事业、热爱家庭、敢作敢为、勇于承担。

今年是自己工作生涯的第四年，我也相信这是我以后更好开展工作的一个新的起点里程。作为一名共 产 党员，个人将一如既往的抱着“积极进取、严谨务实、持之以恒、笃行致远”的工作态度和对企业发展前景愈加美好和辉煌坚定不移的信念，脚踏实地走好脚下每一步路，充分发挥自己的才干，尽自己绵薄之力为企业的发展做出自己应有的贡献。

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主持人发言稿

AB:各位领导、老师、企业嘉宾，亲爱的同学们，大家晚上好，欢迎来到南航金城首届“赢在校园”模拟面试大赛决赛现场，我是今晚的主持人A，我是今晚的主持人B。

A：首先由我来介绍今晚到场的嘉宾，他们是南京航空航天大学金城学院党总支副书记、副院长、石勇老师，自动化系系主任陈传的教授、自动化系党总支副书记、主任助理施国正老师、学生处就业指导服务中心主任盛柏春老师、荘歌服饰有限公司总经理庄XX先生，荘歌服饰有限公司服装设计总监朱文双女士……还有我们各系部主任助理以及辅导员老师.

B:欢迎你们的到来。

B：下面由我来介绍今天到场的评委，他们是。。。

B:本次模拟面试大赛的赞助商有荘歌服饰有限公司、南京卡瑞迩教育科技有限公司、新浪微博，感谢各位赞助商对本次比赛的大力支持。

A：接下来由我来介绍一下本次大赛的活动背景，由南京航空航天大学金城学院学生处大学生就业指导服务中心主办，自动化/民航系承办的首届“赢在校园”模拟面试大赛。开始于20xx年5月5日，大赛本着扣紧时代主旋律，提高学生的就业竞争力为宗旨，通过各系部在系内初赛，推选出系部的一二三等奖获得者参加学院的复赛，并通过第一、第

二轮的复赛淘汰赛，最终选出10名优秀选手进入我们今晚的总决赛。

B：我们今晚的决赛通过第一关秀出自我、第二关才艺展示、第三关创意能力大比拼、第四关职场体验情景测试，最终选拔出冠、亚、季军、最佳人气奖、最受企业欢迎奖、最佳风采展示奖以及优秀奖若干，另外，在今晚，有关大赛的感想以及对选手的支持，现场观众可以通过新浪微博发出，我们将在比赛期间通过多媒体投影仪展示在大屏幕上。同时获奖选手也将获得丰厚的奖品，好，现在就让我们马上进入比赛，我宣布南京航空航天大学金城学院首届“赢在校园”模拟面试大赛决赛现在AB：正式开始

A：首先让我们介绍一下应聘职位，以便让现场的观众对比赛有个清晰的了解，本次模拟面试大赛模拟应聘的公司是C公司，应聘的的职位是管理培训生，让我来简答介绍一下C公司，C公司是。。。。。。。。

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2015面试自我介绍演讲稿

第1篇：面试自我介绍演讲稿

老师好！我来自贵州省贵阳市的一个普通农村家庭。我父母亲希望我在生活中万事吉祥如意，像太阳一样朝气蓬勃，所以给我取名张吉阳。弓长张，吉祥的吉，太阳的阳。今年23岁，即将在20xx年7月毕业于沈阳航空航天大学机电工程学院，我所学的专业是机械设计制造及其自动化。

在大学期间，我也和别的同学一样，认真学习每一门课程，积极参与各项课外活动。除此之外，我还在大二下学期参加校级机械设计大赛，在大三的寒假去企业参加生产实习一个月。我大学最有意义的的事是创立"沈航二手书"并经营良好至今。

今天呢在这儿和大家分享一下我大学最几件有意义的事。

第一件事是参加校机械设计大赛，我是也以小组负责人参加比赛，我们小组经过一个星期的努力最终获得二等奖。在这过程中我学到了怎样去带领一个小团队，怎样团队协作。 第二件事是参加贵州联友科技有限公司的生产实习，在那儿了解到现代装备制造业惊人的生产力和相关的生产知识。我实习的岗位是加工中心操作员，主要学习到的是沈阳机床HNC-21和现代XV650加工中心的基础知识。

第三件事是创办"沈航二手书"。这是有我带头组建的3人小团队，我们的操作模式是每年大四学长毕业时通过各种渠道回收他们用过的教材通过处理，然后低价出售给我校需要的同学，让图书资源循环利用，我们也从中获利。这件事呢是我学到东西最多，对我磨练最好的一个项目。每年有几顿的书通过我们用肩扛、手抬的方式运到寝室。然后想尽一切办法营销。在这件事中呢我学会了吃苦耐劳，与人沟通，交流。最重要的是我通过这些事在沈航建立一个很庞大的关系网，这是我最大的收获。

