环评工作总结

环评是一份工作，但也更是一份事业。从事环评事业一定要有一定的责任心，一定的素质和水平。

一、提高三个水平

1、 提高法规政策水平

法规、政策是环评的基础，每一个环评工作者一定要吃透法规、政策的内容，正确理解其思想。这样才能保证在环评工作中不犯错误。同时环评工作者要时刻注意国家发布的新的环保政策，因为政策是具有时效性的，随着时间的推移，国家会调整以前的政策，发布新的环评政策，这些都是环评的要领和方向，任何环评都不能违背政策！

2 、提高业务水平

环评是一门技术工作，入手容易，但是要想精通，那是非常难的，它要求每个人认真细致的工作，宽广的知识面，同时环评工作者要以事实为依据，报告中的每个数据都要有依据，要多查资料，但不要尽信资料，我曾经写过一个项目，从网上查找了一些论文，但是感觉不太正确，于是我就利用各个方面查找相关文件、书籍等，并且咨询这个行业的相关专家，最后终于找到了准确的数据，从这件事情可以看出，大家不能尽信网络上的数据，每一个查找到的数据都要尽量找相关资料加以证实，并且多向行业专家请教，每一个人不可能精通所有方面的知识，环评的业务水平没有顶点这句话很有道理。

3、 提高管理水平

主要是指项目管理水平，自己负责的项目，就要认真面对，现场要调查仔细，工程要了解清晰，现在所有的环评项目很少一人单独完成，作为项目的主要负责人，不是把自己负责的章节完成就算完了，你要通篇了解项目的全部内容，并要把握编写思路，项目负责的人思路一定要清晰，这样才能把握整个项目向正确的方向发展。

二、强化三种能力

1、强化组织协调能力

一个环评项目尤其是大型项目头绪很多，环评工作者要有高屋建瓴的统筹能力，同时还要有很好的逻辑性。这样才能通过正确合理的统筹整个项目，省时省力的保证项目的质量。

2、强化文字写作能力

环评是一项文字工作，文字写作能力的重要性不言而喻。如果文字写作的功底很不扎实，一本报告写出来，语句不顺、词义不达，这样的报告一定会被批的体无完肤。另外，环评的文字写作能力中尤其要强化逻辑性、层次与因果关系。后面的内容前面要铺垫，有了前面的原因才有后面的评述与结论；各方面的内容是并列关系还是纵向关系一定要清楚。

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第一章 概论

1、环境法及环评法的实施时间。

环境法：1989年12月26日；环评法：20##年9月1日。

2、世界上哪个国家哪一年首次把环评用法律固定下来。

美国，1969年美国国会通过并于1970年1月1日实施。

3、我国哪个单位第一个开展环评。

北京师范大学等单位率先在江西永平铜矿开展我国第一个环评。

4、环评的基本原则:客观，公正，公开。

5、环境影响评价中负责进行公众参与的主体单位是建设单位。建设单位委托具体恰当资质的环境影响评价机构开展（环境影响评价文件）的编制工作。期间开展（公众参与），调查受影响公众的意见。

6、我国对环评机构资质证书的规定。(填)

环评机构资质证书为甲、乙两个等级。

取得甲级评价资质的评价机构，承担各级环境保护主管部门负责审批的环评文件的编制工作。实行总量限制，有效期4年。

取得乙级评价资质的评价机构，承担省级以下环境保护行政主管部门负责审批的环评文件的编制工作。或仅编制环境影响报告表。

7、我国环境影响评价制度的特点。

（1）具有法律强制性

（2）纳入基本建设程序

（3）分类管理与分级审批(填)

  分类管理：

    对环境影响重大，编制环境影响报告书，全面、详细评价产生的污染和对环境的影响。

    对环境影响轻，编制环境影响报告表，分析或专项评价产生的污染和对环境的影响。

对环境影响很小，不进行环评，填报环境影响登记表。

  分级审批：

   国家环境保护部负责审批：核设施、绝密工程等； 跨省、自治区、直辖市行政区域的；

   环保部负责审批以外的环评文件的审批权限，由省级环保部门按照建设项目的审批、核     准和备案权限，项目对环境的影响性质和程度及下述原则提出分级审批建议，报省级人民政府批准后实施，并抄报环境保护部。

