篇一 :趣味知识竞赛策划书

趣味知识竞赛策划书 一、活动背景:

博学的人是知识的蓄水池,而作为新时期的大学生,我们应该了解并掌握更多更广的课外知识。为展现商学院大一新生们的风采,体现新生们的青春活力,丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,锻炼同学们的口才及应变能力,提高同学们的知识和才干,增强班级的凝聚力,增进班级与班级之间的交流,我们吉林大学商学院社团联合会特此举办本次活动。

二、活动目的:

本次大赛的目的在于培养和提高同学们的科普知识,其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。使同学们在活动中增长知识,同时为每个班级成员之间提供一个相互认识,相互交流机会。

三、活动主题:

丰富课外知识,增强团队精神

四、活动举办、协办单位:

主办单位:社团联合会

协办单位:商学院组织部、宣传部、女生部、记者站

五:活动时间及场地安排:

20xx年11月2至11月末,三教或经信阶梯教室

六:活动对象:

全体商学院大一新生

七:活动流程:

(一)活动前期 1、与要邀请参赛的评委和嘉宾做协商,确保他们能到来

2、宣传方式和地点:

条幅宣传:在学校主要交通道路上挂起活动条幅

口头宣传:以宣讲的方式向大一新生介绍本活动

3、以班级为单位进行报名,各班级预先经过内部选拔组成参赛队伍,人数为4人,男女不限,并将参赛选手名单报送给社联工作部

4、由管理部写一份决赛简要流程和主持稿子。女生部选出比赛的主持人和礼仪,并将稿子交由主持人.

5、活动场面布置:比赛前各部成员提前两个小时布置会场,包括记者站的拍照人员,并组织人员进场.

(二)活动中期:

1、主持人致开幕词,并介绍到场评委、嘉宾

2、主持人介绍比赛规则及评分细则

3、各班级参赛队伍按照预先的抽签顺序分为上下两个半场进行比赛,每个半场共有四支队伍同时进行PK

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篇二 :趣味知识竞赛策划书(定稿)

S

管理学院党员服务站趣味知识竞赛

策划书

主办:重庆工商大学管理学院党员服务站

承办:管理学院党员服务站办公室

一、活动主题

“迎校庆,感党恩” 趣味知识竞赛

二、活动目的

以学校60年校庆即将来临之际,三月份两会召开为契机,通过开展本趣味竞赛唤起大家关注母校,关注社会时事,了解党的历史的意识,提高大家的觉悟。在趣味比赛中思考人生,发现自我,发展自己。树立良好的人生观,价值观。在未来的学校生活里加倍珍惜和加倍努力。培养大家的母校情,感恩心。

二、活动内容

以党的知识、校庆相关雷锋纪念日、植树节、两会相关知识为主要内容的趣味知识竞赛

三、活动时间及地点

20##年3月27日12:20—13:30,7103(待定)

四、参加对象

重庆工商大学管理学院全体本科学生

五、活动形式及步骤

本次知识竞赛以团队参赛,分别由工商管理专业,人力资源管理专业,信息管理与信息系统专业,工程管理专业组成四支参赛队伍,每支队伍3人(最好10级每班有一人),通过在现场进行必答题,抢答题,选答题,观众互动答题四个环节,根据最终最高得分确定胜出者。答题前每队有基本分100分,具体比赛,计分规则如下:

第一环节:必答题共20道。每队必答5题,答题开始前先抽签选择题组。队内选手可相互讨论,可现场求助观众一次、排除错误答案一次,但是有时间限制,每次答题30秒。

计分标准:每题10分,答对累计答错不扣分。超过答题时间答题无效,无论结果正确与否都不计分。在答题时间内,可以向主持人请求排除一项错误答案,若答对,则只加5分。若答错则扣5分。若选择排除一项错误答案则答题时间再加30秒,即为1分钟,超过时间答题无效,扣五分。每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。

第二环节:抢答题10道。由主持人念完题目后,宣布开始抢答后,各队开始抢答。先挤破气球者视为抢到答题机会。每队答题时间为30秒,每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。超过答题时间视作答题错误。

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篇三 :最新趣味知识竞赛活动方案

20xx年8月“趣味知识竞赛”活动安排

一、主持人介绍活动目的,趣味知识竞赛环节(13:30——13:40)