时光如梭，晃眼就毕业了，今天我即将开始我人生的下一段旅途，就是我的第一份工作，今天我很高心来到在这儿求职，我的求职意向是产品研发，产品设计，产品制造或与飞行器相关的事企业工作，希望贵公司给我这个机会。

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老师同学们大家好，下面由我代表我们小组与大家分享一下对于西南航空公司成功经验的体会。

先来回顾下西南航空公司的概况，西南航空公司是一家服务性企业，在服务性企业的一系列活动中有两大因素对于企业来说至关重要的，一个是“员工”，另一个就是“顾客”。

先看员工对于企业的意义，在服务活动中与顾客直接接触的是基层员工而不是管理层，如何使员工主动的为顾客提供体贴入微的服务。这是企业要解决的一个重要问题，也就是说企业应该怎样做才可以成功的雇佣员工的大脑而不仅仅是一双手。在这个案例中西南航空公司通过提供高于同行业的薪酬待遇，培养尊重员工的企业文化等一些举措来使员工具有了企业主人翁的精神，从而使员工乐意于主动服务顾客，并主动为企业提出一些有建设性的建议。 对服务性企业有重要影响的第二个因素就是顾客，在企业的种种改进方案中，无论是培养员工的主人翁精神，还是改善硬件设施，提高运输效率等，中心目的就是为了最大的提高顾客对于服务的满意程度，让顾客享受到上帝般的服务。

当上帝只有一个时服务让上帝满意是一件很容易的事，但是当企业面临的一群上帝的需求时，在提供服务的过程中就不可避免出现了问题，企业不能通过一些生硬的手段去要求作为上帝般的顾客来配合企业工作，比如企业不可能强制规定顾客必须在几点登机，否则会受到惩罚。这样做势必会引起顾客的反感。

那么对于企业形象会有一定的不良影响，还有可能损失一部分的顾客。对于这个问题西南航空公司给出了解决办法，那就是以上帝来制约上帝，比如通过“谁先来谁先坐”的原则安排座位，使顾客提前登机，这样就不至于因为等待一个顾客而耽误其他顾客的时间。对于这样软性的制约顾客的抵触程度是最小的，并且还会自觉的遵守。

接下来是对于西南航公公司案例的具体分析

美国西南航空公司的低成本战略

顾客对于服务的满意度是在将真实的服务与预期的服务进行比较后判断的。

预期服务的形成是同过对企业形象和价格等因素的感知形成的，

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各位领导，大家好：

首先感谢各位领导给了我这样一次面试的机会， 我叫李航，29岁。我是一个乐观、开朗自信的女孩，我对自己能在移动公司这个大家庭里快乐成长，感到十分荣幸；同时，感谢公司领导给了我这次可以充分展示的机会。

自20xx年进入移动公司，一直在营业厅工作，从一名普通的营业员一步步成长为营业厅的主任。工作以来，在公司领导的关心指导下，在同事的支持帮助下，踏实工作，大胆负责，对公司交办的各项任务均能圆满完成，敢于在工作中提出自己的意见和建议。自负责营业厅以来，营业厅的成绩每年都在一步一个台阶的提升，良好的服务态度，阳光一般的精神面貌，是我所在的望花营业厅的特色。

20xx年2月接任望花营业厅厅主任，当时的望花营业厅，正处于新老员工交替，营业厅整体成绩下滑的风口浪尖，我毅然接起了这项棘手的工作，担任区域中心主营业厅的营业厅主任。并且在公司及中心领导的鼓励及支持下，短期内使营业厅面貌发生了极大的变化， 20xx年望花营业厅被评为抚顺市优秀营业厅。在20xx年，被评为辽宁省服务明星班组。20xx年抚顺市青年文明号班组；20xx年辽宁省班组文化建设2星级班组。

在日常工作中，我自创了透明化绩效考核模式。积极迎合现有80.90后员工心态，利用透明化的绩效考核制度，激励员工比学赶帮超，整体带动班组发展。

在公司整体营销模式的转变过程中，我积极的学习相关知识，让

自己的心态第一个转变，在营业厅大力提倡服务型的营销，每周的班组周例会，利用有效的资源，对员工进行营销培训，是营业厅整体营销氛围得到了很大的提升。使营业厅的数据业务等各项指标都有非常好的成绩。

总之，在这几年的工作中，我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的，有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。抚顺移动公司给了我这样一个发挥的舞台，我就要珍惜这次机会，为公司的发展竭尽全力。