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20xx年度个人工作总结

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个人小结

为期两周的课程设计接近尾声了，通过此次将一个完整的报告书改编为一份报告表，让我们把所学的环境评价课程的内容得以更好的理解和掌握，对所学知识有了更深刻的理解。

最初做课程设计的时候觉得会很简单，以为只是简单的复制报告书就可以，当逐渐开始的时候发现其实不然，这也是一个需要思考、理解的过程。在掌握和了解环境影响评价的基本理论和方法的前提下，我们要运用所学的知识对污染源、区域环境质量现状进行定性、定量描述，对新建工程项目的环境影响进行预测和评价，充分的掌握环境影响评价报告书的编写。我们需要学会如何从众多的内容里筛选有用的信息、贴切的概念，并将其整合为忠实于原环评报告书内容的报告表。

在编写报告表得过程中，我也常有概念混淆的情况发生，在编制“与本项目有关的原有污染情况及主要环境问题”和“主要污染工序”两部分时问题尤为显著，通过网上翻阅资料及同学之间的相互讨论，最终确定了正确的答案。另外，由于报告书中有些细小的信息是穿插在正文中的，所以可能最初会无法找到或是寻找错误。我在做完报告书后检查的时候就发现了自己将“建设项目的法人代表”错误写成了“环评公司的法人代表”，还在浏览过程中找到了之前没找到的“绿化面积”等。所以，做环境评价要求我们具备细致、认真的态度，我们应该认识到这是一个不断完善、精益求精的过程。同时，做设计的过程，也是一个理论向实践过渡的过程，在有一定理论知识的基础上将书本的内容学以致用才是学习的最终目的。我们应该多进行这样的训练，不能只将对知识的掌握停留于理论，要学会加以运用。

通过本次完成课程设计，给了我们一个查漏补缺、复习巩固环评课程内容的过程。我们在今后的学习生活中应秉承这种严谨的态度，培养自己善于发现问题、解决问题的能力，并且拥有良好的概括能力，能够抓住重点。报告表中可能会有一些欠缺或是考虑不当的地方，望老师予以批评指正！

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环评是一份工作，更是一份事业，一份责任心，一份光荣的使命。我从事环评工作以来，得到了各级领导的热心关怀和同事们的精心帮助，坚持继续学习,不断提升环评业务水平,努力实践,自觉进行角色转化,拓展思路，增强工作的实效性和创造性。

一、继续学习，不断提升理论素养

我清醒地认识到自己是计算机专业毕业的，在环评工作上，缺少环境影响评价方面知识，要适应新的工作要求，必须加快更新和补充知识。为此，我坚持以邓小平理论、“三个代表”和实践科学发展观为指导，本着“三人行必有我师”的求学态度学习法律法规、业务等方面的基本知识，争取不断进步，提高执行力，使自己成为对环境保护用之人。

1、提高法规政策水平。法规、政策是环评的基础，每一个环评工作者一定要吃透法规、政策的内容，正确理解其思想，才能保证在环评工作中不犯错误。同时环评工作者要时刻注意国家发布的新的环保政策，因为政策是具有时效性的，随着时间的推移，国家会调整以前的政策，发布新的环评政策，这些都是环评的要领和方向，任何环评都不能违背政策！

2、提高业务水平。环评是一门技术工作，入手容易，但是要想精通，是非常难的，它要求每个人认真细致的工作，宽广知识面，同时环评工作者要以事实为依据，报告中的每

个数据都要有依据，要多查资料，尽量找相关资料加以证实，并且多向行业专家请教，每一个人不可能精通所有方面的知识，环评的业务水平没有顶点这句话很有道理。

二、努力实践 扎实工作

在信息时代，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值、才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来才能实现的、才能锻炼人的品质，彰显人的意志，才能在实际的工作和生活中自觉的进行这种角色的转换。

