篇一 :致青春——音乐会策划书

致青春

——2010级艺术学院毕业音乐汇报演出

场地:大礼堂

时间:一个小时

开场:主持人出场,一束灯光打在主持人身上,主持人念开场词 尊敬的各位领导、各位来宾亲爱的老师、同学们大家——晚上好! 首先,我谨代表10级艺术学院的所有同学,向前来观看我们毕业音乐会的所有来宾表示热烈的欢迎和由衷的感谢!谢谢你们的到来! “又是春光逝尽时,别离近在咫尺间”,时间过得真快啊,一转眼我们的大学生活就要结束了,回忆起大一时观看学长学姐的毕业音乐会时,还觉得毕业这个词对我们来说遥遥无期,可现在,我们却已站在自己毕业音乐会的舞台上了。今天我们10级艺术学院的所有同学再次相聚一堂,与大家重温青春的过往,纪念纯真的岁月,在离别之际,为母校献上我们最诚挚的祝福!河南大学艺术学院10级毕业音乐会——现在开始!

节目串词

1.《我们携手同行》——选自莫扎特《唐璜》

2.《放飞青春梦想》 舞蹈

3.民乐合奏《拉起手》

4.女生小合唱《听泉》

5.歌伴舞《同桌的你》

6.《紫藤花》——选自歌剧《伤逝》

7.钢琴曲配芭蕾舞 《追梦人》

8.男生小合唱《再见,朋友》

9.全体大合唱 《放心去飞 》

10.落幕《斯卡布罗集市》

串词:1.恰同学少年,风华正茂!

四年的同窗,因为有你们的加入才让我的大学生活多姿多彩,美好而充实;因为有你们的鼓励,才让我在困难和挫折的面前继续坚持,充满力量;因为有你们的陪伴,才让我在追逐梦想的道路上不孤单!让我们携手同行共赴美好的未来。下面请欣赏xx和xx给我们带来的《携手同行》。

2.青春,是一支无悔的歌, 梦想是不变的曲,青春和梦想是我们永恒的吟唱,下面让我们欣赏群体舞《放飞青春梦想》

3.四年时光,白驹过隙,四年青春,匆匆流逝。:想想那些曾经发生过的故事,欢乐的、悲伤的、得意的、气愤的…四年里,我们在摩擦和谅解中学会尊重与宽容,,我们在欢笑和泪水中感受大爱与温暖!四年后,让我们铭记彼此的友情,依然携手,飞向梦想的天空!请欣赏民乐合奏《拉起手》。

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篇二 :毕业生音乐会策划书.doc.deflate1

毕业生音乐会策划书

一、活动主题名称

“回顾青春,放飞梦想”

二、活动主题目的

通过举办这次大学生艺术团毕业生音乐会,进一步发挥大学生艺术团在校园文化建设中的重要作用,丰富大学校园生活,增添校园色彩。通过歌声、器乐等艺术形态,展现大学生团结向上,青春健康的靓丽风采,放飞大学生的激情与梦想,呈现给我校毕业生及全体师生一台主题思想明确,形式新颖别致,内容精彩纷呈的毕业生音乐会。同时,展现出当代大学生为梦想而奋斗的青春!

三、活动时间:

四、活动地点

五、活动对象:全体毕业生

六、主办单位: 大学生艺术团

七、活动进程:

(一)、前期准备

(二)、活动当天

1、6月11日12:00全体工作人员到达会场进行布置;

2、嘉宾席、幕布的悬挂、音响与乐器的调试、灯光的调试同时进行;

3、所有准备工作在16:30分前确认完毕;

4、各节目在舞台装饰完毕后,可视自身情况自行彩排;

5、18:20各工作人员各就其位;

6、各节目要在18:40准备完毕;

7、19:00嘉宾及观众入场,19:30活动正式开始;

8、负责催场的工作人员,必须提前两个节目,带领需要演出的演员到准备区准备;

9、活动结束后全体工作人员清理会场。

(三)、活动后期

1、做好物品的归还工作。

2、活动的后期宣传和资料整理。

八、经费预算

九、活动流程(具体流程见【附件五】)

十、注意事项

1、各节目及所需道具要从舞台的右边上右边下,且所有道具摆放于舞台右侧;

2、所有工作人员必须佩戴工作牌;

3、节目开始后,工作人员要做好观众的入场引导工作;

4、各节目要做好音乐备份,以备不时之需;

5、现场秩序维护由全体工作人员负责;

6、活动过程中,工作人员负责保管好演员的物品;

3、礼仪要做好嘉宾的入场引导工作;

7、在接拉电源时,要注意不要多个插头同时插于同一电源上,注意分压;

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篇三 :音乐会策划书

西华师范大学高等职业技术学院

“回顾青春,放飞梦想”

音乐会

策划书

        主办:

        协办:

                       

一、活动名称

回顾青春,放飞梦想

二、活动主题

和你一样去飞翔,和你一样去梦想,和你一样边走边唱,让我们走出校园,迈向世界!  

