环评个人小结

时间:2024.4.25

个人小结

为期两周的课程设计接近尾声了,通过此次将一个完整的报告书改编为一份报告表,让我们把所学的环境评价课程的内容得以更好的理解和掌握,对所学知识有了更深刻的理解。

最初做课程设计的时候觉得会很简单,以为只是简单的复制报告书就可以,当逐渐开始的时候发现其实不然,这也是一个需要思考、理解的过程。在掌握和了解环境影响评价的基本理论和方法的前提下,我们要运用所学的知识对污染源、区域环境质量现状进行定性、定量描述,对新建工程项目的环境影响进行预测和评价,充分的掌握环境影响评价报告书的编写。我们需要学会如何从众多的内容里筛选有用的信息、贴切的概念,并将其整合为忠实于原环评报告书内容的报告表。

在编写报告表得过程中,我也常有概念混淆的情况发生,在编制“与本项目有关的原有污染情况及主要环境问题”和“主要污染工序”两部分时问题尤为显著,通过网上翻阅资料及同学之间的相互讨论,最终确定了正确的答案。另外,由于报告书中有些细小的信息是穿插在正文中的,所以可能最初会无法找到或是寻找错误。我在做完报告书后检查的时候就发现了自己将“建设项目的法人代表”错误写成了“环评公司的法人代表”,还在浏览过程中找到了之前没找到的“绿化面积”等。所以,做环境评价要求我们具备细致、认真的态度,我们应该认识到这是一个不断完善、精益求精的过程。同时,做设计的过程,也是一个理论向实践过渡的过程,在有一定理论知识的基础上将书本的内容学以致用才是学习的最终目的。我们应该多进行这样的训练,不能只将对知识的掌握停留于理论,要学会加以运用。

通过本次完成课程设计,给了我们一个查漏补缺、复习巩固环评课程内容的过程。我们在今后的学习生活中应秉承这种严谨的态度,培养自己善于发现问题、解决问题的能力,并且拥有良好的概括能力,能够抓住重点。报告表中可能会有一些欠缺或是考虑不当的地方,望老师予以批评指正!


第二篇:环境监测与评价专业寒假社会实践个人总结心得体会报告


环境监测与评价专业

寒假社会实践

本文个人原创,绝非复制

本文包括环境监测与评价专业社会实践目的、实践内容、心得体会三部分,共4页。

学 院: 专 业:环境监测与评价专业 班 级:环境监测与评价专业1109班 姓 名: 学 号: 实践时间:

一、社会实践目的

实践是检验真理的唯一标准。作为环境监测与评价专业的当代大学生,社会实践活动可以说是每个环境监测与评价专业学生假期的必修课。随着时代发展,环境监测与评价专业与时俱进、日新月异。为了更好地了解环境监测与评价专业在社会实践中的应用,更好地理论联系实际,我特地参加了环境监测与评价专业相关岗位的实践活动。

环境监测与评价专业相关岗位社会实践活动可以充分检验自己大学环境监测与评价专业的基本理论掌握情况和环境监测与评价专业知识应用能力。通过环境监测与评价专业相关岗位社会实践活动,也让我们在假期中摆脱计算机网络、青春偶像剧的诱惑和束缚,让我们环境监测与评价专业的大学生走出自己的小天地,去熟悉社会上环境监测与评价专业的实际应用情况,了解环境监测与评价专业自身发展趋势与积极意义,并发现国内时势及身边热点话题,关注周边地区的经济发展。

在环境监测与评价专业相关岗位社会实践活动探索的过程中,肯定也会遇到困难,那么利用环境监测与评价专业相关知识处理并解决困难的同时,我们环境监测与评价专业的实际应用的能力也在不知不觉中提高。不仅如此,我们在环境监测与评价专业相关岗位社会实践活动也会让我们学习到在环境监测与评价专业课本上没有的知识与技能,让我们清楚的了解到环境监测与评价专业背后一些用书本无法获取的知识财富,如值得每一位环境监测与评价专业学生思考并能反映环境监测与评价专业发展中所存在的不足,这些都会帮助环境监测

与评价专业的我们从更新更高的层次去了解社会、锻炼自己,促进自身世界观、人生观、价值观的良好发展。

二、社会实践内容

大学第一年的学习生活很快就结束了,通过在大学一年的学习我了解到了许多环境监测与评价专业的相关知识,掌握了环境监测与评价专业的实践技能,也知道了不少课本中所没有的知识。“求实、创新、严谨、勤奋”的校风让我更是明白在以后学习、生活过程中用该怎样去做;培养“高水平、高素质、高技能”的环境监测与评价专业人才要求一直鼓舞并促使我想这样的高度去进发,去努力拼搏。 因此,配合好、落实好、实施好关于这学期大学生假期社会实践活动,让自己的环境监测与评价专业知识得到更好的应用和延伸,我有幸参加了环境监测与评价专业相关岗位的见习。

我在环境监测与评价专业相关岗位见习任务有:①负责单位环境监测与评价专业相关资料的整理;②利用大学环境监测与评价专业知识和计算机知识帮忙策划环境监测与评价专业工作简报、拟写见习单位报告或季度总结、并利用环境监测与评价专业知识撰写各类公文文件以及工作电脑维护与管理等。③利用大学环境监测与评价专业知识,协助解决单位环境监测与评价专业相关方面遇到的问题。

三、社会实践心得

通过次环境监测与评价专业相关岗位社会实践活动,我以“善用

环境监测与评价专业知识,增加环境监测与评价专业经验,提高环境监测与评价专业实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加环境监测与评价专业相关岗位社会实践活动,接触环境监测与评价专业相关岗位,了解环境监测与评价专业发展趋势,从环境监测与评价专业相关岗位社会实践活动中检验自我,这次环境监测与评价专业相关岗位社会实践活动收获不少,我认为这以下几点是在环境监测与评价专业相关岗位社会实践活动中不可缺少的。

第一、在环境监测与评价专业相关岗位社会实践活动要善于与别人沟通,我们在环境监测与评价专业相关岗位上都要与其他人合力完成任务,同事给你意见,特别是环境监测与评价专业资深前辈的意见,要认真听取,耐心、虚心的接受,这样会使我们环境监测与评价专业知识得到更好提升、事半功倍。

第二、在环境监测与评价专业相关岗位要有自信。没有环境监测与评价专业岗位工作经验没有关系,重要的是你要相信的你的环境监测与评价专业能力不比别人差,社会环境监测与评价专业工作经验也是积累出来的,如果没有一次,那又何来第二次,第三次呢?有自信心才能使我们环境监测与评价专业学生更要活力,更要精神。

第三、在环境监测与评价专业相关岗位工作中过程要不段丰富环境监测与评价专业知识,知识犹如我们人体内的血液,如果我们缺少了血液身体就会衰竭,作为环境监测与评价专业的大学生缺少了环境监测与评价专业知识,头脑就会枯竭。

以上就是我此次假期环境监测与评价专业相关岗位的社会实总

结,其中有许多见解还未成熟,特别是环境监测与评价专业知识有待进一步提高,还有许多偏激的观点,有什么不足之处,还请环境监测与评价专业老师批评指正。

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