为深入贯彻“保持党的先进性纯洁性,加强干部作风建设”活动精神,提升团队合作意识,增进团队交流,营造轻松、愉悦的学习氛围,特开展此次活动。

分为四个环节: “击鼓传花”、“抢板凳”、“瞎子摸象”、“120秒限时抢答” 活动最终将评出1个优秀团队。

二、分组(13:40——14:00)

1、所有人员排成一队,用依次报数“1—6”的方式随机将所有人员分成6组,每队约15人。

2、要求所有领导参与到活动中来,随机分到不同小组中共同参加活动。各小组推选组长各1人。

3、小组以所报的数字为队名。

三、趣味知识竞赛阶段一(14:00—15:00)

(一)击鼓传花(14:00——14:30)

1、道具:鼓、娃娃、抽题箱(18道题目)、惩罚箱,背景音乐

2、游戏规则

(1)各组选派一个击鼓代表交叉进行击鼓,其余组员围成一个圈;

(2)开始击鼓传花,鼓声停止时接到吉祥物的队员代表 1

该组进行答题,6组依次进行选出6名答题选手。

(3)选手依次抽题,作答。要求抽到以后交到主持人手中,主持人读题,选手30s内答题。

(4)选手回答正确则为本组加10分,回答错误则抽取相应惩罚,按规定动作完成惩罚要求,不能按要求完成规定动作的,本组扣5分。

(5)本环节共进行3轮循环比赛,各小组成绩累计。

(6)记分员负责统计本环节所有小组的得分情况。

3、游戏开始(背景音乐响起)

4、游戏结束(主持人总结、过渡到第二游戏环节)

(二)“抢板凳”答题(14:30—15:00)

1、道具:板凳(5张)、音乐、抽题箱(14题)

2、游戏规则:每组推荐1名组员参与(推荐的组员不能与上一轮重复)

6人围成一圈抢坐中间5张板凳,未抢到板凳者答题,答对为小组加10分,答错扣5分;以此类推,5人抢4张板凳,未抢到板凳者答题,答对为小组加15分,答错扣5分;4人抢3张板凳,答对者得20分;3人抢2张板凳,答对者得25分;2人抢1张板凳,未抢到的答题,答对得30分,答错扣5分,最后获胜者将获得选择权:A 不答题给小组加20分,B答题答对得40分,答错不扣分。

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篇四 :大学生趣味知识竞赛活动策划书

绍兴文理学院20xx年大学生趣味知识竞赛

之初赛活动方案

一、活动内容

在快乐中学习知识,在比赛中展示自我。

二、活动主题

书山有路勤为径,学海无涯乐作舟

三、活动地点

待定

四、活动时间

2011学年五一前后

五、活动机构

由校学生会承办

学习部:负责趣味知识竞赛活动的组织策划;

宣传部:负责趣味知识竞赛活动的整体宣传与海报设计以及报道;

网络部:负责趣味知识竞赛活动的网上宣传;

办公室:负责趣味知识竞赛活动的内容通知及场地布置;

文娱部:负责趣味知识竞赛活动的主持人的选拔工作 实践部:负责趣味知识竞赛活动的经费和赞助费。

六、活动流程

1、报名工作

电话短信报名

在海报上留下各校区负责干事的电话,看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加,可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话”发送给相关校区的负责干事,各负责的干事负责记录报名者的信息。(如果个人报名,等报名结束后自由组队。如果团体报名,每队暂定三人) 现场报名

在前期宣传的期间,各校区的进行餐厅前进行现场报名,有意的同学可以现场填写报名,同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话”。

各个学院报名,由各个学院院学习部负责相关工作。 报名截止之后,由相关负责人进行汇总分类,将各校区的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表。

2.赛前安排

选手和亲友团提前入场,嘉宾入座,主持人宣布比赛开始。

在会场安排时,在舞台上以参赛队伍安排桌子,每张桌子代表一只队伍,并贴上队名(由每只队伍提前想好并报给相关负责人)。

3.比赛流程

第一环节:才艺展示。

有个性,有特点,每队的才艺展示时间控制在2分钟之内,评委依各队表现给星星,满分5颗星。(星星可以提前制作,也可由其他物品代替。)