三、活动目的

       光阴流转,又是一届同学到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人

四、活动时间

6月20日晚上19:00——22:00

五、活动地点

行署礼堂(备用场地大学生活动中行)

六、活动对象

全校所有毕业生

七、活动准备

(宣传组、后勤组)

一、宣传组

    1、活动宣传时间:6月15日开始宣传(注:6月20日截止宣传)。

2、宣传方式:? 

1)  、广播站:通过广播的形式,让同学们在听广播的时听到关于我们活动的信息。

2)、发传单:在校园里派发我们的活动宣传单,使更多的学生了解到我们的活动,同时让知道我们活动的同学更加具体的了解我们的活动。

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篇四 :刘英蕾毕业音乐会策划书

编号:15491201

                

本科毕业音乐会策划书

                           启程

                   ------高旭刘迎雷杨国龙毕业音乐会

院    系:音乐表演系    

姓    名:刘迎雷

学    号:1149120133

专    业:音乐表演

年    级:11级音表

指导教师:王伟平

职    称:副教授

完成日期:20##年5月

经过认真的准备,在音乐会上我用以下曲目来展现自己,不同声乐的独唱、合成《父亲》、《再见了大别上》、《黑龙江岸边洁白的玫瑰花》等。为了符合学校和院系的办学宗旨,我钢琴弹唱一首《草原上升起不落的太阳》。这既符合学校“应用型人才”的培养,又符合我系“台上弹唱跳”的宗旨。同时,在这次音乐会的举办中,锻炼自己心理素质、舞台表演能力、应变能力及综合素质。

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篇五 :《筝韵琴意》毕业设计音乐会策划书.

