“保护家园”xx小记者站活动策划书

一、     活动背景

xx位于xxxxx西侧，属于城乡结合部。目前小区已建好xx栋xx套房屋、xx个单元。入住居民约xx人，而所入住人员是由原xx村、xx村等征地拆迁安置户组成。

习惯了农村生活的人们对于在生活在这样一个统一管理的小区中，肯定会有很多不适应。垃圾乱扔、践踏花草、邻里磕碰、陌生感强烈以及各地人文习惯差异、不能服从社区统一管理等等。所以，为了发现社区更多的需求，促进邻里和睦相处，共同遵守公共次序，积极参与社区公益活动，服从社区管理，共同建设一个团结、和睦、友善、文明的新社区，新家园，更为了给现在这个共同家园增添新亮点，树立新面貌，打造新文化新特色，特成立“保护家园”xx小记者站。青少年是我们关心、关注和充满希望的一代，通过青少年参与加入小记者行列，在锻炼、提升自我综合能力的同时，带动自身家庭、周边邻居、社区乃至更多的人参与维护社会和谐的行列中。

二、    活动目的

为大力鼓励、组织社区青少年近距离接触身边的优秀人物，加强彼此交流沟通，进而拓展其人际交往关系，从中掌握沟通技巧；也为了给社区青少年搭建一个参加社会实践和新闻采访活动，提升社会交往和新闻写作能力的平台；更为了进一步拓展社区青少年的参与面、锻炼其综合能力以及开拓新的新闻活动领域，增添内容，改进方式；最重要的是促进社区和谐，开拓全新的社区文化特色，发现新亮点。发现社区需求、改善社区不文明现象、收集社区民情民意、促进邻里之间友好相处，共同加强素质精神文化教育，感悟生活哲理。

三、    活动名称

“保护家园”xx小记者站

四、   活动参与对象

xx青少年（小学xx年级——初中xx年级）

五、    活动主办方

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小记者培训资料

一、导入。

1、故事引入：20xx年8月13日，美国一名年仅11岁的男孩达蒙，成为采访奥巴马记者中最年轻的一位。与众多记者的心愿一样，达蒙希望采访奥巴马，为此准备了数月。同年1月，达蒙前往奥巴马就职典礼，但未能进入典礼现场。不过功夫不负有心人，达蒙最终获得独家访问奥巴马的机会。“你穿西服看起来不错，”奥巴马初见达蒙时说。达蒙随后问起奥巴马当总统的感受。奥巴马说，当总统有很多工作，有时候会有点疲惫，但每一天都在帮助他人。达蒙的大多数问题与教育有关，包括学校教学质量、学生中欺凌弱小的行为、学校提供的午餐等。对此，奥巴马一一作出回答。

2、师：同学们，你们一定非常羡慕故事中的达蒙吧？这个小男孩，在佛罗里达州一所小学念书，是校电视台的小记者，采访过包括副总统乔·拜登和ＮＢＡ巨星德维恩·韦德在内多名明星人物，是小有名气的明星记者。是啊，“记者”，很多同学都非常羡慕的职业，当了记者，让自己写的文章、拍的照片登在报纸上，让自己的同学、老师、爸爸、妈妈以及更多的人都看到，那该多神气呀！可是，当个记者可没有那么简单，除了日常的学习任务外，还有参加社会活动、发现和报道新闻的责任，而且身上肩负的责任重大，写的文章要经得起众多读者的审阅，不能出现一点差错。所以，你如果有这个美好的愿望，就必须从现在开始努力，了解当一名记者的职责和应具备的条件，培养自己的新闻意识，逐步提高自己的素质。这样，你才能从今天的小记者，成长为一名真正的记者。今天我将向大家介绍一些最基本的知识。

二、了解记者的相关知识

1、记者的产生：记者这个职业是从什么时候产生的？

据说是在16世纪的意大利威尼斯城。大家听说过《威尼斯商人》这个故事吗？当年在威尼斯的商人特别多，由于商业的发展和生意上的竞争，出现了专门采访和出售政治、行情、船期等手抄新闻信息的职业，这就是最早的“新闻记者”。 在我国，1872年《申报》创刊后，才有了记者这个职业，到民国初年，职业记者队伍不断扩大，涌现出了以黄远生、邵飘萍为代表的优秀新闻记者。“五四”运动以后的现代的著名记者还有瞿秋白、邹韬奋、范长江、穆青等，他们为我国当今的新闻记者树立了光辉的榜样。

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做教育的观察者 做校园的记录者 做文化的推动者

我骄傲 我是校园小记者

《校园记者站》

校园小记者风采赛

执行细则

宣恩县教育局 宣恩县广电局

20xx年10月

做教育的观察者 做校园的记录者 做文化的推动者

我骄傲 我是校园小记者

一．《校园记者站》概述

教育水平的高低已成为衡量一个地区是否先进与文明的重要依据。《校园记者站》是宣恩县教育局和宣恩县广电局联合打造的教育类创新性栏目,该栏目具有开放性、权威性、知识性、趣味性、实用性、服务性、科学性、广泛性和可操作性，它对教育强县，对宣恩教育发展具有非常重要的意义

