篇一 :闫智锋四强教育汇报材料

四强教育汇报材料

四强教育进入到第二个阶段,学校组织共同学习研究,学校领导也进行了精彩的汇报,我对四强教育这一活动有了更近一步的认识。经过阶段的学习认识我对本次活动的汇报内容如下。

一.意识到四强活动的重要性,深刻理解其意义。

四强教育是对我们又一次严格要求,又一次自查自纠的契机。强党性,强法制,强责任,强基层。既是是标准又是方向,是建设好执政队伍的把手。只要坚持做到四个强我们的队伍定会更纯洁更有力更团结更和谐的。法制,从先秦就有韩非子依法家治天下,造就出不可一世的大秦帝国,法制无疑具有强大的能量。只有秩序才能给一个国家一个民族长久的发展与和谐,有法可依有法必依任何人任何事情都要在法制的框架内运行,万千事物才能运行不悖,世界也必将和谐。法制要求无论是平民还是法的制定者还是法的执行者每个人的存在都是在法的层面活动,没有例外没有逾越者,也不许有逾越者。法制是民主的体现和保证,只有使民主制度化、法律化,并严格依法办事,以确立一种正常的法律秩序的国家,才是真正的法制国家。中国古书上所说的“命有司,修法制"《礼记·月令篇》,其中的“法制”是指设范立制,使人们有所遵循的意思。古代法家著作中,也有“法制”一词。《管子·法禁》上写道:“法制不议,则民不相私”。《商君书·君臣》上写道:“民众而奸邪生,故立法制,为度量以禁之”。韩非也有“明法制,去私恩”的说法,古人即如此何况我们呢。法律面前人人平等我们自己要在框架内做事也同样抵制越法之行。

二.调查研究,发现不足。

强法制从我做起。如果每个人都能做到那么我们的国家就能做到。这是一个长期的事情,就让我作为星星之火贡献自己的力量。通过和同事朋友以及学生的多次交谈了解他们的想法我发现,生活中很的人的法律意识有待加强。这里包括两个方面,第一法律常识的严重缺乏,甚至与我们息息相关的一些法律都知之甚少。比如说我们教师同志相关的教育法,青少年儿童保护法,这些对保护学生以及保护老师有着重要的意义,作为知识分子的教师同志们对他们的了解,仅限于不许体罚,上班要发工资。其实有很多的条款能帮助我们更好的进行我们的工作。又比如说交通法规,可以说基本的条款很少有人能说清楚。等等这样的事情还有很多很多。现在的情况是我们有的情况下没具体的法律条款,有的有法但是我们不知道不了解,更何谈用法,当事情发生时我们处置失当造成不必要麻烦,造成各种成本增加。第二个很多的人处理处理事情都是激情型的。当某个事情发生的时候很多人脑门一热就冲动起来,事后又后悔万分。尤其可怕的是我们新一代青少年法律知识欠缺他们又是容易冲动的群体可以说是违法犯法的高发群体,同样也是被不法侵害的群体。他们都需要法律知识来保护武装自己

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篇二 :医院“四强”专题教育第二次学习研讨发言材料

医院“四强”专题教育第二次学习研讨发言材料

党的十八届四中全会提出了建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家的总目标,并强调指出,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。依法执政是依法治国的关键,培育法治思维,增强党依法执政能力是实现这个总目标的必然要求。

一、法治思维是党依法执政的内在要求

法治思维,就是按照法治的观念和逻辑来观察、分析和解决问题的思维方式。法治思维的基础是法律至上,它要求思维主体崇尚法治、尊重法律,自觉将法律付诸实践,善于运用法律手段来解决问题。法治思维是针对人治思维和特权思想而提出的。限制权力,保障权利,既是法治的精髓,也是法治思维的核心。

依法治国是历史的必然规律,依法执政也是执政规律的必然选择。法治完备是现代文明的基本标志,现代社会的治理方式也要求遵循科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,坚持法律面前人人平等,保证有法必依、执法必严、违法必究的法治方式。党的十八大报告在论述全面推进依法治国中提出,提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展。

二、运用法治思维是加强和改善党的领导的要求

法治的刚性权威决定了其在治理方式上理性稳健、持久深远、行之有效的特点,成为规范、制约权力的有效途径。言必合法,行必守法,让法治成为一种自觉和习惯,权力的正确行使和运行才能更加规范有序。以制度和规则管党治党是法治思维在党的建设过程中的具体运用。不断建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制,不断健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度,促进已建立起来的制度实效性的

三、培育法治思维,不断提高党依法执政的能力和水平

党规党纪作为管党治党的重要依据,又严于国家法律,就是要求党的各级组织和广大党员干部不仅要遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己,坚定理想信念,践行党的宗旨。逐步建立行政机关内部重大决策合法性审查机制、完善纠错问责机制、构建对维护群众利益具有重大作用的制度体系以及配套完备的党内法规制度体系是培育法治思维,运用法治思维和方式提高党的执政能力的基础性工程。

