山东中医药大学部门文件

校研字〔2014〕17号

关于表彰20##年研究生教育征文活动获奖论文的决定

为深入贯彻落实国家关于深化研究生教育改革的意见，促进我校研究生教育质量提升和内涵发展，进一步加强研究生指导教师队伍建设，我校在研究生联合培养基地、研究生指导教师、研究生管理人员、研究生中开展了以“加强内涵建设，提高研究生教育质量”为主题的征文活动。

经专家评审，山东中医药大学第一临床医学院等3篇研究生培养基地论文、张庆祥等5篇研究生指导教师论文、尹永田等4篇管理工作论文、卜令瑞等7篇研究生论文获得一等奖；吴宪等10篇研究生指导教师论文、段长利等6篇管理工作论文、杨金铭等12篇研究生论文获得二等奖；步瑞兰等12篇研究生指导教师论文、李征等3篇管理工作论文、谷金玉等18篇研究生论文获得三等奖。

现对获奖论文进行表彰，以总结研究生带教及管理经验，全面提高我校研究生教育质量。

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研究生干部培训个人总结

为了加强研究生干部的素质和能力，提高研究生干部的工作水平，为学校更好地开展研究生的工作奠定基础；为了让研究生干部了解当前的形势和学校的发展近况，掌握做好学生干部的基本技能方法，树立优良的工作作风，做好创建优良学风的思想准备和实际行动，在研究生院的领导下举办了旨在提高08级研究生干部综合素质的培训班，作为培训班的一分子，我深感荣幸。

在08级研究生干部培训班开班典礼上，校党委常务副书记陈一峰作了发人深省的讲话，陈书记指出，近几年我们学校在各方面的建设显著提高，正在逐步建设成为高水平的研究性大学，在这样的良好势头下，我们要以“聚精会神抓内涵，改革创新某发展”为指导方针，把党支部建在学科点上，目的就是进一步加强研究生干部的自我教育、自我管理、自我服务的意识，增强使命感，责任感，紧迫感。陈书记还指出，当前很多学生存在一些不足之处，如知识结构比较单一，思想上存在浮躁情绪等，他要求我们要认认真真读书，扎扎实实做学问，通过这次培训坚定理想信念，增强自身的能力，努力做到心理素质过硬，业务水平精通，学会化解压力，树立终身学习的理念，作为研究生干部，要不断学习，努力实践，勇于创新，一头扎入群众中，经风雨见世面才能成长起来，要进一步明确肩负责任，要组织协调团结带领好同学，最终圆满完成学校和自身的要求。

接下来，张承凤教授为我们做了一个以“健康心理与阳光人生”为题的研究生心理健康讲座，通过对目前学生当中普遍存在的心理问题的分析，分别从身体上、精神上、社会适应性上对我们作了一次全面的心理教育和辅导。通过这次心理辅导课，我明白了在学生当中普遍存在着心理适应问题、学习压力问题、人际交往心理问题、情绪情感困扰问题、自我意识冲突人格问题、经济压力问题、就业压力问题，我自身也存在着诸多问题，针对这些问题我进行了深刻的反思，对自身在身体上、精神上、社会适应性上做了一次全面的检查，对如何更好更快解决这些问题有了明确的认识。

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研究生党员骨干培训总结

XX学院XX班·XXX

我是来自XX大学XX学院XX班的XX，首先非常感谢学校组织举办20xx届研究生党员骨干培训班，我也非常荣幸地参加了这次研究生党员骨干培训活动。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论，悉心认真聆听了党委领导和专家老师所做的内容丰富而又贴切实际的精彩报告，并及时做好记录，积极参加各项活动及小组讨论等实践活动，掌握了更多的党的知识和开展党务工作的方法，经过这次培训使我感受深刻，这次培训使我对国情、和党情有了新的更加充分的认识，对以后的党务工作的开展有了更加清晰的脉络。

作为一名研究生新生和一名党员，我有幸当选为一名光荣的学生党支部组织委员。通过这次学习，我深刻体会到学生党员的确是一支特殊的队伍，而学生党支部工作更是一份特殊的工作。学生党支部是学校党的基层组织，是联系广大青年学生的桥梁和纽带，是把党员组织起来的一种最基本的而形式。学生党支部是党率领青年学生进行教改、学习、增强成长的战斗堡垒，是将学生党员组织起来发挥引领者和领头羊作用的组织。尤其是在学习了校党委颜吾佴书记所作的“党的组织原则与组织纪律”报告后，对党的组织机构设置以及党的组织纪律有了更加深刻和清醒的认识，这些全新的认识使我意识到自己所承担的责任感和使命感。

在本科期间，我曾担任过团支书以及辅导员助理，并从事过相

关的党务工作，但是对学生党支部的工作只是片面的停留在跟着程序走，工作方法古板缺乏活力，更是忽视了在实践中反思提升，未能把工作放在一个学习者、服务者的角度来认识党务工作，通过这次的骨干培训，我深刻的认识到工作方法的局限性和不足，通过学习领导和专家的报告以及相关的实践活动，我更加明确应该重视培养自己的思想政治素质、知识素质、能力素质等，也要掌握正确的、科学的工作方法、提高领导的艺术，锻炼和培养各方面的能力，还要不断提高理论水平和当系修养，自觉增强政治铭感性和坚定性，更要严于律己，做好群众的表率。我感觉整体有了很大的提高，对自己以及支部的工作开展都有着巨大的作用。