记得作家柳青说过这样一句话，“人生的道路虽然漫长，但紧要处往往只有几步，特别是当人年青的时候”。现在，就是我人生的紧要处。我可以用我的热情，走过这人生紧要的处。

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研究新课程 提高教学质量

吴爱民

各位老师，晚上好。高一新课程的实施已有半个学期了，针对我们的教学实践，我们开展了一系列的研讨活动，我感觉每一次活动，我们的老师们都能认真参加，对我们的教学工作进行了反思、分析，应该说是确有所获，下面，我代表教务处就校长室布臵的三个方面的研讨话题谈一谈我们教务处的想法，以抛砖引玉。

一、教学现状

1、新教材内容多、涉及面广、跨度大，与初中教材之间缺乏较好的衔接过渡。

2、因为高考模式、要求不明确，感到对涉及到教材内容的广度和难度难以把握，对新添加的内容，特别是让学生动手实际探索的内容在高考中如何体现心中无底。

3、初、高中衔接内容和现行教材内容与课时之间矛盾较大。

4、对教材的补充、拓展怀有疑虑。

5、学生在初中学习过程中形成的思维方式与高中教师授课时思维方式难以同步。

二、如东之行的心得

1、教学研究氛围较深厚

在新教材教学中，注重在实践中摸索前进，不是被动地适应教材、课程标准，而是积极探

索。如对教学重点、难点的把握，对教材的补充、整合。

2、备课组的团队精神强，紧紧依靠集体的力量。

3、他山之山，可以攻玉。

如东中学的很多做法是多年实践积淀的结果，由于各校情况不尽相同，不可能完全照搬，但值得我们借鉴的方面很多，应结合自己的实践认真学习。例如，对教材的研究，集体备课、课堂教学的质量，团结协作，努力拼搏的精神。

三、今后的打算与措施

（一）认识要统一

1、对新课程应有清醒的认识

新课程改革不是推翻原有的教育体系来创建全新的教育体系，新旧之间应是继承和发展的关系，新课程关键是新在教育观念、教学方式上。如：学生的主体性，教学中师生的平等性，教学的探究性，学习的合作性等。学习方式的转变是新课程实施过程中最根本的价值取向，新课程实施最为核心的工作是转变学习方式。改变原有的单一的、被动的学习方式，建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式。

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各位老师：

上午好！

请允许我先做一下自我介绍，我的推免

我目前的第一专业是电子信息工程，第二专业是国际金融与贸易。我在两个实验班排名并不算是名列前茅，综合排名在前40%左右。虽然这次获得了推免机会，我也深知我自己在分数上和其他优秀的同学们有差距，但我也清楚我自己的优势。

我在电控学院党支部长期担任支部委员一职，现在已经是正式党员，在大学阶段多次组织志愿活动。另外我获得过GMC国际企业管理挑战赛全国三等奖，虽然我不是经管学院的同学，但是我始终很相信我在大一参加杰出学子计划时我的导师吴强老师说的话，做事的时候没有应该做什么不应该做什么之分，只有半途而废是不应该的。以上是我对自己管理能力，组织能力的介绍。

在我的本专业方面，我在大二第一学期参加了嵌入式系统竞赛。我记得我当时是仅有的大二参加比赛的团队。因为那时候还没有学习单片机的课程，很遗憾没有拿到名次。我们的参赛作品很简单，利用开发板上搭载的DHT11温度传感器，测量开发板周围温度。我在小组里负责读程序，然后修改程序编程能在我们的开发板运行的程序。因为当时不知道STM32开发板可以用库开发，我修改的程序很简单，那时候也没有学完数电模电，也不是很理解为什么外设的地址是诸如0000这样二进制的数，但是现在再看，感觉豁然开朗。我们专业大三的实验课是设计一个温控系统，我在小组负责设计硬件电路，检查硬件方面的错误，偶尔编程序的同学程序改不好我会去改程序。设计硬件和编程序有很大不同，首先要查我们用的都是什么芯片，要知道芯片的每个引脚都是做什么的，焊接的时候靠的就是耐心和细心，而检查错误是最锻炼能力的。比如有一次我们测试数码管的时候，数码管跑出来的数的乱码，要想确定是硬件的错还是软件的错就费了很大功夫。我们先试着把程序给别的组用，发现没有问题，之后由我检查硬件错误。我先更换数码管，发现没有异常，然后检查每根导线的通断，也没有异常，最后我用示波器检查每个芯片输出的波形，发现138译码器一个管脚波形是高电平没变化，由此判断是138芯片坏了，修复后一切正常。

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