【标题】《筝韵?琴意》毕业设计音乐会策划书 【作者】石 慧 【关键词】 【指导老师】陈 海 珍 【专业】音乐表演 【正文】《筝韵?琴意》毕业设计音乐会策划书时间:20##年5月18日晚7点30地点:长江师范学院(李渡校区)音乐厅主题:《筝韵?琴意》主办单位:长江师范学院?音乐学院协办单位:万佳广告目的意义:借鉴科学的技巧,独特的风格完美的融合古筝与钢琴这两种乐器,使其表达发挥的淋漓尽致,更具韵味。而大胆地尝试和创新具有科学的古筝技法,并通过演奏会的形式来表现出来。这种做法,也体现出,艺术来源于生活,而又高于生活这一观点。主题创意阐述:?1、 借鉴(借鉴中国的古典乐器演奏技巧和古典艺术作品)2、 传承(中国古典民族乐器艺术和作品)3、发展(民族器乐于西洋乐器相结合,继承和发扬中国民族文化遗产,发展具有中国特色的民族音乐之路)晚会流程:?1、策划与设计者代表周逢源说明本次毕业设计音乐会的主题与意义2、主持人宣布音乐会开始?3、石慧、周逢源、李新莹分别演奏曲目4、点题《筝韵?琴意》5、主持人宣布整场晚会结束?6、邀请嘉宾上台合影留念音乐会组织机构?①音乐会总策划人:徐欣、陈海珍②设计者与策划人:李新莹,周逢源,石慧③场务总监:张盟④管理帐目:李新莹⑤礼仪组:陈永⑥舞台策划组:陈海珍⑥舞台监督:范曼漪、饶琪、易姿汛⑦宣传组:李新莹⑧后勤保障组:史玉峰、易姿汛、饶琪各任务组主要工作安排?(1)晚会总策划人与设计者:负责确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责会议安排并协调各任务组工作。负责把所有嘉宾安排就座,成为音乐会的主角色并尽可能邀请嘉宾代表对音乐会的举办给予评价。(2)场务总监:负责整场音乐会的监督与实施工作。?(3)账目管理:负责所购物品的登记和入账。(4)礼仪组:负责安排礼仪队人员工作,做好整场音乐会的服务工作;负责音乐会前后组织同学和观众进出。(5)舞台策划组:场地布置本着简洁、大方、高雅、新颖之原则,包括幕布等材料的选定,充分利用现有资源,确保音乐会取得圆满成功。(6)舞台监督:负责整场音乐会的摧台服务等工作。(7)舞美设计:负责音乐会海报、展板、节目单的设计与策划。(8)宣传组:利用各种方式做好整台音乐会前的内外宣传工作。①具体负责节目单、展板、海报的制作及宣传工作。②负责安排媒体照相与录像等留念工作;负责音乐会全纪录并做好晚会总结。(9)后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好音乐会的后勤保障工作。?①负责购买音乐会所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账。?②负责音乐会当日准备好会场所需物品(水等),并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋(箱),监督维护场内卫生,音乐会结束后,负责清扫全场。?③协助其它部门做好相关工作。?各阶段任务及工作分配?(1) 毕业设计策划及准备期(20##年3月10日―20##年4月25日)本阶段主要完成毕业设计策划书、作品处理及编排、主持人确定及确定赞助商。?(2) 音乐会协调及进展期(20##年4月25日―5月5日):?本阶段主要完成节目编排、中期宣传、礼仪队确定、舞台灯光音响确定、物品购买。?① 节目编排:作品处理及排练。② 中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开海报及展板宣传。?③ 舞台确定:由舞台策划组负责。请结合舞台要求确定。?④??物品购买及礼仪队确定:由礼仪组和后勤保障部负责。?(3) 音乐会倒计时期(5月5日―5月17日)?本阶段主要完成音乐会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定。?① 末期宣传:宣传组负责。节目单的发放,海报及展板宣传。?② 领导邀请、场地确定及媒体报道确定:由总负责人和礼仪组负责。?预采购物品及预计费用?用???途?????????金额(单位:元)?????备注?海报、横幅?????? 210??节目单?????????? 110气球???????????? 30??