篇一 :东坝小学学雷锋志愿者活动总结

东坝小学开展学雷锋志愿者服务活动总结 今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”49周年。为进一步弘扬雷锋精神,引导学生在实践中传播文明,在奉献中体现作为和提升素养,我校组织开展了“学雷锋志愿者服务”活动。 一、3月x日,利用国旗下讲话,开展了“学雷锋活动月”的启动仪式,向全校师生发出向雷锋同志学习活动的倡议。并组织各班召开一次以“弘扬雷锋精神,争做雷锋传人”为主题的班会,做好记录。

二、3月x日组织各班开展了“美在校园,学会奉献”卫生大清扫活动。全校师生对学校校区的环境卫生进行大清扫,重点清理了校内的卫生死角,对教室、走廊、办公室等部位的卫生进行了全面清扫,使校园环境更加整洁。

三、3月x日下午放学后,全校各中队队员在班主任老师的带领下,来到街道社区、敬老院开展了“学习雷锋,清洁环境”的活动。有的队员带来的抹布为小区“洗洗脸”,有的带来了垃圾袋为楼道清除“牛皮癣”,有的弯弯腰拾起花坛中的香烟头和果皮等。本次活动使东坝镇街道环境焕然一新,居民们向队员翘起了大拇指。队员们也纷纷表示:今后要积极参与“学雷锋志愿者服务”活动,带头保护小区环境,及时劝阻不文明的现象,在创造和谐社区活动中发挥表率作用。

四、利用节假日组织学校小雷锋志愿者走向社区开展“做爱心小天使”活动。号召学生走进敬老院、为孤寡老人等提供服务,

陪他们聊天谈心,读书读报,表演节目等,使学生在关爱他人、奉献社会中,感受真情、提升境界,体验光荣、获得幸福。组织学校小雷锋志愿者走向社区开展“我是社区小主人”社会实践活动。以各班小雷锋小分队为单位,动员小雷锋志愿者积极投身社区建设,参与社区清洁卫生,环境保护等活动。在此过程中,学生们热情高涨,积极参加。在活动过程中,学生工作认真负责,不怕苦、不怕脏、不怕累。通过义务劳动,同学们体验到了劳动的辛苦与快乐。

通过开展“学雷锋志愿者服务”活动,使多数学生体会到,学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋要从自己做起,从身边小事做起,关心每个人,关心每件事,让雷锋精神永驻校园,人人要争做雷锋传人。

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篇二 :学校3.5学雷锋志愿者活动总结

学校3.5学雷锋志愿者活动总结

一、领导重视,宣传到位

本次活动我们以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻十七大精神和‘八荣八耻’重要思想,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。在校领导的高度重视下,利用学校现有的各种平台进行宣传动员:如《新时代的雷锋精神》的国旗下讲话;“雷锋在我心中”的主题黑板报;雷锋事迹为主题的宣传窗展栏;校广播台雷锋精神的介绍。通过深入宣传,使雷锋精神逐渐深入每一个学生的心里,为开展切实有效的活动奠定基础。

二、活动开展,载体多样

1、弘扬奉献精神,积极投入社会志愿者活动。

(1)积极配合上级团委开展工作,在3.5学雷锋日中参加志愿者义卖活动;参与“小小执勤岗”,协助交警指挥交通等。

(2)表彰在寒假社会实践报告中参与“关爱弱势群体,奉献我们的爱心——助残帮困志愿者春风行动”中表现突出的学生。

2、开展以“我们的行动——新时代的雷锋精神”为主题的全校学雷锋统一行动。

(1)每班根据实际,确定了活动项目,积极组织"爱我班级,美我校园"行动,使班容班貌得到改善,优化了班级宿舍的生活和学习环境,提高了班级品位。在活动中建党积极分子和团员表现突出。

(2)开展"文明在虞中"的征文活动和漫画比赛。通过这一活动,同学们充分挖掘了道德与读书的内涵关系,发现了我们身边其实也有许许多多的先进代写事迹,从而内化为自己的动力。

(3)校园维绿行动,组成了青年志愿者校园维绿服务队,在为学校增添绿色的同时,用自己的行动去保护这一大家共同创造的环境,学校专门开辟休闲区作为青年志愿者校园维绿服务队的活动基地。通过这一活动既提高了学生的服务意识,又在这一活动中体会了乱丢乱扔的可恶,从而使每一个同学都能养成良好的生活习惯。

