浅谈管理学学习心得

当今时代，科学技术日新月异、层出不穷。管理学亦呈现出纷繁多姿的特点。依旧回归到这门课开始的那个问题：管理学作为一门学科，他究竟是科学还是艺术？个人认为，管理学作为艺术的层面更多一些，然科学仍旧存在，且位于艺术之上。应该来说，艺术是管理学的基石，科学凌驾艺术之上使得管理变得有规律可循。

下面简要谈谈自己对管理学的部分认识和学习的心得。

管理学作为一门应用学科，在当今社会对于各大中小企业，都有其不可或缺的地位。在企业的管理与战略的决策和营销策略制定等方面有极其重要的应用！首先，战略管理对于企业的前途和未来的发展方向有着不可估量的作用。战略管理是企业在宏观层次通过分析、预测、规划、控制等手段，实现充分利用本企业的人、财、物等资源，以达到优化管理，提高经济效益的目的。在中国，由于长时间的计划经济体制的影响，企业战略管理还仅仅是一个开头。但是随着我国经济市场化的日益加深和WTO的临近，市场竞争日趋激烈，作为市场经济运行的主要参与者的我国企业，是我国实现经济繁荣和充分就业的决定因素，笔者认为，加强企业战略管理，是提高我国企业管理体制水平，提高竞争能力的有力工具，笔者曾从事数百家企业的审查、评价。学生认为，应从以下几个方面加强企业战略管理。

一、 战略目标：一个企业，必须有一个明确的长远奋斗目标，古语“有志者事竟成”，没有宏伟战略目标的企业，犹如一个没有志向的人，是成不了大事的。只有确定了宏伟的奋斗目标，才能使企业凝集全部的力量，众志成城，向一个共同方向努力。

二、 战略规划：由于战略目标是一个长远的目标，不是马上就可以实现的，在理想与现实之间，必须有一个艰苦的奋斗历程。所谓战略规划，就是要将这个奋斗历程予以规划，以期充分调动企业资源，沿着既定方向前进，尽快实现战略目标。

三、 战略基础：企业的总的核心能力构成企业的战略基础，一个企业之所以能够在市场竞争之中立足，以致于发展壮大，是因为这个企业必定有特殊的、超过别人的、与种不同的地方，这个不一般的地方就是企业的核心能力，这是一个企业生命力的关键。

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管理学学习感悟

一．我认识的管理学原理

管理原理即在管理的实践过程中，通过对管理工作中实际问题的科学分析和总结，形成的具有普遍指导意义的基本规律。其特征表现为客观性，稳定性，概括性，系统性。客观性即客观存在，不以人的意志为转移，应该（必须）遵循。稳定性即原理一方面具有时代性特点，另一方面具有稳定性，否则不能正确认识和使用。概括性即不是现象的简单罗列，而是高度概括和总结，具有一般的指导作用。系统性即各个原理之间是一个相互联系、转化的完整的统一体。

二．管理学人类智慧的结晶

在人类漫长的历史长河中，发生了无数的重大事件，它们都曾在一定的时空中改变了人类的命运和历史的轨迹。也许对每一件事都可列出无穷多的外因和内因。但是，有一个公共的最基本的因素，就是所有的重大事件、所有的卓越发明、所有的宏伟工程，都必须有精心的策划和有效的管理。正因为有了无数前人实践经验的积累和研究，才产生了管理这门学问。

管理学是人类智慧的结晶。正美国著名管理学家逼的.德鲁克所说：“在人类历史上，还很少有什么事毕管理学的出现更为迅猛，对人类具有更为重大和更为激烈的影响。”事实上，要掌握管理学并不容易。因为管理工作千差万别，要从各种特殊的管理工作中寻找出共同的普遍使用的规律、理论和方法，具有很大的难度。同时，管理又是一个十分复杂的过程。往往涉及经济学、哲学、社会学、历史学、心理学、人类学、数学及各种工程技术科学，这又大大增加了管理学研究的难度。系统地进行管理学的研究，西方发达国家已有近百年历史，至今已形成一套比较完整的体系、内容和方法，确有许多值得我们学习借鉴的地方。但是一切管理的核心都是“管人”，人的基本特征是有思想、有感情、有价值观念等意识活动。而人的一切意识活动又都与所在国的历史、文化、政治、经济、传统等特定的国情相联。所以，管理学与其他自然科学和工程技术科学不同，不能搞简单的“拿来主义”。必须博采众长，融会贯通，取其精华，为我所用。总而言之，管理无时不在，无处不在。

