五一班班会总结（雷锋精神永存）

“人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”，这是我们的伟人雷锋的精神名言。三月被国家定位是学雷锋活动月，我班3月x日下午在在团支书、宣传委员和组织委员的精心组织下，我班在教室举办了以“学雷锋”为主题的主题班会，通过这次班会旨在将雷锋精神继续发扬广大，使全班同学深刻领会雷锋精神的真实内涵，时刻用雷锋精神指引着我们学习和工作的前进方向。

这次的学习雷锋活动的主题班会，形式比较多样，由学生自编自导的小品《寻找雷锋》、诗歌朗诵、学雷锋朗诵等一系列活动。最后，在班长的带领下由学生深刻思考，在学习雷锋的一个月，自己有什么收获，学生谈自己的收获，并讲明自己以后的做法。使学习雷锋的精神落到实处，并且一直延续下去，成为我们精神生活中不可或缺的部分。

最后，由学校的校长发言，校长就学生自己在平时的生活中向雷锋同志学习的细小事项向同学们做了总结，例如：在家里要帮助自己的父母、在学校向有困难的同学伸出援助之手??，学生深刻的明白了雷锋的精神所在，明白了自己在以后的生活中的做法。

根据班会前所收集的材料向全班同学详细介绍了雷锋一生那虽平凡但很伟大的事迹，在同学们的心中牢牢的竖起学习雷锋精神的理念，使雷锋精神深入每个人的心中。

“助人为乐”将会是我们班每个人都应该具备的优秀品德，是我们踏上人生旅途的第一步，让社会充满爱吧！这是一次成功的班会，是一次体验雷锋精神的班会，我们班的每位同学都宣誓都将成为一名合格、优秀的小雷锋。创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，让雷锋精神永存。

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“学习雷锋好榜样”班会

总结

20xx年x月x日，我校在纪念雷锋日这天3-9年级召开了“学习雷锋好榜样”主题班会，班会形式多种多样，老师与学生共同学习，营造了良好的学习雷锋精神氛围，让学生从“不知雷锋为何”到“向雷锋叔叔学习”上有了很大的转变。

晚7:50,我校团队部在3-9年级19个班级的充分准备下，个班战士了有着自己风格的班会。三（1）、四（2）、五、六、九年级以PPT的形式展示雷锋生平，以及雷锋时期的图片，详细介绍了雷锋一生虽平凡却很伟大的事迹，在同学们心中牢牢的竖起学习雷锋精神的理念，使雷锋精神深入每个人的心中。九年级不仅了解了雷锋生平事迹，还在班级以“我身边的雷锋、如何向雷锋叔叔学习”展开讨论，让学生从生活中举例，引导他们到实际生活中学，实现从言到行的转变。四（1）班采取了班上师生互说雷锋，互学雷锋的“热爱集体”主题展开。三（2）班“学习雷锋”主题班会以学生为主题，自行开展活动，师从中指导，题材新颖，效果显著。七、八年级由老师讲解雷锋生平事迹、生发表感言为主进行开展。雷锋精神让大部分同学更加深刻体会到了当代大学生的奉献精神，更加明白自己应该在心中树立起从身边小事做起，从一点一滴做起，发扬“不怕苦，不怕累”的精神信念。

此次主题班会活动虽已圆满结束，但同学们的爱国情怀和奉献精神会一直延续。

车坪九年制学校

团队部

20xx年x月11

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学习雷锋主题班会活动总结

一 整体概况

我班在20xx年x月20号下午六点准时展开关于以“雷励锋行”为主题的班会，班主任老师也出席了这次的班会。在班会进行的整个过程中，同学们积极参与到活动中，表现出了很高的积极性。