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篇三 :“四强”经验汇报

文化路社区开展“四强”专题教育情况汇报

根据团党委印发的关于在团处级以下党员干部中开展“强党性、强法治、强责任、强基层”专题教育实施方案的通知要求,社区党支部开展了“四强”启动部署会议、专题一的学习及交流研讨会,现将第一阶段的情况汇报,汇报有不到之处,请领导和同志们批评指正。

一、活动开展情况:

一是根据团党委安排部署,社区党支部及时召开了支部扩大会议,学习《关于在团处级以下党员干部中开展“强党性、强法治、强责任、强基层”专题教育实施方案》文件,在9月11日下午组织社区党员干部业务,召开了动员部署会议,并由两名主要领导发言,谈自己对“四强”的认识和发现的不足之处,由督导组领导进行点评,并对开展此项教育提建议和要求。之后党支部书记郝贵清组织学习专题一党课内容,大家认真做笔记并写了心得体会。

二是根据团政工办工作要求,开展了第一专题的交流研讨会。9月20日晚上,社区党支部组织党员干部进行专题一的第二次集中学习。学后重点围绕如何严格遵守党章,增强党章意识,使党章内化于心、外化于行,做到对党忠诚、头脑清醒、立场坚定和如何增强纪律意识、规矩意识,遵循组织程序,服从组织决定,坚决拥护兵师团三级党委的各项决策部署展开了交流发言。

二、走访职工群众,查找党员干部在“党性不强、法治不强,责任不强,基层不强”方面存在的突出问题。

社区党支部组织干部业务,走访居民群众,查找党员干部在“党性不强、法治不强,责任不强,基层不强”方面存在的突出问题。并进行了梳理归纳。目前发现存在的问题:班子成员的共12项,主要表现在:一是责任不强:工作落实脱离实际,执

行制度不严。二是基层不强:组织软弱涣散、党员先锋对意识淡薄、组织纪律性不强。针对查摆出的问题我单位将认真整改。

三、存在的问题。

社区党支部一班人,今年在开展“四强“专题教育上,积极巩固党的群众路线教育实践活动成果,在服务职工群众方面做了大量工作,目前我们社区党员干部队伍执行力方面总体是好的,但主动执行的意识还有待于提高,主要表现在以下几个方面:

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篇四 :闫智锋四强教育专题三学习体会

四强专题三学习经验汇报材料

专题三强责任我重点学习了中央新疆工作座谈会精神,中央对宾馆发挥稳定器,示范区,大熔炉作用的要求,《兵团优选党员干部先进事迹选编》和《兵团领导干部违纪违法典型案件警示录》等。重点围绕如何践行兵团精神和胡杨精神,深刻领会兵团职责使命和西山农场党委的厥词不熟,增强使命感、责任意识、增强履行使命和担当尽责的自觉性开展研讨。教育学校党员敢于担当勇于负责创一流业绩的责任、引领社会进步的责任,努力成为真抓实干的行动者。 一深入查摆问题。

一个萝卜一个坑,一块板子一根钉。每个人都应对自己的工作岗位尽职尽责,为伟大事业做贡献。实际上每个人的工作又是平凡的。光辉的激情的时刻是少之又少的,在长时间的忙碌中有的人疲惫了,有的人迷茫了,有的人松懈了,在自己的岗位上责任进不到位。有人管这个叫做职业懈怠,几年甚至几十年的教学下来人丧失激情是很有可能的,一些小恶已经不查。自己的有,别人的也有。工作起来凑合就行啊干嘛精益求精啊。这么些年的经验下来还应付不了这年纪的小娃娃,自己自负的很。也有的老同志们认为自己年纪大了当然这是事实任何人不能否认的,他自己也这么想,并且认为自己应该休息休息了毕竟以前为教育事业奉献过青春了。年轻人有锐气却不注意细节朝气有余认真不足,还是有很重的玩的思想在作祟。如果细细的查必然会揪出不少问题,这些从客观上讲我们应该承认是有原因的,这是事实求是的思想。但是我们也应该明确一个事实:主要的还是人的问题,