礼炮???????????? 24背景装饰物?????? 184包装纸?????????? 10主题字????????? 140双面胶????????? 15电池?????? ??? 25水????????????? 40毕业汇报音乐会串词石慧第一首作品:《钢水奔流》是由上海电影乐团集体创作于七十年代。全曲由一个短小的引子与相互关联的段落组成,结构严谨,不枝不蔓,在演奏上运用了快速弹奏三和弦、扫弦、三连音等技法,表现了乐曲粗狂豪迈的气魄和交响性的艺术效果。第二首作品:王建民创作的《幻想曲》是一首非传统五声音阶音位排列的作品。作品运用现代创作思维,在演奏上运用了拍弦、敲击琴板等非常规弹奏方法,丰富和增强了乐曲的感染力,极大地拓宽了古筝的表现手法。周逢源第一首作品:《长相思》是作曲家王建明根据唐代大诗人李白的同名诗《长相思》的意境所作。旋律将我国古代歌曲的某些音调与陕西民歌的某些旋法相结合创作而成,演奏上运用左手快速琶音与右手快速音阶相结合的方式,使乐曲的调式调性在横向起伏、迂回展开中得以变化。第二首作品:《临安遗恨》由中阮演奏家林吉良取材于传统乐曲《满江红》的旋律素材创作而成,而后被作曲家何占豪改编为古筝曲。此曲在演奏上运用了扫抹、双摇、扫摇等技法,以淳厚的曲调,既展现了英雄豪放的性格特征;揭示了主人公内心复杂的情感。李新莹第一首作品:此曲为黎英海先生于1975年根据琵琶曲《夕阳箫鼓》(后定名为《春江花月夜》)改编的,保留了琵琶古曲的原结构样式,技法上大量运用复倚音、琶音、分解和弦等一系列模仿琵琶和古筝奏法,生动地描绘出了一幅清丽淡雅迷人风景画。第二首作品:?《第六号匈牙利狂想曲》是以匈牙利和匈牙利吉普赛人的民歌和民间舞曲为基础,进行艺术加工和发展而成的。这部乐曲结构精炼,演奏上采用大量的八度振音及三对二的不规则对位方式使乐曲的形式不断的变化,但音乐形象始终鲜明而质朴,体现了自然美和艺术美的完美统一音乐会作品分析毕业设计创意阐述:?3、 借鉴(借鉴中国的古典乐器演奏技巧和古典艺术作品)4、 传承(中国古典民族乐器艺术和作品)3、发展(东西方文化相结合,继承和发扬中国民族文化遗产,采集和改编大量优秀的民间曲目,创作发展中国特色的民族音乐艺术)借鉴:《长相思》王建民曲。开始引子部分节奏自由,情绪饱满,力度变化比较大。第一段速度很慢,左手轻轻的柱外刮奏犹如轻轻吹过的秋风,特别能引起愁思。接下去的一段左手泛音与右手旋律的卡农,似乎是朋友之间的窃窃私语。第二段的情绪有些变化,显得比较激动。后面的基本采取了转调、加花等变奏形式,并且充分采用钢琴的织体效果,使音乐显得厚实又不失古筝的特点。?《夕阳箫鼓》最早是一首琵琶曲,又名《浔阳琵琶》《浔阳夜月》《浔阳曲》,其音乐内容由白居易著名长诗《琵琶行》中的“浔阳江头夜送客”一句孕育而来。1923年,上海业余音乐团体“大同乐会”的柳尧章先生将古曲改编为丝竹乐合奏,取名《春江花月夜》,1925年被改编为民族管弦乐曲。这首音乐作品是我国民族音乐宝库中的珍品,它的曲调典雅优美,抒情感人,深情地描绘了夕阳西下、渔舟晚归时春江花月夜的迷人景色,抒发了对大好山河的赞美、欣赏之情。钢琴曲《夕阳箫鼓》是黎英海先生根据同名琵琶曲改编的一首成功之作,在追求民族风格和模仿民族乐器音响方面做了许多有益尝试,手法丰富,演奏效果极为突出,是广受听众欢迎的演春天曲目之一。卞萌在《中国钢琴文化之形成与发展》一书中谈到:“钢琴曲《夕阳箫鼓》,以它浓郁的民族风韵、清新淡雅的格调、田园诗股的意境及独特的音响,表现了‘天人合一’的中国传统美学思想。继承:《钢水奔流》由上海电影乐团集体创作于七十年代。乐曲以奔腾的清江流水和放排工的豪迈气概为主题,在气势浩大、波澜壮阔的引子之后,第一段主题采用鄂西民歌为素材反复变奏,旋律抒情悠扬,抒发了放排工沿江顺流而下时幸福、自豪的愉悦心情;第二段曲调深沉<a name=baidusnap0></a><B style='color:black;background-color:#ffff66'>伤感</B>,是放排工对昔日劳作在清江上放排的父兄苦难生活的回忆;最后一段是主题的再现和变奏,描绘了他们欢乐的劳动场面和在惊涛骇浪中闯险滩战激流的情景。《幻想曲》作曲家王健民在1989年创作的古筝独奏曲这首乐曲。它是以“幻想”标题,为演奏者提供了更加自由的想象空间。