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201X年研究生党员骨干培训总结

XXXX学院

感谢学校组织举办20xx年研究生党员骨干培训班，我非常荣幸地参加了这次研究生党员骨干培训班活动，为进一步提高党员骨干以及后备干部的思想理论修养和实际工作能力，发挥党支部的战斗堡垒作用奠定了基础。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论，悉心认真聆听了党委领导和专家老师所做的内容丰富而又贴切实际的精彩报告，并及时做好记录，积极参加各项活动及小组讨论等实践活动，掌握了更多的党的知识和开展党务工作的方法，经过这次培训使我感受深刻，这次培训使我对国情、世情和党情有了新的更加充分的认识，对以后的党务工作的开展有了更加清晰的脉络。

作为XX大学的一名研究生新生和一名党员，我有幸当选为一名光荣的学生党支部书记。通过这次学习，我深刻体会到学生党员的确是一支特殊的队伍，而学生党支部工作更是一份特殊的工作。学生党支部是学校党的基层组织，是联系广大青年学生的桥梁和纽带，是把党员组织起来的一种最基本的而形式。学生党支部是党率领青年学生进行教改、学习、提高成长的战斗堡垒，是将学生党员组织起来发挥引领者和领头羊作用的组织。尤其是在学习了校党委颜吾佴书记所作的“党的组织原则与组织纪律”报告后，对党的组织机构设置以及党的组织纪律有了更加深刻和清醒的认识，这些全新的认识使我意识到自己所承担的责任感和使命感。

在培训之前，我曾在本科期间担任过院党委书记的学生助理以及辅导员助理，并从事过相关的党务工作，但是对学生党支部的工作只是片面的停留在跟着程序走，工作方法古板缺乏活力，更是忽视了在实践中反思提升，未能把工作放在一个学习者、服务者的角度来认识党务工作，通过这次的骨干培训，我深刻的认识到工作方法的局限性和不足，通过学习领导和专家的报告以及相关的实践活动，我更加明确应该重视培养自己的思想政治素质、知识素质、能力素质等，也要掌握正确的、科学的工作方法、提高领导的艺术，锻炼和培养各方面的能力，还要不断提高理论水平和当系修养，自觉增强政治铭感性和坚定性，更要严于律己，做好群众的表率。我感觉整体有了很大的提高，对自己以及支部的工作开展都有着巨大的作用。

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计算机学院13级研究生骨干培训心得体会 20xx年秋我怀着激动兴奋的心情，参加了哈尔滨工业大学研究生院的骨干培训学习班。虽然时间短暂，但我从中受益匪浅,并学到了很多课堂上学不到的知识，还有关于人生的启迪与思考。感谢大学生骨干培训班对我的教育。下面我把按照时间的顺序把这次培训的内容及我个人的感悟写出来。

第一次的骨干培训在新活动中心，培训首先表彰了学校20xx年度十佳优秀研究生党支部书记，现场热烈的掌声传达着对这些同学的祝贺和鼓励。优秀研究生代表们与大家分享了党支部建设的经验和体会，号召党支部书记明确支部建设主题，增进成员交流，在开展各项活动中注重学习与传承。同时就同学们关心的团队建设、出国访学、社会实践等问题进行了经验分享，以及怎么提高自身的创新精神，他们用自己亲身经历的故事和丰厚的收获来激励广大研究生骨干做好社会实践工作。从中我看出优秀的学生干部应具备两个条件：一是具有坚定正确的政治方向，德才兼备，品学兼优；二是素质拓展，服务热情，有很强的工作能力，在同学中有很大的威信，能主动承担社会责任，积极组织开展各项工作，有突出的工作成绩，能起到骨干和带头作用。起码的政治素质，首先要有坚定的政治立场，坚持政治为经济服务；要有高度的政治理念。

第二次的培训在计算机学院议室，是由学院博士生学生干部给我们介绍做学生干部的经验，以及其出国经历。他从当学生干部的机缘、做学生干部的收获等方面跟大家分享了他做学生干部的经历和体会。对如何处理工作和学习、如何有针对性的服务好身边同学提出了宝贵的建议。还根据他的出国经历给大家提出了一些学术上的建议，希望同学们尽早发现自己感兴趣的、想要研究的“点”，让我受益匪浅。 从学长的经验介绍中我认识到作为一名学生干部必须要很好的处理好学习与工作的关系，作为一名合格的学生干部，工作的绩效十分重要，但是这并不就是意味着我们可以去放松自己的学习，毕竟我们的本质是一名在校大学生，学习对于我们来说才是最重要的，我们要合理的处理好学习与工作之间的关系，争取学习工作两不误，在两者上都能取得优异的成绩。同时我们要有很强的团队意识，我们是学生干部，所以我们在日常工作中要以学生为主体，我们是为他们服务的，所以我们要有团队意识，我们是一个为大家服务的团体，而不是单独的一个领导者，这样我们才能更好的为周围人服务。再者，作为一名研究生，