(4)献爱心,春蕾基金捐款活动。

三、挖掘典型,总结表彰

每班组织了“情暖三月”的交流会,各班在学生自我介绍事迹的基础上,推荐本班的好人好事,在年段推荐的基础上评选校园十佳好人好事,利用学校各种代写论文平台进行事迹宣传。从而从引导广大学生,特别是团员学生提高自我的服务意识,奉献意识,真正的体会雷锋精其实存在于我们的生活之中。

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篇三 :学雷锋志愿者活动总结

“学雷锋志愿者”活动总结

深入贯彻党的十八大精神,关注民生,改善民生,将加快推进和谐社会建设贯穿于“公民道德建设月”活动的全过程,按照自治区“第十二个公民道德建设月”的“学雷锋 做一个有道德的人”为主题,大力弘扬社会主义荣辱观,努力践行公民道德基本规范,我校结合实际在3月份的“公民道德建设月”中开展形式多样的学习、宣传、教育、实践活动。我们组织全体师生积极学习《公民道德建设实施纲要》读本,充分利用校园宣传栏、黑板报、等多种宣传形式,大力宣传《公民道德建设实施纲要》内容、营造学习、教育活动的舆论氛围,并以此规范自己的言行。积极开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育活动,进一步提高师生文明素质,构建文明和谐校园。

1、开展学雷锋志愿者活动。根据市教育局的统一安排部署,我校在此期间组织学生志愿者服务队参加志愿者活动,义务维持交通秩序,清洁城市环境,在学生中引起强烈的反响。

2、在植树节到来之际,号召发动全校师生美化校园环境,清洁校园环境死角,营造良好的学习环境氛围。

3、为加强社会主义思想道德建设,进一步促进各族人民群众,整体素质的提高,按照“第十一个公民道德建设月”的“学雷锋、做有道德的人”公益活动,我校结合实际在3月份的“公民道德建设月”中开展形式多样的学习、宣传、教育、实践活动,各班级举办的黑板报比赛,大力宣传《公民道德建设实施纲要》内容、营造学习、教育

活动的舆论氛围,并以此规范自己的言行。

通过各类志愿者活动形式,我校全体师生加深了对志愿者活动的认识,增强了服务意识和奉献精神,增强了全校师生的凝聚力,并从中得到了极大的锻炼,增强了吃苦耐劳的精神,丰富了文化生活,对全校师生更好地工作和学习产生了重要作用。

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篇四 :县街小学团支部20xx年学雷锋志愿者活动总结

县街小学团支部20xx年学雷锋志愿者活动总结

为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬社会新风,根据共青团县街镇委员会关于开展“3〃5”中国青年志愿者服务日主题活动的安排意见文件精神,结合我校实际,“三〃五”期间我校全面开展了青年志愿者活动,现将活动情况总结如下。

一、做法和经验

1.加强组织领导,大力作好宣传,是成功开展活动的保证 在“三〃五”青年志愿者活动期间,我团支部小组,把每一项活动落实到人,确保了各项活动得到了有组织、有步骤地开展。同时,为了使活动取得预期的效果,本次活动结束,对活动开展好的组织和个人进行了奖励。

要想使活动取得较好的效果,必须认真搞好宣传工作。为此,我团支部通过在共青团员和少先队员之中开展以“学雷锋”为主题的读书活动、主题班会、黑板报评比和“校园之声”栏目,营造了活动氛团,使广大师生能积极参与此项活动中。

2.结合实际情况,确定活动方法,是活动取得实效的前提 开展基础文明教育是建设和谐社会的基本要求,是广大团员青年参与志愿者服务行动的基础,是全面提高青年素质的重 1

要举措。我团支部根据少先队员中存在的不文明行为和现象,利用主题队会有针对性地开展青少年基础文明教育和督查管理,积极倡导文明礼貌、团结互助的新风尚,自觉抑制一切不文明行为。

我团支部认真选取了活动项目并确定了有效的方法。

(1)“做一名注册志愿者”此项活动采取先宣传,后报名,然后分组,确保志愿者有事可做,把服务工作落到实处。

(2)在开展爱心助学活动时,我们先选取一部分帮扶救助对象,然后通过广播、板报等形式,激发学生献爱心的热情,用一颗善良的心去帮助身边困难的人。

(3)在上街清理卫生时,我们先集中反映集市中一些“脏、乱、差”的死角,然后提出倡议,使学生乐意去参加此项活动。

(4)根据校园特点,在“一帮一”志愿者活动中,我校主要是在各班开展“身边的雷锋”互助活动。各班组织学习互助小组,发扬雷锋助人为乐的精神,鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。