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学习管理学心得体会

管理是人类各种活动中最普通和最重要的一种活动。近百年来，人们把研究管理活动规律所形成的管理基本理论与方法，统称为管理学。自从人们开始组成群体来实现个人无法完成的目标以来，管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素了。由于人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大，管理人员的任务也就愈发重要了。因此，管理者必须具有敬业精神和服务意识，还要有解决突发性事件的能力，最重要的是要靠得住，会办事，能共事，不出事等各方面的素质。

通过这多年来对生产管理，多少有了一些自己的心得体会。管理就是特定的环境下，对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和控制，以便达到即定的组织目标的过程。我认为管理学同样与我们息息相关，管理是一切组织的根本，管理工作适用于各种大小规模的组织；盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业；

管理主要由计划、组织、领导、控制四大部分组成，这四大部分既相互区别，又相互渗透。它们每一项都有特定的目标主旨，而计划作为管理理论的基础，让我有了许多很深的体会。

管理潜藏于人类生活的各个角落，在日常的学习和生活中，我们经常看到或听到“计划”这个词。大到美国政府的火星探测计划，小到我们身边的一次周末旅游计划。一件事情想做的很完美，必须通过制定一份详细周全的计划，然后通过这份计划进行组织、实施、再调整。计 1

划是任何一个组织成功的核心，它存在于组织各个层次的管理活动中，一个组织能否适应未来各种激励的竞争方，取决于能否准确的制定战略目标和各类规划。

使每个人有效地完成任务时，管理人员最主要的任务，就是努力使每个人理解群体的使命和目标以及实现目标的方法。如果要使群体的努力有成效，其成员一定要明白期望他们完成的是什么，这就是计划工作的职能，而这项职能在所有管理职能中是最基本的。然而许多管理者总是强调日常的经营活动而忽略做计划，这是造成他们日后到处“救火”的主要原因。现在有很多人认为“计划赶不上变化”，做了计划也只是在做无用工而已，所以他们都不愿意做计划，其实不然，我认为计划是为了有备无患，做了总比没做好。计划包括确定使命和目标以及完成使命和目标的行动；这需要准确的决策，即从各种可供选择的方案中确定行动步骤。计划制订分为如下步骤：寻找机会→确定目标→拟订前提条件→确定备选方案→评估备选方案→选择方案→制定衍生计划→用预算量化计划。作为计划的一种——战略则是意指确定企业的使命和企业的长期基本目标，并制定行动方案，配置相应的资源以实现这些目标。一个好的完善的计划必定能够帮助我们更快更有效的确定行动方向，从而能达到事半功倍的效果。

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第一题：你在学习了《管理学》课程以后有哪些收获？（20分）