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纺科院研究生入职培训总结

四天的入职培训很快就结束了，虽然刚刚开始的时候以为这次的活动也就跟不论到了大学或者是到了研究生院一样走个过程，听听领导的枯燥的宣讲。但是这次我错了，虽然这四天不能与某些公司长达十天半个月的培训相媲美，但是仅仅的这四天里我也从中学到了很多，理解到了很多。

院内学习篇 （9月x日，7日）

对于国企，从我进入单位的这段时期和以前从各种途径得到的信息，我认为国企其实应该是那种的别没有朝气，大家都混生活的样子。刚开始有个人给我们说企业文化，说我们纺科院的企业文化就是以人为本，我很不以为然，我根本体会不到这个企业文化，而且最近的一个事情更让我不相信。院里刚重新装了电梯，现在出台规定，只许载人不能载物，也就是意味着现在即使有新电梯了，我们也还得用人力将100今的蒸馏说抬到五楼去。

自己对纺科院的态度显然不太友好，但是接下来每一位职能部门的领导的宣讲却让我确实有一点点体会到了纺科院的企业文化。说实话，企业文化是需的，应该属于上层建筑，支撑它的还得是经济基础。好几位领导都谈到了我们现在工作是为了谁的问题，他们希望我们能为自己工作，为自己工作的同时也就是为了纺科院工作。不能因为自己对于待遇的不满发泄到工作中去，这样的话，自己终将会一无所有，即使将来跳槽也没有优势。

印象最深的是东纶公司的一个青年代表陈凯说的：“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往”。这句话印象很深，因为在最近看关于基金的资料上看到了，觉得这应该算是一个真理。人活在世上，固然是为了名利而来，但是这一切都得配得上应有的付出。如果公司能够在大家的努力下发展起来，最后得到好处的还是个人。

我这个人历来不太有大志，比较属于混的那种，正如有个领导说的，在国企里面混也是很容易的，但是人，还是要有一些追求的。人，有远景目标，也有近期目标，近期目标就是做好自己的本职。一屋不扫，何以扫天下。不管以后成为何种人物，最初的积累是必不可少的。

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研究性学习课程教师培训总结

长安区第四中学 张 华（生物）

20xx年x月x日，我在长安一中参加了“长安区中学研究性学习课程教学策略培训暨课堂教学观摩研讨会”的活动。在研讨会上，我亲身感受了长安一中雷波老师，赵新强老师以及长安五种申素芬老师精心准备几节观摩课，随后听了专家精彩细致到位的发言，让我印象很深，感触很多，受益良多。

首先，通过这次培训，让我更进一步的了解了国家开设综合实践活动课的意义。一是时代的发展对社会成员的内在需要，倡导创新精神，探究精神和能力以及自主思考并规划人生等。二是当代中国教育的发展要求，例如我国的基础教育存在一些问题学生的厌学情绪较比较严重，人文素养相当欠缺，学生思维狭隘单一，学生心理不够健康等。三是国际综合实践课程的发展趋势，它强调国际理解教育，注重发展学生的批判性思维和创新精神，突出学生的主体作用。因此，学校开设研究性学习课程是势在必行，意义重大，我们教师要认真对待。

第二，通过这次培训，使我对学生的培养目标有了新的认识。在以往的教学活动中，老师几乎会包揽一切，使学生不能充分地参与教学过程的管理，导致学习过程主体的虚无性。这样，大多数学生的参与研究性学习的心理动机不是从学习活动本身所获得的，而是来自外部环境的压力，势必造成学生在学习上缺乏内在动机的支撑。实质上，学习过程的真正主体是学生，离开了学生的主动参与，再有

技艺的教学活动也不是真正意义上的教学。所以，在以后的教学活动中，我会真真切切的发挥学生的主体地位，努力的去践行有效地学习。

第三，通过这次培训以及观摩课的学习，我深入地了解了综合实践活动课的基本流程。新课程规定，研究性学习是在教师指导下学生自主选题、自身尝试探究知识并以此为基础自主创造、自主活动、自主探索的一种新型学习方式。其主要有以下几个要点：1.确定本小组的研究课题。教师在指导学生自主选题时，必须深刻地理解研究性学习的实质，掌握指导学生选题的方法策略，尊重学生选题的自主权，使其充分发挥自身的潜力，创造性地开展研究性学习活动，真正实现研究性学习“自主、合作、探究”的培养目标。2.学生能够表述确定这个课题的理由。3.课题选定以后，那么本小组的研究内容是什么。4.确定研究的方法。5.能够阐述本小组研究的创新点。6.本小组研究的预期成果。7.本组课题的可行性分析。最后，学生在研究学习中得出的结论是否正确也应重视，但比起研究的过程来说，结果是否正确却是次要的，关键是要让学生在研究的过程中学会科学的研究的方法，进而培养学生的创新精神和实践能力。

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