第二环节:我问你答

由参赛队派代表到主持人处随即抽取一份综合类的试题,每份试题共n道题,主持人读题,参赛队集体在规定的时间内答题,时间到后停止答题,每题答对得一颗星,答错不扣星星。

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篇五 :趣味知识竞赛策划书

趣味知识竞赛策划书

一、活动主题:知识大富翁,快乐大家行

二、活动简介:

  为丰富长江大学第三届“社团文化节”系列活动的内容,为配合长江大学读书会“图书漂流活动”的举行,进一步丰富大学生活,促进我校“学在长大,朝气蓬勃”的优良学风形成,鼓励广大青年学生培养阅读的习惯,扩大知识面,关注社会,关注人生,长大读书会立足本协会“博学、修身、砺志、交友、笃行”的宗旨,携手长江大学团委、图书馆举办此次活动。

三、活动目的:娱乐身心,丰富大学生活,让大学生在活动中学到知识,扩大知识面,提升大学生的人文素养,同时为全校学生提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会

四、活动主办方:共青团长江大学委员会长江大学图书馆

五、活动承办方:长江大学读书会

六、活动赞助方:172校园活动网等

七、活动时间:20##年10月18日——20##年12月12日(第八周——第十五周)

八、活动对象:全日制在校本(专)科学生、研究生、留学生

九、活动总负责人:郑吕

十、活动流程:

  (一)、宣传阶段及报名阶段

  1、宣传负责人(东:陆杨洋 西:黎倩芸)

  2、宣传时间:20##、10、18~20##、11、05

  3、宣传方式:a、团委 直接向各院系发通知

  b、图书馆馆讯、网站、社团联网站

  c、读书会博客、qq群

  d、宣传板、海报及横幅

  e、各校区流动报名点

  4、宣传内容:a、对此活动的内容介绍

  b、报名方式

  c、入围决赛名单

  d、表彰人员名单

  5、横幅宣传方式和力度:

  a、在校醒目位置悬挂四条横幅宣传此次活动,同时用横幅帮助赞助商做广告宣传

  b、在初赛试卷和决赛所用幻灯片的页眉页脚处标记赞助商的品牌名称,在幻灯片末用字幕动画显示赞助商名称

  c、在决赛现场显眼位置悬挂横幅宣传赞助商

  d、以上横幅均由赞助商提供,横幅以宣传读书会活动为主

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篇六 :趣味知识竞赛活动方案

张家滩镇中心小学

语文趣味知识竞赛活动策划方案

设计理念:

“兴趣是最好的老师”。培养学生的语文知识素养、提高学生对语文知识学习的积极性,首先就要努力营造氛围、增强学生探索自然的科学精神和对理科学习的兴趣,真正做到让学生在学习知识的同时,享受到知识给我们带来的无穷乐趣,达到真正课程的整合。而且通过知识竞赛的方式,一方面可以检验和锻炼参赛学生的思维能力,另一方面同时也可以使更多的同学通过现场聆听能够感受到学习知识的乐趣。

一、活动目的:

1、 在活动过程中,学生自主收集信息、增强自学能力并促进其对语文、知识的吸收与运用

2、 活跃学生的思维,激发他们对学习的兴趣

3、为学生提供一个展现自我、锻炼自我的机会

4、促进同学们之间的交流以及提高相互合作的能力

二、成员组成

总负责:谢校长

策  划:刘青安  高伟涛 

主持人:董彦雄  张堂娟

参赛成员:一至六年级全体学生

四至六年级各班以学习小组为单位,通过自荐或推荐,每班选派10人参加。

计分员:营嘉俊  彭建山

三、活动时间 

    20##年12月8日(则天气而定)

四、活动地点:

    学校操场

五、活动对象:

四至六年级各班参赛队

活动内容:

1、活动准备阶段

(1)准备时间为20##年12月12日-20##年12月5日,科代表在班上选定10名对学习优异的学生,做好竞赛前的一切准备。

(2)教导处负责收集趣味百科知识(可利用校图书室资源、报刊杂志、电视、电脑等各种信息渠道获取),作为本组竞赛知识。

2、比赛阶段

第一关:闯关勇士必答题

准备工作:出难度稍低的8道必答题,供各支队完成。

竞赛形式:必答题分值为10分,每支队伍里每名队员都必须独立回答一道题目,其他队员不能提示或者补充,否则算答错题目处理。每个参赛队员在限定1分钟时间内完成答题。回答正确加10分,回答错误不扣分。