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篇五 :学雷锋志愿者活动总结

当代雷锋——志愿者在行动

——教育系统学习雷锋活动总结

今年x月x日是毛主席题词向雷锋同志学习50周年暨第14个中国志愿者服务日。为进一步传播雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿风尚,团结凝聚广大社会公众和各方志愿服务力量,为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,结合工作实际,各学校要成立青少年志愿服务小队积极号召、组织全体党员教师及学生在三月期间开展“当代雷锋——志愿者在行动”主题实践活动,,产生了良好的效应,并成立了党员志愿者服务队283人,现将活动总结如下:

1、组织开展“清洁家园〃志愿先行”服务活动。 各校师生清理学校周边垃圾。在“学雷锋日”到来之际,各校全体学生在党员教师志愿者的带领下,认真地清扫了校园内外的各个角落。虽然天气寒冷,但是老师同学们依旧干得挺欢:扫地的、收拾花园的、打扫车棚的……,同学们不怕脏、不怕累,经过半个多小时的苦干,校园内外焕然一新。这是师生们在学雷锋日里,用实实在在的行动,送给雷锋叔叔的最好礼物。

2、组织开展“爱在行动〃敬老继续”系列活动。 中心小学师生在敬老院献爱心。寒气袭人。各校“学雷锋,献爱心”党员教师志愿者走进敬老院,为老人们送去了温暖,陪老人们聊天,帮助老人们打扫卫生,受到老人们的欢迎。在敬老院里,党员教师志愿者和老人们围在一块,谈心聊天、唱歌,老人们掌声不断,兴致勃勃。温暖的阳光洒在每个人的脸上,欢笑声洒满整个公寓……随后,我们来到老人们的房间,勤快地扫地、拖地板、擦玻璃、整理寝室,给老人们敲背揉肩,陪伴老人们度过了一个愉快的下午。各校党员教师们都说说:“今天我们作为志愿者来到老年公寓,为老人们做

一些力所能及的事情,就是想给老人们带来欢乐。看到老人们开心的样子,我们从内心里感到高兴。

3、组织开展“岗位作贡献〃社会献爱心”活动。

各校通过国旗下的讲话、班队会、广播媒体、黑板报等,加强宣传的力度,开设“当代雷锋——志愿者在行动”专版、专题、专栏,开展“当代雷锋——志愿者在行动”征文活动,收集作品,广泛宣传学生参加活动的收获、体会,及时发现、总结、宣传活动中涌现出来的先进典型和成功经验,表彰好人好事,推动活动不断深入。

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篇六 :学雷锋志愿者活动总结20xx上

20xx——20xx学年度第一学期

学雷锋志愿者活动总结

超等学校

一、领导重视,宣传到位

本次活动我们以“与时俱进弘扬雷锋精神,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。在校领导的高度重视下,利用学校现有的各种平台进行宣传动员:如《新时代的雷锋精神》的国旗下讲话 ;“雷锋在我心中”的主题黑板报;雷锋事迹为主题的宣传窗展栏;校广播台雷锋精神的介绍。通过深入宣传,使雷锋精神逐渐深入每一个学生的心里,为开展切实有效的活动奠定基础。

二、活动开展,载体多样

1、弘扬奉献精神,积极投入社会志愿者活动。

(1)积极配合上级团委开展工作,参与“小小执勤岗”,协助交警指挥交通等。

(2)表彰在假期社会实践报告中参与“关爱弱势群体,奉献我们的爱心——助残帮困志愿者春风行动”中表现突出的学生。

2、开展以“我们的行动——新时代的雷锋精神”为主题的全校学雷锋统一行动。

(1)每班根据实际,确定了活动项目,积极组织"爱我班级,美我校园"行动,使班容班貌得到改善,优化了班级宿舍的生活和学习环境,提高了班级品位。在活动中建党积极分子和团员表现突出。

(2)开展"文明在超等"的征文活动和漫画比赛。通过这一活动,同学们充分挖掘了道德与读书的内涵关系,发现了我们身边其实也有许许多多的先进 代

写 事迹,从而内化为自己的动力。

(3)校园维绿行动,组成了青年志愿者校园维绿服务队,在为学校增添绿色的同时,用自己的行动去保护这一大家共同创造的环境,学校专门开辟休闲区作为青年志愿者校园维绿服务队的活动基地。通过这一活动既提高了学生的服务意识,又在这一活动中体会了乱丢乱扔的可恶,从而使每一个同学都能养成良好的生活习惯。