思想的问题,责任心的问题。

二解决问题制定措施

对于上面的这些问题主要的还是人的思想在起作用,我们的岗位是全天下最要良心的工作了,周期长见好效慢是这个职业的特点,不只在于考学,也许我们的工作在学生们组建家庭后的某个方面起到了作用,这个职业是具有潜在性的,我们应该对这些都有清醒的认识。首先我们应该从意识上明确我们应该尽职尽责,坚决杜绝懈怠不负责的现象。事实告诉我们意识的作用很重要,必须树立思想来指导行动以负责为荣,推责为耻。把工作中的每件事情都用责任的尺度来衡量。第二我们应该知道什么是负责任,责任的标准是什么。我们的很多朋友们有很高的热情也在工作中充满激情。可有时在工作中有疏漏有偏颇有不足为什么呢?就是因为他有哪些责任标,准是什么,我打到标准了吗,能不能将自己所做的在提高一些,这些都需要明确责任标准。第三鼓起勇气敢于负责,我们做工作总是牵扯到这个人那个人,负起责就会伤人。不少人有这样的想法,其实大可不必只要大家摆事实讲道理,让人心服口服,我想这个责不难负。如果有人还是强迫你不负责,我看这人也长久不了,不用怕他。

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篇五 :四强教育个人对照检查材料

四强专题教育个人对照

检查材料

20xx年12月

四强专题教育个人对照检查材料 根据连队党支部在党员干部中开展“强党性、强法制、强责任、强基层”专题教育活动的要求,本人通过网络、报纸、微信等系统地学习了“四强”的具体内容。通过学习,更加坚定了自身的政治立场和理想信念。作为连队干部今后的工作生活中不断增强政治敏锐性和鉴别力,树立了立足岗位、勇于进取、做好本职工作的信心和决心。根据《党章》和“中央八条规定”,结合工作和生活实际检查,对自己进行了认真的分析,切实感觉到自身在强党性、强法治、强责任、强基层问题上还存在诸多问题和不足。现针对自身存在的不足进行自我分析:

一、存在的问题和不足

1.理论学习不够。平常除了参加支部安排的一些集体学习,常常是忙于事务性具体工作多,集中时间和精力学习理论的少,思想上缺乏高度的责任感。满足于一知半解,在实际工作中理论应用不够,工作中主要是按上级的要求和凭经验办事,缺乏创新意识,工作思路不够宽,分析问题、解决难题上缺乏耐心和经验。平时因工作忙为借口,而是认为自己从事的是一些实实在在的工作,学好不如干好的心态。

2.工作不够细致。对具体事情把握得不准,处理问题有时还考虑的不够周到,急于求成;对自己高标准严要求的意识还不强,只求过得去,不求过得硬,导致工作时会在一些细小的问题上出错,工作不够到位,在工作的敬业精神上,自己还有较大差距。

3.工作作风深入不够。在工作中。虽然自己尽了很大努力,但仍有一些工作的抓得不够深入,落实不够到位。

4.工作中思想懈怠。在单位副职岗位上干了多年,思想上报有不思进取,只求完成工作,不能主动创新的去干工作,依赖心很强,工作中抱怨牢骚满腹。

二、产生问题的思想根源

1、学风不浓,学习抓得不紧。有时没有把理论学习摆在首位,整天忙于日常工作,有义工作代替学习的现象,坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活,但对上级的方针,政策等文件看得多、听得多、缺乏理性思考与分析,对一些精髓掌握的不细,缺乏理论功底,在一代程度上影响工作的深入开展,认真分析起来,也是自己学习抓得不紧不是的缘故。

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篇六 :“四强”专题民主生活会发言材料

“四强”专题民主生活会发言材料

红山农场学校 张述

通过“四强”专题教育学习,我找到了自身的不足与缺点,让我更深的认识与理解“四强”的重要性,使我得以反省。面对复杂的形势,坚定了立场与信念。经过学习,结合自己在实际工作,对我自身进行了以下剖析总结。

撰写材料的具体内容:

1、“四强”方面存在的突出问题及其具体表现、典型事例。 党性不强,强基层认识不够。原想只要自己遵纪守法,只完成学校安排的工作,管理好住宿生就行。而忽略了与学生、教师、家长等群众的交流、沟通,这样不能更好地教育学生。通过这次学习,使我认识到了自己的这种错误思想。

2 、践行新疆精神和兵团精神、模范履行职责使命方面存在的突出问题及其具体表现、典型事例。

我虽为新疆人,更是兵团人,但是对新疆精神和兵团精神并没有真正理解和掌握,缺乏兵团精神以及吃苦耐劳的精神。随着物质生活条件越来越好,享乐思想比较突出,如本职工作以外的不愿去做,缺少奉献精神。

3、党的群众路线教育实践活动后续问题整改情况。

党的群众路线教育实践活动后续中,进一步加强学习、努力提高自身的思想政治素质方面,没有做到完全到位,今后还需继续加强。

4、“不作为乱作为等损害职工群众利益问题”专项整治情况。 工作中,没有做到“高标准,严要求”,有时会出现应

付差事、得过且过现象,被动接受任务。

5、从理想信念、党性修养、权利观地位观利益观和道德品行等方面,进行党性分析,深入剖析根源、认清问题实质。

在政治理论与业务学习上不够主动,不掌握理解党的理论、信念、党性修养,那么自己的权力观、地位观、利益观和道德品行就会发生偏差。只有认真学习,真正掌握了理论知识,才能更好地与实践相结合,才能进一步解放思想,务实创新,增强工作实效,才能增强宗旨意识,传递正能量,这样才能做一名的党员教师。