栏目开播时间：20xx年10月24日

栏目宗旨：展示我县教育成果，传播先进教育理念，交流各校教育经验，培养学生学习兴趣，锻炼学生综合能力

栏目口号：我骄傲，我是校园小记者

主持人：电视台主持人

记者：校园小记者

栏目设置：

《校园资讯》：集中报道我县的教育政策、教育动态、前言观点和建议、教育维权、教育改革等教育资讯；以新闻、小专题等形式集中对我县的一些教育热点问题进行实时报道

《深度关注》：校园大事件，学生关注的焦点，老师关注的热点，社会关注的话题

《校园人物》：报道校园名人，室内采访或外景采访，穿插故事性较强的短片。通过报道，充分展示他们独特的魅力

《轻松一刻》：逸闻趣事，图文并茂，短小幽默，积极健康

做教育的观察者 做校园的记录者 做文化的推动者

我骄傲 我是校园小记者

二．校园小记者风采赛 赛程

1.大赛宗旨

展示我县中小学生综合素质，丰富我县中小学生第二课堂

2.大赛时间、地点

时间：20xx年10月22日（星期六）13：30

地点：宣恩县民族实验中学阶梯教室

3.大赛方案

1）、比赛重点：考察选手的综合素质、交流能力和临场反应能力

2）、比赛方式：单个选手参加比赛

3）、比赛内容：（1）不超过30秒的自我介绍 （10分）

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尽情发慧吧！

为“和正”写口号

“和正”企业宣传口号征集启事

一、 征集说明

为弘扬和正“和合正大”的核心价值理念，强力推动企业品牌建设，传播和正“创新科技提升民众卫浴生活品质”为使命的孜孜追求的进取精神，和正现向全社会有奖征集企业宣传口号，望广大有智之士积极踊跃参与！ 和正企业网站 www.hzh.cc

二、 和正企业简介及文化理念

1.企业简介

和正（HZH）公司是一家专业从事全方位智能卫浴产品设计、研发、制造的高科技企业，也是国内智能马桶行业的新锐企业。公司秉承“和合正大”企业精神，提倡“卫康、温馨、灵动”卫浴文化，坚持“创新科技、智能生活”品牌理念，以缔造和正标准、行业第一为目标，立志成为世界智能卫浴行业的先行者。 和正深谙消费者的卫浴文化，紧随国际最前沿的技术潮流和现代健康环保要求，通过自主创新，以“灵性科技、艺术外观、温馨体贴、安全实用”研发理念，研制出三大系列“科技含量高、人性体贴”的一体化智能马桶及智能便盖产品。HZH系列产品全面通过了国家CQC强制产品认证，企业全面通过ISO9001质量管理体系认证。产品集机械、电子、自动化、红外遥控和人体传感等先进技术于一体，融入多媒体、医疗、助残等实用科技技术，在彰显奢华和提升生活品质的同时，也推动着全球家庭和高档场所卫浴消费新浪潮。

和正在人才方面，拥有行业一流技术开发队伍，并广泛与国内知名高校建立横向技术合作，公司生产一、二线人员80%具备电子技术大专以上学历，均通过专业培训，经严格考核合格后上岗。在制造能力方面，拥有全新标准化生产厂房和先进技术设备，在行业内率先引入第三方专业检测机构，全面提升采购管理水平，并率先建立了产品环境模拟实验室。在售后服务方面，公司已将售后服务工作提升至客户服务体系建设高度，以更高的标准服务于消费者。

灵性科技，智能卫浴，和正“智”造，和正专业为您打造卫浴生活新境界。

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小记者游学活动

——《**晚报》小记者团图书馆采风活动方案

一、活动目的：

1、小记者走进图书馆参观采访，亲身感受图书馆浓厚的书香氛围。

2、丰富知识，开拓视野，培养小记者们终身阅读的良好习惯。

3、进行现场采访训练，积累实践经验，撰写新闻报道，让更多的人

了解、走进和享受图书馆。

二、游学主题: 经典阅读，让生活更美好！

三、口号：相约经典，效法圣贤 ，构建文明礼仪和谐社会

四、游学时间：20xx年5月20日（半天至一天）

五、参加对象：《**晚报》小记者第一小队，共计 人。

六、活动地点：**市图书馆

七、主办单位：**市图书馆

八、活动内容：

1、活动准备：

（1）参观采访前40分钟进行采访模拟训练，每位小记者设计好对图

书馆工作人员或领导和读者将要采访问题。

（2）安全和纪律教育。

（3）图书馆安排好讲解引导员和集中采访现场。

2、活动过程：

（1）由图书馆工作人员带领小记者们参观图书馆。在参观报刊阅览

1

室和电子阅览室时，小记者现场采访1—2个读者，主要采访读者对图书馆的印像，是否经常到图书馆进行阅览，主要借阅哪类书籍，以及读者在图书馆的收益、感受和对图书馆或他人的建议与期望。

（2）感受电子阅览室，工作人员重点介绍电子阅览室的特色之处，让小记者亲自上机感受现在科技对我们的生活和学习带来的便利和帮助。

（3）集中采访，小记者们在图书馆报告厅集中，图书馆安排一位会场主持，首先小记者代表致辞，对图书馆提供活动现场表示感谢，汇报《**晚报》小记者站成立和小记者们的学习情况，之后请图书馆领导介绍市图书馆的发展与建设情况，最后由小记者自由向图书馆领导和工作人员进行现场采访。

（4）采访结束，小记者与图书馆领导和工作人员合影留念。

策划人：bl

20xx年5月23日

附件一：

关于开展《**晚报》小记者图书馆游学、采风活动的通知 《**晚报》小记者：

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