读书与反思
站中外巨人之肩,观古今智慧之海------蓝鹏题记
有人说,“百味不如读书味,回味无穷数读书”。读书之所以可以让百味甘拜下风,很大程度上是因为它能够给人带来精神上的满足与愉悦。而且,这种满足与愉悦是可持续的、永久的。一顿美食只能解决一日三餐的三分之一,而一部好书却可以让人铭记并受用一辈子。美食可以轻易地用金钱换取,而书却只能通过阅读才能变成知识的力量。因此,人们对饱食终日的饕餮之徒经常嗤之以鼻,而对囊萤映雪的读书之人却每每肃然起敬。
书,人人会读,但要读出境界,就必须解决三个基本问题,即:为什么要读书?怎么读书?读什么书?子曰:学而时习之,不亦乐乎!蓝鹏反思五十多年读书之旅,学而时习之,不仅乐在闭门读书复习之;而在于学以致用,活学活用,"纸上得来终觉浅,欲知此事须躬行",把书上的知识之花培育成实践之果,才能品尝到"梨子的滋味",体会真知之乐!读书,只有走过人生的春夏秋冬,才能领会生命的四季风景和瓜果的酸甜苦辣!都云作者痴,谁解其中味?读书,钻进一个书呆子,跳出一个才能人!不读书,愚昧一代人;死读书,愚弄一批人;活读书,造就创新未来,大智若愚之人.读书与实践,是人类站起来从愚昧走向文明的两条腿!
第一,为什么要读书?
有一位网友这样写道,“书,不是游览胜地,满足于你的观光;书,不是百货超市,满足你的物欲;书,是一方栖息地,能滋养你的心灵;书,是百草园,能医治你的感伤;书,是一片夜空,让你的梦能尽情飞翔;书,是一座碉堡,让你的心有抵抗侵扰的坚强。没有一本书的家,是没有一朵花的花园,是没有一只鸟的树林,是没有一颗星星的天空,是没有一滴水的湖泊。没有了书的港湾,心灵又要到哪里停泊呢?”这种浪漫的感触大概只能来自于读书。
1、读书有三为。一是为知。知者,知识也,求知也。读书就是为了积累知识,增长学问、识见和智慧。英国哲学家培根所说的“知识就是力量”,孔子所说的“学而不思则罔,思而不学则殆”,讲的都是这个道理。二是为己。己者,自己也,读书人也。“人不为己,天诛地灭”的说法虽然有些极端,但读书的过程无疑是自我修炼提高的过程,就是古人所说的修身、正己的过程,以此培养自己的人格、道德和情操。所以西汉文学家刘向有“书犹药也,善读可以医愚”之说;北宋文学家欧阳修有“立身以立学为先、立学以读书为本”之说;北宋词人黄庭坚有“三日不读书,则觉语言无味,面目可憎”之说;清代学者梁章矩有“人无书气,即为粗俗气,市井气,而不可列于士大夫之林”之说;中国现当代写意画之一代宗师李苦禅有“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”之诗;宋代文学家苏东坡更在《和董传留别》一诗中留下了“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”的经典名句。三是为人。人者,他人也,社会也。读书是为了更好地奉献于社会。苏联文学家高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”;周恩来总理说“为中华之崛起而读书”;美国前总统尼克松在《领导者》一书中则说:“所有我认识的伟大的领导者几乎都有一个共同特征,那就是他们都是伟大的读书者。”三为当中,为知为己比较容易被常人理解,为人则必须有大胸怀和大抱负。
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