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篇七 :趣味知识竞赛方案

趣味知识竞赛方案

一、目的

为了提高XXXX员工综合素质,加强业务知识学习,了解企业概况和文化,完善和丰富知识结构,培养精诚合作的团队精神,XXXX现开展员工趣味知识竞赛。

二、人员组成:每个小组挑选2名选手(抽签)组成参赛队,赛前每个参赛队须为自己的团队取一个队名(不得重复),并用凡客体(或淘宝体或广告词等流行用语)对自己进行介绍。

三、竞赛时间及地点: 20xx年4月16日 水厂多功能厅

四、竞赛流程及规则:

第一轮:基础题(有声)共5套,每组抽签选择。

1、一个人比划一个人猜,比划的的人可以发出声音,对所要阐述的问题进行描述;

2、比划的人不可以说出题目中所包含的字眼或者同音字,如有犯规进入下一题;

3、按顺序出题,在主持人说“开始答题”开始记时,每队可有两次“过”的机会;

4、答题时间100秒,每题5分,答对加分,答错不扣分;

第二轮:基础题(无声)共5套,每组抽签选择。

1、一个人比划一个人猜,但比划过程中不可以发出声音,只能使用肢体语言;

2、答题时间60秒,每题5分,答对加分,答错不扣分;

3、其余要求与基础题(有声)相同。

第三轮:识图题

根据大屏幕给出的照片进行抢答;

第一环节

1、每队派出一名队员,根据主持人示范原地转五圈,并直线走至答题区,第一个拿起针将气球扎破者方可答题,答对加10分,答错不扣分;

2、若转圈后未能走直线到答题区,则另一名队友重复动作继续抢答; 第二环节

1、将桌上的气球运输到终点,不可用手拿,不可用脚踢,最先到达终点的队伍可进

行答题,答对加10分,答错不扣分;

2、若途中气球落地,则回到终点重新开始。

第四轮:冲关题(10分)

1、此关为合作项目,由所有队伍并邀请领导共同参加;

2、主持人给出第一个词,接下来的人要从词的末尾字开始接词,可以是同音字。

3、词语内容必须与水厂设备、操作或生活有关;

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篇八 :学习部趣味知识竞赛策划书

2012—2013学年第一学期

。。。。学院学习部 趣味知识竞赛

趣味知识竞赛策划书

一、活动主题:知识大富翁,畅游大世界

二、活动简介:

为丰富大学生活,促进我院的优良学风形成,拓宽同学们的知识面,增强团队精神,本部特举办此次活动

三、活动目的:

扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情,丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,同时为全院学生提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会,展现当代大学生风貌

四、活动主办方:

五、活动赞助方:

六、活动时间:20xx年12月3日—20xx年12月9日

七、活动地点:

八、活动对象:

九、活动总负责人:

十、活动流程:

(一)、宣传及报名阶段

1、宣传负责人

2、宣传时间:20xx年12月3日—20xx年12月9日

3、宣传方式:

⑴海报

2

⑵电台广播

⑶横幅

⑷直接向各班班长发出通知

⑸qq群

⑹微博

⑺宣传单

4、宣传内容:

⑴活动的内容介绍

⑵报名方式

⑶比赛时间、地点

5、报名时间:20xx年12月3日—20xx年12月6日

6、报名方式:向各班班长报名,各队自行决定参赛人员,每个参赛

队必报三人,并选定其中一人为队长,于12月6日

晚自修下课后将参赛名单及联系方式上交至学习部

7、六个参赛队:

8、比赛时间地点:20xx年12月9日下午2:30

(二)、比赛阶段:

1、比赛于12月9日进行

2、根据各班上报的选手名单,工作人员以电话或短信方式通知选手比赛时间和地点(宣传组人员负责)

3、联系特邀嘉宾:老师、校及各院学习部部长、赞助商代表(如果有的话),提前一周联系预约特邀嘉宾

3

4、联系舞社表演舞蹈、自律会安排5人帮忙搬桌椅及配合维持现场秩序、外联部拉赞助、文娱部相声表演、美工部制作海报、记者团负责拍照及撰稿、女生部安排5人担任颁奖礼仪小姐及迎宾小姐

…… …… 余下全文