二 班会各部分概况

班会开始，主持人先上台讲解班会的主题和流程并宣布班会开始。

第一部分：在第一部分的活动中，孩子们首先观看雷锋相关的沙画视频，然后主持人介绍了雷锋同志的背景及生平等。

第二部分：在这一部分的活动中，我们首先进行了“雷锋知多少”有奖知识竞答，答对的同学有奖并可以由抽奖器抽取一名班上“雷锋”完成自己的一个小心愿。

第三部分：在这一部分的活动中，我们观看了雷锋精神内涵的视频解析，并请一些同学起来分享一下对雷锋精神的新的感悟和体会。

在我们身边的一些活雷锋事迹，介绍一些这样的组织，例举具体的人、事、物来让同学们学习。

第四部分： 在这一部分的活动中，我们开始寻找身边的活雷锋，让孩子们拿着标签相互写出自己认为具有雷锋精神的人品质，旨在让同学们了解雷锋精神的时代意义，让同学们在今后的学习和生活中有一个前进的目标。

三 总结班会收获

这次班会虽然只有短短的半小时，但在这短短的时间里，同学们积极地参与其中，对这次的活动给予了高度的重视。班会开展前，我们组织同学积极的搜集雷锋同志的相关资料，同学们很配合，班会前的准备很充分。班会进行中，同学们积极的参与，踊跃的回答问题，总结雷锋精神新的时代内涵。班会结束后，同学们开始反思自己的行为，有的还计划多做一些义务劳动，以实际行动来向雷锋同志学习。总的来说，这次班会还是很成功的，我想经过这次班会，我们会更好的理解雷锋精神，在今后的学习、生活中，一定会有更多的像雷锋一样的人。

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学习雷锋班会总结

一、班会主题:雷锋在身边

二、时间、地点：

时间：20xx年x月x日

地点：教学楼2504

三、组织人：姜丹

四、参加活动人员：

辅导员张老师及市场营销101班全体同学

五、缺席人员：无

六、活动主要目的：

1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

七、班会流程：

班会主题：学习雷锋

主持人开场白，班会正式开始

班长致辞，告诉我们新学期要做到五心：收心、决心、恒心、爱心、用心

雷锋精神、我们应当学习

八、活动总结：

雷锋精神是我们中华民族精神的重要内涵之一，也是中华儿女最崇高思想品质的结晶。

通过这次班会使同学们更加深刻领会到了新时期学习雷锋精神的重要性，更加明白了自己在以后的学习和生活中应该努力的方向，从小事做起，从一点一滴做起，发扬“不怕苦，不怕累”的精神，时时刻刻在自己心中竖起向雷锋同志学习的理念，时时刻刻用雷锋精神激励着我们前进。 市场营销101班 20xx年x月x日

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10级生命科学与技术基地班的团日活动总结

主题：学习雷锋精神，争做一名为人民服务的大学生 时间：3月x日周一下午15:30-17:30

地点：B教学楼203

团支部名称：10436团支部 10437团支部

参加人数：60人

宗旨：深入了解雷锋同志生平事迹，认真学习全心全意为人

物服务的精神，走进感动中国杰出人物的世界，继承无私忘我敢于奉献吃苦耐劳助人为乐的雷锋精神，树立正确光荣的人生观和价值观，不辞艰辛，执着追求，树立为社会医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生的理想！

流程：

（一）讲雷锋故事，学雷锋精神

雷锋是一个普通的战士，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。

学雷锋，首先要了解雷锋，为了重温雷锋事迹，团

支书王仲健利用课余时间通过图书、网络等渠道，收集雷锋生平事迹。利用ppt展示了大量的图文资料，团支部书记生动的讲解让大家更加深刻的了解了雷锋，深深的被雷锋的悲惨的童年生活所感动。无论是作为四好班

长的雷锋，还是作为校外辅导员的雷锋，都怀着一颗简单无私的心和极为负责的热情，他生前不仅是手拿钢枪的革命战士，死后他依然如一束温暖的阳光洒满我们的心田，指引我们向伟大前进。