答：首先，非常感谢老师一学期以来对我们的指导教育，我觉得管理学这门课让我们我们对管理学类专业有了深刻的认识。下面我从两个方面谈我的收获。

第一个方面是管理学知识的收获。俞老师的授课方式摒弃了传统的定义传授法。通过大量的事实案例让我对组织、领导、控制有了深切的认识。首先是决策，在讲解决策的类型时，老师提供了大量的案例。通过这些案例，例如：烟台圆城实业并购烟台发展(华联)借壳上市、山东发展蓝色海洋经济战略规划。这些案例不仅仅让我们对课本知识有了更深的理解，更开阔了我们的视野，扩大了我们的知识面。在组织这一章里，我感触最深的就是组织设计的基本原则，其中的层幅适当原则，在现实的中小型企业中，最容易出现越级指挥的现象，架空下属各部门，其实不光是企业在我们班级里，也经常会出现这种现象，班长，团支书有时候任务不明确，导致两个人同时指挥从而合作不愉快。在组织结构类型这里，老师讲了6种组织结构，并配了很多企业的实际组织结构图，在老师讲解我们这一章的作业题时，我更深切的感受到组织结构在严谨的同时又很灵活，它的制定一定是依据企业实际情况而定。在做这一章的作业题时，我觉得也考验了我们对Word的熟练程度，组织结构图真的不怎么好画，从那次作业以后，我更觉得学好这些办公软件是多么重要。关于计划：我现在还记得那次公开课，我们小组选的是考神方便面，那个十一假期我们真的是踏踏实实在宿舍里讨论，上网查资料，通过这个活动，我更感悟到集体合作的重要性，它要求我们目标一致，求同存异，最终完成任务。在领导这一章，不同的领导类型决定了不同的工作绩效，但是这些类型没有好坏之分，要根据不同的工作环境，员工的受教育程度、工作性质来定。但是在实际的工作环境中，我更喜欢“高工作、高关心”的领导，不喜欢只求组织效率，不关注员工发展的领导。其实不仅是领导在指导下属工作时需要讲究领导艺术，我们在实际的生活工作中，也会用到这些技巧。最后是控制这一章，在这里，老师提到了张裕公司的财务控制的系统。我想到了前一段时间在幸福申通打工的经历，在那里，申通公司用的是OA网上办公系统，当一个地方出现投诉时，总部就会通过系统把信息公布给分部，分部要及时处理，并把处理结果的流程报给总部，各个分部之间也可以相互联系，提高了工作效率。而且，各个分部的情况都在总部的掌控之中。在邮寄快递时，他们的价格也是明码标价，账目清晰化。这是企业有效控制的表现。通过管理学的学习，我可以通过管理学的思维去思考那些企业的措施、目标、绩效等。

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以前总认为管理是个泛泛空洞的词语，是一种阶级式的概念。心中承认管理当中确实会有许多技巧和科学方法，令每个人作为管理者所能达到的效果都会不一样。但是仅仅学了管理学就能管理别人么？别人为什么会接受你的管理呢？直到这学期开设了管理学这门课才让我逐步的了解了什么是管理学，才知道自己曾经的理解是多么肤浅。其实管理学可以说是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。那么，不光是为了管理别人，其实我们更应该学到的是应用科学的方法进行自我管理。为什么同一件事情以近乎相同的效果和质量完成会有不一样的时间？为什么可能你自认为花费了大量的时间和精力却感到得到的比那些表面看起来悠闲的人还少？逐渐我们发现这其中蕴含着管理学的魅力，答案是你没能掌握科学的方法去做事。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。可以说它是一门综合性的交叉学科，需要用到很多科学的研究方法。

这门课程教会了我很多，也让我对很多问题进行了更多、更深入的思考。给我印象最深，内心受到震撼最大的是第二章：计划职能。它开篇讲了计划的含义和内容，之后介绍了一个企业要想得到更大更长远的发展，需要有相应的使命、愿景和目标。确实，凡事预则立，不预则废。这是古人就知道的道理，那么，我们今人做到了多少呢？我们应该怎样做的更好呢？这是一个值得思考和研究的问题。在这里，我更多的想谈一下从这么课程中学到的，使一家企业得到更长远的发展需要进行怎样的战略管理和分析。 我们研究和分析任何一个产业，首先要从这个产业的外部环境开始看起。外部环境分析包括一般环境分析和产业环境分析。产业环境是对企业经营活动有直接影响的外部环境，企业产业环境调查应重点考察所处行业或想进入的行业的生产经营规模、产业状况、竞争状况、生产状况、产业布局、市场供求情况、产业政策、行业壁垒和进入障碍、行业发展前景等。

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管理学学习感想

转眼间这个学期已经结束了，回顾本学期的经历，感觉自己收获还挺多的！最重要的是通过管理学的学习，我对它有了深刻的理解，这让我对管理的认识有了很大的提高！

首先，管理是指组织为了达到个人无法实现的目标，通过各项职能活动，合理分配，协调相关资源的过程。因此，我认为管理学与我们息息相关，管理是一切组织的根本，管理工作适用于各种大小规模的组织；盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业。 管理主要由决策与计划、组织、领导、控制、创新五大职能组成，这五大职能既相互区别，又相互渗透。它们每一项都有特定的目标主旨，而决策与计划作为管理理论的基础，这让我有了很深的体会：决策与计划可谓是管理的心脏。从中我明白了：要想成功做某件事，就必须先制定决策与计划。所以，学好管理学是从“人材”过渡到“人才”的桥梁。它的教学理念是以培养创新精神为灵魂；以管理基础知识和先进管理思想为基础。管理的基本特征是：管理是一种文化现象和社会现象、管理的主体是管理者、管理的任务、职能与层次、管理的核心是处理好人际关系。管理的性质是：二重性（自然属性和社会属性）、科学性与艺术性；道德观是：功利观、权力观、公平理论道德观、综合社会契约理论观。