例如“如歌的慢板”段,我们右手的摇指宜采用距岳山稍远的位置,发出较柔和的音色,似有朦胧感;左手不宜用假甲触弦,用手指直接触弦弹出浑厚的、近似铜锣的音响效果,与右手飘逸的旋律形成对比。第二大段是“活泼的快板”,它从不同的侧面描绘了少数民族群众载歌载舞的欢乐场面。在表现此段音乐时,要运用不同的演奏技法,使用多种触弦方法,模拟音乐中出现的不同乐器的音响效果,把它的特点――音色的多样和节奏的鲜明充分展示开来。这一大段的另一特点是调性的变化,D宫--D羽--B宫--D宫的调性布局使得音乐丰富多彩。它通过改变传统定弦而预设出来,在此并不需移动琴码来调整音高。演奏此处时应对几次转调时弦位的变化而造成的弦距改变有准确的了解,并进行调整。?最后一段“激动的广板”是在前面音乐多次的酝酿、叠加后爆发出的全曲最高潮,是一曲对少数民族美好生活的颂歌。演奏时要全身心地投入到音乐中去,用双手,更要用全身的动作去展现音乐所要表达的情绪,应感到你的演奏就像是大乐队全奏时的音响效果。发展:第六号《匈牙利狂想曲》约完成于1845――1850年,这部乐曲分为四个部分:第一部分为Tempogiusto(适当的、恰当的速度),降D大调进行曲体裁,由刚劲有力的低音作为引子,拉开整首曲子的序幕,第五小节中,右手的加入使得整个旋律更加的坚定、饱满,庄严稳重。?第二部分是升C大调,是一段吉普赛舞曲风格,速度要求是Presto急板,旋律热情、明快,并且大量采用了切分节奏和跳音,使得整个旋律听起来都让人充满了活力。?第三部分为Andante(行板),降b小调,这一部分的节奏比较自由,在旋律进行中,运用了大量的装饰音、表情术语和自由延长记号,使旋律表现出类似咏叹调的形式,弹奏形式比较散漫却不松散,要求几乎是即兴的弹奏。???乐曲的第四部分是全曲的高潮部分,降B大调,采用了Allegro(快板),带有恰尔什舞曲后半部分“弗里斯”的热情、豪放、粗犷。右手的急速八度震音不断的将主题进行变奏,并且力度和速度逐级增加,一直将演奏的气氛一直推至顶点结束。?《临安遗恨》何占豪曲。乐曲共分为七段。在钢琴悲壮的前奏之后.古筝一进入即采用强有力的和弦与左手大幅度刮奏相结合,继续渲染悲愤的情绪,确定了音乐内容表现的基调。在一段长摇技法奏出的哀伤的旋律之后,是连续十几小节相同节奏型的旋律,由慢逐次渐快,由弱逐渐加强,使我们仿佛看到身处牢狱之中的岳飞肩扛枷锁、脚戴铁镣.仍然忧国优民、坐卧不安的焦虑之态。接下来音乐情绪一转,古筝奏出的战马奔驰的节奏型好像把我们带到了古代疆场,快速、激昂的音乐描绘了岳飞大元帅率领三军将士,为保卫江山社稷浴血奋战、奋勇杀敌的壮烈场面。当情绪达到高潮时,音乐嘎然而止,钢琴以极弱的音响引出古筝的一段柔板,这段音乐表现了英雄另一面的情感。如诉的旋律寄托了岳飞对家人的思念,对勉励自己“精忠报国”的慈母的眷恋;转而轻快的曲调表现了主人公对昔时与家人欢聚情景的回忆。突然,刑场一阵擂鼓的巨响,将主人公从美好的思绪中拉回现实。曲作者在这一段采用协奏曲常用的华彩段演奏方式,给诚实者以更广阔的想像空间、更多的表现手法,更充分地表达了主人公就义前对自己不能精忠报国的<B style='color:black;background-color:#ffff66'>伤感</B>以及对奸臣当道的愤恨之情。最后一段是主题再现,旋律在转换的调性上奏出,哀婉平缓的曲调寄托着我们对英雄的追思。参考文献[1]《全国古筝演奏考级》――邱大成.[2]《中国古筝考级曲集》――上海音乐出版社[3]《筝――中国国粹艺术读本》――王英睿著、中国文联出版社出版[4]《钢水奔流》――作曲:周德民[5]《幻想曲》?――作曲:王建民[6]《长相思》――?作曲:王建民[7]《临安遗恨》――?作曲:何占豪[8]《夕阳箫鼓》――作曲:黎英海[9]《第六匈牙利狂想曲》――作曲:李斯特[10]《西方音乐通史》――上海音乐出版社致????谢经过几个月的努力,此次毕业设计的组织策划马上就要接近尾声了。作为一位本科毕业生,由于经验的缺乏和专业知识的局限,在毕业设计中难免有许多地方还存在着问题,还请各位老师能够给予指正。在整个策划过程中,如果没有指导教师的督促、监督,还有同学们的支持,要完成这个毕业设计是很困难的。在这里我首先要感谢的是我们的指导老师――徐欣老师和