6、提出整改的具体措施、今后的努力方向。

(1)加强理论与业务学习,自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线,在掌握科学科学体系和领会精神实质下工夫,做到深入不肤浅、实际不空谈,切实提高思想理论水平。

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篇七 :“四强”专题民主生活会发言材料

“四强”专题民主生活会发言材料

《改惰性强党性,做合格党员》

在学校党支部的安排和组织下,我对“四强”教育进行了学习,通过学习我找到了自己身上的缺点和不足,这让我自己得以反省,并通过这次的学习,让我这个党员的意识更为深刻,并且坚定了政治立场和理想信念。在党的章程中和学习中,结合自己的实际对自己进行深刻的剖析。以下是我对自己的问题剖析:

撰写材料的具体内容:

1 “四强”方面存在的突出问题及其具体表现、典型事例。

“强基层”的意识不够,只知道教学忽略了所谓的群众,认为只接触了学生,没有群众。其实是自己错了,同事、家长也是一样的,这些在家访中我才逐渐意识到。

2 践行新疆精神和兵团精神、模范履行职责使命方面存在的突出问题及其具体表现、典型事例。

现在成为了兵团人,但是兵团的真正精神并未掌握,和践行,吃苦耐劳做不到位,这也许是因为自己是80后的原因。比如:在干体力活怕苦怕疼。

3 党的群众路线教育实践活动后续问题整改情况。

深入群众不够多,因为工作的原因接触的人范围缩小,所以并不知道群众的心声是什么?跟不用说去帮助他们。或许以前可以,因为工作的特殊接触的人多而杂,采访中了解

他们,可以通过文字去宣传但现在却没有!其实现在看来,这也不是借口,还是懒。

4 “不作为乱作为等损害职工群众利益问题”专项整治情况。

工作上粗心处处有,由于我是一个急性子,所以干什么事都想图一个字,那就是“快”,还可正是因为这个,在事情上把我的不够全面,并没有做到“高标准、严要求”,有时党组织布置的学习也为按时完成,这也是我的懒。

5 从理想信念、党性修养、权利观地位观利益观和道德品行等方面,进行党性分析,深入剖析根源、认清问题实质。 在理论学习上不踏实,如果不是党组织组织活动,我会疏忽对理论的学习,与其给自己找借口生活是因为工作忙,备课上课,还不如自己将自己的“懒”作为答案。总认为学的好不如干的好!其实现在想来“想与干、理论和实践”相结合才能真正的成为有作为有想法的合格党员和合格的人民教师。

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篇八 :“四强”专题教育活动动员会讲话稿

“四强”专题教育活动动员会讲话稿

“四强”专题教育活动动员会讲话稿

尊敬的各位团领导、水管站的各位同志们:

下午好!

今天,水管站党支部在这里召开“强党性、强法治、强责任、强基层”专题教育动员大会。根据团党发25号文件,关于《三十六团关于在团处级一下党员干部中开展“强党性、强法治、强责任、强基层”专题教育实施方案的通知》有关要求,结合单位实际,现在就我单位开展“四强”专题教育活动进行动员部署,并对我站“四强”专题教育活动的开展讲以下几点要求。

一、统一思想,深刻认识“四强”专题教育活动的重大意义

“四强”是党的群众路线教育实践活动,更是“三严三实”专题教育活动的延续。 8月31日,团党委在机关四楼召开了动员大会,为我单位开展好“四强”专题教育活动,确立了目标任务,提出了明确要求,指明了努力方向。

此次“四强”专题教育活动的指导思想是:深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和第二次中央XX工作座谈会精神,师市党委十四届六次全委(扩大)会议等精神,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,认真践行“三严三实”要求,为更好发挥兵团“稳定器、大熔炉、示范区”作用,维护XX社会稳定和长治久安提供坚强的思想、政治和组织保证。

支部成员一定要深刻认识“四强”专题教育的重要性、紧迫性,全面自觉地贯彻团党委的各项要求,确保“四强”专题教育活动取得实效。

二、认真学习,准确把握“四强”专题教育活动的目标要求

(一)强党性,着力推进党员干部政治坚强有定力。

(二)强法治,着力推进法治团场建设。

(三)强责任,着力推进社会发展和长治久安各项工作责任落实到位。

(四)强基层,着力推进基层基础不断巩固。

强党性是专题教育的根本,作为一名党员要按照党章去做,要有坚定的理想信念,要严守政治纪律和政治规矩,时刻以一个共 产 党员的标准来严格要求自己,规范自己的言行。强法治,就是要坚决做到服从法律,用法治思维依法办事,努力成为遵法学法守法用法

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