1、恪守本职工作。无论是紧急工作还是常规事务，都要把岗位职责、领导布置的重要工作放在首位，认真对待，不打半点折扣。既注重准确领会领导的指示精神，全力以赴贯彻执行，又讲究方式方法、取得良好效果。既注重主动上手、熟悉情况，又努力发挥好自己在团队中的辅助、协调、综合作用，促进团队整体合力的发挥。既注重跟踪重点工作，认真思考问题，又积极带领本部门和热情协助其他部门通力协作，共同完成工作任务。

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环境影响评价总结

考试题型：1、选择题（单项选择1分×15、不定项选择2分×10）： 35分

                2、名词解释（5分×3）： 15分

          3、简答题(10分×3)： 30分

          4、计算题（10分×2）： 20分

第一章：环境影响评价概述

★1、环境影响评价概念（定义）：对规划和建设项目实施后可能造成的环境影响进行分析、预测和评估，提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施，进行跟踪监测的方法与制度。

2、环境影响评价的原则和目的：原则：客观、公开、公正，综合考虑规划或建设项目实施后对各种环境要素及其所构成的生态系统可能造成的影响，为决策提供科学依据。

环境影响评价的根本目的：是预防因规划和项目实施后对环境造成的不良影响，鼓励在规划和决策中考虑环境因素，促进社会、经济、环境协调发展。

3、环境影响评价的重要性：环境影响评价是一项技术，也是正确认识经济发展、社会发展和环境发展之间相互关系的科学方法，是强化环境管理的有效手段，对确定经济发展方向和保护环境等一系列重大决策上都有重要作用。

①保证建设项目选址和布局的合理性

②指导环境保护措施的设计，强化环境管理

③为区域的社会经济发展提供导向

④促进相关环境科学技术发展

⑤促进企业技术进步和清洁生产的推行，控制了新污染源并促进了老污染源治理

4、环境影响评价制度的由来：第一个建立环境影响评价制度的国家：美国；《中华人民共和国环境保护法(试行)》(1979年)；1989年12月26日正式通过《中华人民共和国环境保护法》；《中华人民共和国环境影响评价法》并于从20##年9月1日正式实施，环境影响评价从项目环境影响评价进入到规划环境影响评价。20##年10月1日，《规划环境影响评价条例》正式实施。

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环评基本内容

建设项目基本情况

1、 项目背景

2、 编制依据

2.1法律，法规

2.2技术规范、导则

2.3其他委托文件

3、工程概况

3.1地理位置

3.2选址合理性分析

3.3建设内容规模（项目基本组成表）

3.4平面布局

3.5生产规模及产品方案（主要生产设备表、物料平衡图）

3.6原辅材料理化性质

3.7产业政策分析

4公用工程

4.1给排水（给水：办公生活用水；食堂用水；绿化用水）

4.2供配电

4.3供热制冷

4.4消防系统（灭火器最大保护距离20米、mfabc4的磷酸铵盐灭火器）

4.5燃气系统

4.6环保工程

4.7通风系统

4.8食堂

4.9厂区道路

4.10绿化

4.11消防《建筑设计防火规范》

4.12依托工程（市政管网、污水处理厂、垃圾处理厂）

5、劳动定员及工作制度

6、产业政策和城市总体规划符合性分析

7、项目生产规模（项目产品方案）

8、项目原辅材料消耗（主要原辅材料消耗一览表、主要工艺设备）

9、项目建设内容及规模（项目组成一览表（主体工程、辅助工程、环保工程）、规划经济技术指标）

10、与本项目有关的原有污染情况及主要环境问题

11、项目产污现状及主要环境问题

12、现有工程存在主要环境问题和整改措施

改扩建项目：

与本项目有关的原有污染情况及主要环境问题

原环评报告中工艺流程：工艺简述

建设项目所在地自然环境社会环境简介 自然环境简介

1、 地理位置

2、 地形地质与地貌

3、 气候与气象

4、 水文水系

5、 自然资源

6、 植被及生物多样性 社会环境简况

1、 行政区划

2、 交通区位

3、 社会经济结构

4、 社会事业

5、 基础设施

6、 文物保护

7、 农业经济发展

8、 商贸旅游

环境质量状况 建设项目所在地区域环境质量现状及主要环境问题（监测数据，与标准值的差距、项目所在区域水环境质量状况）

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