此次的学雷锋班级团日活动不仅是一次学习了解

雷锋的机会，更是一次陶冶、洗涤心灵的机会，大家仔细的看着大屏幕，认真的听着雷锋的故事，思考着自己的人生。

（二）继往开来，走进感动中国人物的故事，学习新时代的雷锋精神

当阿里木﹑陈丽﹑丛飞等人的故事通过视频展现在银幕上时，同学们静静的聆听他们的平凡动人的故事。一抹真情，带来感动；一份思念，传递关怀；一份温暖，捧出赤诚；一份坚强，凝聚力量。平凡中的伟大，草根中的感动。历年的感动中国人物颁奖典礼，就像一抹阳光透过生活射入生命，在每次呼吸间烙上它最深的痕迹。在心头跃动的，是灵魂的音乐，是生命的音符。

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学雷锋、讲礼仪、树新风

主题班会总结

汽车技术系高修0903班团支部

20xx年x月

学雷锋、讲礼仪、树新风主题班会总结

活动主题：学雷锋、讲礼仪、树新风。 活动时间：20xx年x月x日

活动地点：高修0903班（行505教室） 活动对象：高修0903班全体同学

班会形式：

采用“PPT”、视频、图片、知识竞答比赛及班主任点评等。

活动流程：

1、活动前期：策划活动的内容、步骤、细则，班委讨论具体方案。 2、活动中期：准备教室、材料，人员安排。

3、活动后期：全体同学进行感悟和活动后期的思想总结。 活动目的：

随着社会的发展，人类不断走向文明，更何况我国素有“文明之邦”、“礼仪之邦”之称。 1、 使学生懂得讲文明、讲礼貌是当代学生必须遵守的日常行为规范。

2、 培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。

3、 学习雷锋的“螺丝钉”精神从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的学生。 活动总结：

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，在学院分团委、系团总支的正确领导下，三月开展了“学雷锋”系列活动，我团支部在三月学雷锋活动中开展得有声有色，形成了一股学雷锋热潮，在这次活动开展收效甚好，为此，取得了一定的成绩，现将三月学雷锋活动总结如下：

3月x日，我团支部以“学雷锋、讲礼仪、树新风”为题的班会课，就“学习雷锋与实践‘三个代表’的关系”；“现在怎样理解‘螺丝钉’”精神；“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。本次活动，使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容，更要对照雷锋精神，不断地改造自己的人生观、世界观，坚定正确的政治立场，全心全意为人民服务，努力学习。 更加注重从自我做起，讲文明，树新风，坚决向不文明言行告别。

诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，健康上网，讲究卫生，爱护公物，衣着得体，举止大方。

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寻找身边的雷锋

——二年一班主题班会总结

3月x日下午二年一班在教室里召开了《寻找身边的雷锋》主题班会，这次班会同学们更加了解了雷锋。

杜悦涵的雷锋生平介绍，使同学们知道了雷锋从小的生活条件是那们的艰苦，雷锋做好事都是我们身边的小事，雷锋的精神确是伟大的。

李欣宇的雷锋叔叔故事，再一次让同学们知道了雷锋乐于助人的品格，忘我劳动的情操。

杭瑞祥的雷锋叔叔的日记，让同学们知道雷锋刻苦钻研的精神及生命是有限的，为人民服务是无限的境界。

史欣睿身边的雷锋，讲述了班级张云祥天天为班级、校园做好事，启发了同学们做好事就是弯弯腰拾一下杂物，节约一度电、一滴水，关人帮助他人从我做起，从小事做起。

主持人李想带领全班同学朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》，随着《追寻》的音乐，同学们呼唤着雷锋，让我们也加入这一行列中，让雷锋精神永驻人间。

最后全班一起高唱《学习雷锋好榜样》达到高潮，同学们在日记中写到：雷锋已经不在了，可他的精神永远存在我们心中，并继承和发扬。人人伸出热情的双手，捧出春天般温暖的爱心，真诚地关心、帮助别人，雷锋就是你我他。

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