作为一个部门的领导要有指挥作用、协调作用、激励作用和先行作用，此外要注意沟通。因为沟通使人有迈向卓越成功的力量。有关调查结果显示著名管理者的成功因素：85%是沟通与人际关系，15%是专业知识与技术；人类最伟大的成就来自沟通，最大的失败来自不愿沟通。由此可见沟通是何等的重要！

大至一个国家，一个社会，一个民族；小至一个企业，一个家庭，再者到一个人都处在管理的范围之内并含其影响；所以说管理充溢着整个人类社会。正如在管理学形成中提到，管理活动所引出的一切问题推动着社会的发展和人类的进步，这个推动力并将继续推动这个社会的发展且长期影响着人类社会。总之，管理学是一门值得深入研究

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管理学学习感悟

这个学期我选修了管理学这门课程，觉得学到的知识挺多的。我在上大学之前就对管理学方面的知识很感兴趣，本来在高考填写志愿时我就有意向报管理学相关的专业，但是后来因为一些原因就没能如愿以偿。还好，公共选修课有管理学这门课，因此也有机会学习了一些关于管理学的知识。 我所学的专业是工科类的，其中理论知识较多，而管理学涉及的都是离我们实际生活比较接近的知识，这样感觉不那么难学习。

在讲授这门课是，老师的教学方法我感觉很不错。每节课老师都会先讲一些理论知识，然后会列举一些例子，把理论知识与实际运用结合起来，还播放一些有助于我们理解理论知识的视频，我感觉这种教学方法更易于同学们对知识的理解与实际运用，有利于知识的掌握。

通过学习，我了解到了管理学领域中的几个重要的理论，例如，韦伯在《社会和经济理论》一书中提出了理想行政组织理论,这一理论对后世产生了深远影响,他也被称为“组织理论之父”； 科学管理理论，由科学管理之父--弗雷德里克·温斯洛·泰罗在他的主要著作《科学管理原理》中提出。我曾经在一本书上看到，在《易经》中有一种说法：生生之谓易，易是指太极，太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦，这即是指变化，天地万物随时随地地在一定的自然规律下不断变化的，在这些规律下产生了很多的思想、学派，管理学也随之诞生（管理学是在人类活动发展、变化过程中孕育出来的）。

在没有学习管理学之前，我一直以为管理就是对日常生活或工作中各个事物的领导与规划。学习了管理学后才开始明白管理学上所研究的管理是指发生在组织中的管理活动，是组织中的管理者为了实现组织的目标对组织成员施加的影响的行为。 管理活动贯穿与生活的方方面面，管理已经成为现代社会最重要的一项活动。而且随着社会的发展，管理活动变得越来越重要，离开了管理，国家将无法运转，社会将无法前进，人们的生产生活也将停滞。因此，对于企业而言，管理的好与坏，管理的有效与否，决定了企业的发展前景；对于社会而言，管理的好与坏，直接影响着社会的健康发展；对于国家而言，管理的好与坏，影响着一个国家的安定团结，影响着一个国家的综合国力和国际竞争力。在竞争激烈的21世纪，企业要发展，社会要进步，国家要强大都要靠有效的管理，都需要一批高素质的管理人才。对于作为当代大学生的我们，管理学同样与我们息息相关。管理是一切组织的根本，管理工作适用于各种大小规模的组织，盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业，因此，学好管理学对于我们现在以及以后步入社会，适应不同的工作岗位都有一定的影响。就比如说，在一个团队中，为了使每个人都能有效地完成任务，这个团队的主要管理阶层领导人就必须协调好队员的合作，努力使每个队员都能理解群体的使命和目标以及实现目标的方法。如果要使群体的努力有成效，其成员一定要明白期望他们完成的是什么，这就是计划工作的职能，而这项职能在所有管理职能中是最基本的。计划包括确定使命和目标以及完成使命和目标的行动；这需要指定决策，即从各种可

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