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篇六 :毕业晚会策划书(完成稿)

“挥手青春 放飞梦想 回首九十 风雨辉煌”

首届硕士生毕业晚会

主办单位:西南科技大学校团委、西南科技大学研

究生部

活动时间:20xx年06月20日 19:30—21:30分

晚会地点:东八演播厅

20xx年西南科技大学首届硕士生毕业晚会策划书

一、前言

时光匆匆,西南科技大学即将送走08级的硕士毕业生,他们满怀激情、斗志昂扬离别西南科技大学这个团结友爱的大家庭的呵护,展翅高飞。西南科技大学研究生会将举办毕业文艺晚会,师生共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给研究生生涯画上一个圆满的句号!同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。

主办单位:西南科技大学校团委、西南科技大学研究生部

承办单位:西南科技大学研究生会

协办单位:西南科技大学各学院研究生分会

二、晚会主题

挥手青春 放飞梦想 回首九十 风雨辉煌——首届硕士生毕业晚会

三、晚会目的

这台文艺晚会的主题是“挥手青春 放飞梦想 回首九十 风雨辉煌”。这次晚会主要对象是即将毕业的研究生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快无悔地度过在学校的学习和生活。

四、晚会时间

20xx年6月20日19:30——21:30分

五、晚会地点

东八演播大厅

六、活动对象:

西南科技大学全体硕士研究生

七、晚会形式及内容

晚会的主要形式是文艺晚会,节目数量控制在12个,其类型包括:歌舞表演、相声、小品、舞台剧等。中间并穿插互动环节,第一,VCR的播放(VCR拍摄关于毕业生临近毕业时段的生活以及硕士生导师对毕业生的美好祝福和寄语)、优秀硕士毕业生对学弟学妹们的建议和祝愿。第二,抽奖环节的设置,根据座位号随机抽取。演出节目组成由学校大学生艺术团选送4个节目、文艺学院选送1-2个节目、以及各学院研究生分会选送1-2个节目,形式不限,但内容必须健康、积极向上。然后对节目进行筛选、采排等,由策划组及指导老师审查之后将节目数量控制在12个,每个节目的演出时间大约在4-5分钟,整个晚会的时间控制在2个小时左右。

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篇七 :20xx毕业晚会策划书

毕 业 晚 会 策 划

12级人力资源

学号112223050131

张伟

毕业晚会策划书

光阴荏苒,岁月如梭。当年,我们怀揣着梦想走进这片理想的校园,大学四年,我们把青春洒在了这片草地上。时光飞逝,又到一年毕业时,在这段特殊的时光即将逝去的时候,我们精心制作了这个盛典,缅怀我们的过去,纪念我们终将逝去的青春~ 一, 活动目的

精心打造一个大学生涯的盛典,追忆过去,勉励未来!

二, 晚会内容及性质

名称:追忆往昔,展望未来——2014 管理学院毕业季大型欢送会

主题:回收,展望,感恩,奋斗

形式:1. 领导讲话2.学生代表讲话3,节目表演4毕业生大合唱

内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱,小品、相声、话剧、钢琴表演,魔术,时装表演等

地点:大礼堂

时间:20xx年6月初

参与对象:管理学院全体毕业生,学校及学院各级领导,校外嘉宾,各级有兴趣的学弟学妹

三, 晚会性质

主办单位:院团委

承办单位:院学生会 社团联合会

协办单位:各系学生分会

赞助商:

顾问:

指导老师:马楠

主要负责人:

四, 前期筹备

策划书:4月16日拟定并交院领导老师签字审批,16日到22日修订,24日定稿 宣传:5月20日到30日

赞助:4月17日到5月18日

主持人选定:5月15日之前选定

节目筛选:5月23日

彩排:5月28日

正式演出:5月30日

后期制作: 6月中旬完成

光碟制作及视频公开发布在学校网站,相思湖网站及其他兄弟院校网站 五, 晚会流程

(一)准备工作

2点所有节目彩排

5点到7点演员化妆

7点开始入场,

7点30入场完毕

(二)晚会开始

1晚会视频播放

2主持人致开幕词,介绍嘉宾及领导,宣布晚会开始

3学校领导致辞

4学生代表发言

(三)晚会开始

1开场舞

2晚会节目

3主持人宣布闭幕

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篇八 :毕业晚会策划书

文学与新闻传媒系  

毕业典礼及晚会策划书

                           活动主办单位:文传系1304班

                 活动地点:求是讲堂

                        活动时间:20##年  月  日

毕业晚会目录

一、活动意义及目的

二、活动主题

三、活动时间及地点

四、主办单位

五、活动流程

六、活动具体安排

七、具体组织安排

八、经费预算

毕业晚会

一、活动意义及目的

转眼间四年的大学生活就要结束了,回想四年前,每个人带一脸青涩,无比欣喜的渴望和憧憬踏入了大学校门,如今时光荏苒,满载着学识和对未来美好的期待的你们即将迈出学校的大门,走向另一个新天地,那里有更加广阔的天空以及最美丽并且真实的人生风景,就把对母校的依恋与不舍默默放在心里,大胆向前走吧,去勇敢地看那一段灿烂的人世风景吧!

希望通过举办告别汇报文艺晚会,把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆!

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