(4)献爱心,春蕾基金捐款活动。

三、挖掘典型,总结表彰

每班组织了“金秋九月”的交流会,各班在学生自我介绍事迹的基础上,推荐本班的好人好事,在年段推荐的基础上评选校园十佳好人好事,利用学校各种平台进行事迹宣传。从而引导广大学生,特别是团员学生提高自我的服务意识,奉献意识,真正的体会雷锋精其实存在于我们的生活之中。

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篇七 :学雷锋志愿者活动总结

“预防进社区 服务走基层”活动总结

阳春三月,是我国大学生志愿者活动月,为响应党和国家的号召,我班积极行动,于3月x日下午,在徐州湖滨西村社区广场,开展了主题为“预防进社区,服务走基层”的活动。

青年志愿者活动是倡导团结友爱,服务大众的社会风气,是当代社会主义一项伟大的事业,它体现了当代大学生的责任与承担,也是我们学习“三个代表”、“科学发展观”的体现,是我们的行动指南。自活动开始筹备以来,在院团委的精心指导、帮助下,取得了满意的成绩。

春季是传染病的高发期,同时也是预防的最佳时期。据了解,湖滨西村是一个老小区,距菜市场较近,人流量大,卫生状况不容乐观。在社区居民中,老年人所占比重较高,容易受传染病威胁。而且,该小区整体文化水平较低,预防意识相对薄弱。

全科医学是临床医学的一个二级学科,其服务地点是基层卫生机构,服务方式是“六位一体”的全方位健康照顾,即预防、治疗、康复、保健、健康教育和计划生育。其中的“预防、健康教育”和我们专业的练习还是比较的,这对于我们同学认知将来的职业角色有很大帮助。

本次活动,我班同学共分为五组:

一、宣传组 主要负责基础预防知识讲解;

二、传单组 走上街头发放预防宣传读物

三、消毒组 负责小区楼梯口等卫生死角的消毒

四、摄影组 全程记录志愿者活动

五、后勤组 为各小组提供物质供应及搬运活动用品

此次活动时间大约为3小时。和去年x月份的学雷锋活动相比,这一次班委事前组织筹备工作更完善,同学分工更加明确,配合更加默契。此外,也获得了社区居民广泛好评。

然而由于目前我们所学的专业知识有限,只能为社区居民提供一些简单的服务,还不能给他们提供其他更加深入的讲解;此外由于资金有限,我班消毒工具设施不足,消毒效果不理想;部分同学没有穿白大褂或没有佩戴绶带,外加语言表达能力不强,遭到部分居民误解等。这些问题,在以后的活动中我们都应注意。

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篇八 :学雷锋志愿者服务活动总结

为深入开展学雷锋志愿者活动,我校团委切实组织各个团支部结合自己班级的实际情况,开展了一系列切实有效的行动,形成了一股学雷锋热潮,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

(一)充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。通过各班团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

(二)利用橱窗、板报等宣传阵地,各种节日、校园活动、运动会为契机,号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

(三)活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。

活动一:校团委组织全校团员在阶梯教室召开了学雷锋动员大会,会上校党委书记饶文忠同志对全体团员青少年进行了团员先进性教育,明确了作为一名合格的共青团员的权力义务和光荣的使命。校团委书记赵丽姮同志带领团员青少年认真领会雷锋精神的内涵,号召全体团员起先锋模范作用,带头做榜样,宣传雷锋精神,践行雷锋精神。

活动二:按照校团委的工作要求,各班“学雷锋树新风”主题黑板报一一陈现。形式多样,精彩纷呈,对同学们的思想启迪起到积极作用。推动了班级文化风气建设。

活动三:校团委联合学校音乐学科教师开展“学雷锋精神,唱雷锋歌”活动,在各个班级普及《学习雷锋好版样》、《接过雷锋的枪》等经典曲目,陶冶学生的情操,感悟并传唱雷锋精神。

活动四:初一年级的部分学生组成志愿者活动小分队,深入正阳社区敬老院开展慰问孤寡老人的活动,帮助老人打扫卫生,整理生活用品,陪老人交谈,为老人带去了各种表演和慰问。让他们收获了来自青少年的关怀和帮助。

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