县街小学团支部20xx年学雷锋志愿者活动总结

为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，弘扬社会新风，根据共青团县街镇委员会关于开展“3〃5”中国青年志愿者服务日主题活动的安排意见文件精神，结合我校实际，“三〃五”期间我校全面开展了青年志愿者活动，现将活动情况总结如下。

一、做法和经验

1．加强组织领导，大力作好宣传，是成功开展活动的保证 在“三〃五”青年志愿者活动期间，我团支部小组，把每一项活动落实到人，确保了各项活动得到了有组织、有步骤地开展。同时，为了使活动取得预期的效果，本次活动结束，对活动开展好的组织和个人进行了奖励。

要想使活动取得较好的效果，必须认真搞好宣传工作。为此，我团支部通过在共青团员和少先队员之中开展以“学雷锋”为主题的读书活动、主题班会、黑板报评比和“校园之声”栏目，营造了活动氛团，使广大师生能积极参与此项活动中。

2．结合实际情况，确定活动方法，是活动取得实效的前提 开展基础文明教育是建设和谐社会的基本要求，是广大团员青年参与志愿者服务行动的基础，是全面提高青年素质的重 1

要举措。我团支部根据少先队员中存在的不文明行为和现象，利用主题队会有针对性地开展青少年基础文明教育和督查管理，积极倡导文明礼貌、团结互助的新风尚，自觉抑制一切不文明行为。

我团支部认真选取了活动项目并确定了有效的方法。

（1）“做一名注册志愿者”此项活动采取先宣传，后报名，然后分组，确保志愿者有事可做，把服务工作落到实处。

（2）在开展爱心助学活动时，我们先选取一部分帮扶救助对象，然后通过广播、板报等形式，激发学生献爱心的热情，用一颗善良的心去帮助身边困难的人。

（3）在上街清理卫生时，我们先集中反映集市中一些“脏、乱、差”的死角，然后提出倡议，使学生乐意去参加此项活动。

（4）根据校园特点，在“一帮一”志愿者活动中，我校主要是在各班开展“身边的雷锋”互助活动。各班组织学习互助小组，发扬雷锋助人为乐的精神，鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。

同时，我们还以此为契机，结合“三〃八”妇女节，开展了“为妈妈献爱心”活动，利用自己的方式为母亲祝贺节日。

另外，我团支部也和党支部最近正在开展的“学习杨善州先进事迹，争做育人先锋”活动结合起来，让广大共青团员和2

少先队员在本次活动中受到教育。

通过这些活动的开展，调动了共青团员和少先队员主动帮助别人的积极性，受到学校、社会和学生家长的好评。

二、存在的不足

1．由于刚刚开学，工作比较繁忙，导致在组织部分活动时，出现了活动效果不十分明显等问题。

2．由于部分团员对自身认识不足，参与活动时不够积极。

3．资料的收集还不充足。

三、下步打算

1．以活动为载体，帮助广大团员树立正确的人生观和价值观。

2．按照团委工作计划，认真开展好每一次活动。

3．加强对志愿者服务工作的监督，确保志愿者活动取得实效。

4．做好资料的收集整理工作。

县街小学团支部

二020xx年x月

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第二篇：紫茶小学20xx年学雷锋活动总结

紫茶小学20xx年学雷锋活动总结

在这热情洋溢的三月，我们学雷锋活动已告一段落。我们校每个班级都在学雷锋活动中行动起来了，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。真正做到从身边的小事做起，做一个有道德的人。各班的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩，将微笑带给了同学，将孝敬了带给家长，将谦让了带给他人。

我校“学雷锋活动月”活动，活动月划分三个阶段：第一阶段是学习雷锋精神；第二阶段是学雷锋，见行动；第三阶段是学雷锋总结评比，现就活动月情况总结如下：

（一）、学习雷锋精神

3月x日早上，少先队辅导员张老师在全校晨会上进行了“学雷锋、树新风”动员大会，会上号召同学们学习雷锋热爱集体，艰苦朴素，助人为乐，刻苦钻研，不怕苦难的精神。

3月x日各班结合本班实际，认真组织开展了“我向雷锋学什么”的主题班会活动，在班级内宣传雷锋精神，发掘本班级资源，各班同学积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在班级范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，同学们悄悄地发生着变化。各班班主任注重教育引导同学们如何落实行动，做一个有道德的人。班级里给同学取不好听的外号、课间冲跑打闹等不文明现

象明显改观，每个同学都能做到讲文明、讲礼貌、遵守秩序。

（二）学雷锋，见行动

1、各班成立了学雷锋活动小组，立足校内，以班级、以个人为单位分别开展学雷锋活动，为集体、为他人默默地奉献着他们的爱心。同学们主动清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、清洁校园卫生等美化校园等活动，涌现出一批好人好事，有好多的先进事迹都令我们感动 。

2、开展“社区好公民，小区志愿者”道德实践活动

（1）活动时间：20xx年x月x日至3月x日

（2）活动安排：

一至三年级在家长的陪同下开展“我为大家做好事”活动；

四至六年级学生开展“小区志愿者”社会实践活动，利用周末帮忙打扫住宅小区的楼道等公共场所，清除宣传栏的小广告及为小区里的花草浇水……

五年级学生代表学校走进日东社区，为日东社区老年活动中心大扫除（扫地、除草、擦玻璃等），并与社区老年同乐（学生表演唱歌、跳舞、相声等节目）。

通过各班交上来的活动体验卡，我们欣喜地看到雷锋精神这颗种子，已经埋在了同学们的心中，一个个小雷锋展现在我们眼前。同学们正用实际行动去哺育它，让它生根发芽。

3、各班发扬雷锋助人为乐的精神，还组织学习互助小组。鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。四年、五年、六年级的学生做得尤为突出。

（三）学雷锋总结评比

1、各班将收集好集体或个人的好人好事情况，认真登记好“好人好事登记本”，并以书面形式及时交到大队部。

2、各班组织每位同学认真写好“学雷锋活动”自我总结。通过总结使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习，做一名符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。

3、各班选出一名学雷锋积极分子，激励同学们人人争做活着的小雷锋。

虽然3月已经过去了，但这并不意味着我校学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必在我们身上延续！

紫茶小学 20xx年x月x日