提高102分,真的很难吗?我看未必(一个起点考438分孩子的家长的反思)
如题。
家有高三男生一个,性格开朗,团结同学,尊敬老师,总之就是除了学习不好啥都还好。但是,作为学生,特别是作为高三的学生,学习不好,仅此一项,就掩盖了他所有的优点。
作为一个家长,我觉得本次起点考数学简单,语文比较难(我是非专业人士,不懂数理化,之所以这么认为,也是基于多次考试得分情况的比较),其他科目难度与以往考试大同小异。
孩子是平行班的,班上本次考试最高分622分,我孩子只有可怜的438分,全班倒数第六。这个分数相当难看。为什么会这样?原因只有一个,学习态度相当不好。
起点考后的家长会上,物理老师列举了一大串孩子的名单(其中包括我的孩子),说这些孩子都是很认真的, 只是缺少方法。我心里暗暗叫苦,我的孩子我最了解,在学校认真,那是假象。老师看到的情况是:上课也不怎么说话,下课有时候还拿着题目去问老师,家庭作业也写的比较工整,可就是成绩一塌糊涂。其实,真实的情况是:上课因为头天晚上磨蹭到半夜,所以一直处于半梦半醒的状态,下课要去厕所,去小卖部,即使不买东西,也要陪着别人去,中午可以在学校吃饭,但为了能出去玩一下手机QQ什么的,要跟同学们到外面炒菜,利用等着上菜的功夫和来去学校的路上玩手机(关于手机的问题,也是一个比较纠结的问题,不让带吧,每天晚上10下晚自习,他爸因为忙,一般都是安排同事去接,但这个不能百分百的保证,需要手机联系,另外,班上和孩子玩的好的,大都喜欢手机上网,所以我觉得孩子们之间的影响是非常重要的,应该说是巨大的,唉,这帮不懂事的孩子!!!有一个特别聪明的,家长租住在学校对面,他母亲中午不在家,每天中午他回租住房,吃过饭后就是游戏,晚上则躲在被子里玩。)老师看到的孩子工整的作业,大多也是晚上做不完,第二天到学校抄的。
在起点考之后,这种成绩对孩子来说,应该也算是个不小的打击,迫于高考的压力,孩子高喊道,开始努力了。听到这话,我热血沸腾啊,以为这家伙终于睡醒了。接下来的几个周末,却让我大跌眼镜。他的表现几乎回到了幼儿园的状态。
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