篇一 :《开心鬼上身》观后感作文20xx字

《开心鬼上身》观后感作文2000字

“儿童节,来孤儿院的总是一些不同的人,虽然很多人都问我叫什么,却没人记得我的名字,也没有人叫过我的名字,在孤儿院过的儿童节,就是这么反复着,一个人认真努力地生活,己经充够久了,不管怎么样,这个世上不会有人记得我,活够了。”男主角尚万,这个可怜的孤儿,在丢掉工作身处绝望之中的时候,童心未泯的他打算在儿童节选择自杀的方式来结束自己的生命,结果遇到了四个前来阻止自己自杀的鬼魂而最终自杀未遂。

他渴望被关心,但是身边没有一个亲人,当他倒在地板上的时候,目光还注视着电视机中一家团聚的画面。其实在他自杀的过程中有一个细节,被我忽略了,就是那个瞬间即空的水杯,实在是太过细微,只能通过一闪而过的镜头尚万略微惊讶的表情才能洞察,谁知最后居然成为这么重要的一条线索。貌似运气奇差的尚万几次的自杀都未果,而且还惹上了四个麻烦的鬼缠身。他们分别是“好色的变态老头”“嗜烟的腮胡大叔”“天真爱吃的小鬼”“哭泣的美丽大婶”。四个喜好极端、专惹麻烦的鬼把原本生活无聊置顶的尚万搞得痛苦不堪,甚至被别人当做精神有问题的人。四个痴鬼像蚂蝗一样粘在尚万身上,不肯离开,让这个可怜的男人无所适从,只好傻乎乎地为了完成他们的梦想而活下去。 原本一个把健康看做比什么还重要的人,为了甩掉那些鬼,他开始学习喝酒、吸烟、吃甜食、哭泣。

帮酒鬼老头拿回照相机;帮贪吃鬼买吃的和玩、带他看电影;和烟鬼大叔开车出游;和爱哭鬼大婶起买菜吃饭。在帮他们完成心愿的过程中,他认识了一位美丽而善良的护士。她并没有歧视他的异常举动,特别是当尚万在警察局中说完那段自白后,开始对他动心。与尚万渴望家人截然相反的是,女主似乎厌恶着自己在这世上仅存的亲人——她的父亲,其实她也是渴望被爱的,她是爱自己的父亲的,她知道父亲时日无多,害怕失去又不能轻易原谅,直到最后看到尚万在葬礼那天说他的父亲让他给她带话,对她说对不起时,才发现原来父亲一直关爱着自己。四个鬼对于这二人感情的发展可谓是功不可没,促使他们相识、相恋,其实尚万没有发现,他和四个鬼相处的这段时间里可以说是他人生中最辛苦也最开心的日子,有鬼陪伴在他的身边,他不再孤单,终于有鬼可以分享他的心情、给予他人身的启示,但是,自杀这个念头还没有在他心中磨灭,对于他来说尽快摆脱四只鬼,继续完成他的自杀大计才是他的当务之急。 最后如他所愿四只鬼离开了他,他继续自杀,这次自杀当然绝不会成功,因为此时的他已经有了牵挂,爱着护士的他又怎会轻易轻生呢?当他重拾活下去的信念,吃着爱哭鬼大婶为他们准备的紫菜包饭与尚万相谈甚欢的时候,女主不经意间的一个疑问和他不加思索的一个回答打开了他尘封已久的记忆之门。妈妈、爸爸、哥哥、爷爷,一个个原本从记忆中抹去的身影清晰地出现。尚万这时猛然察觉,自己的亲人从未离开过自己,那四个曾让自己觉得面目可憎的鬼是自己的亲人啊,为他们实现的那些愿望全都围绕着自己,都是他们曾和自己做出的约定。这个完完全全的大反转实在出乎我的意料,这时,他转身飞快地跑回家,不停地哭喊着:快回来,不许走。最令我感动的一个镜头是:他的哥

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篇二 :《开心鬼上身》观后感

《开心鬼上身》观后感

这是一部喜剧,但是拍出了非一般的效果,首先它有喜剧的

喜剧性,男主角一身五角,搞出了捧腹大笑的效果;再者反映了当代青年的情感沙漠的一面,对生活没有信心,没没有追求、没有理想,最终选着死亡;又反映了现实家庭里的情感纠葛,写出了骨肉情情的难以割舍。

这部电影以男主角的寻死为开头,以男女主角恋爱为线,写

出了人间万象世间百态。在这部电影电影里面,首先感觉到没有理想、没有追求是多么的颓废,我仿佛看到四年之后的另一个我,让我感觉到大学不是自己的避风港,表面风平浪静,期间暗涛汹涌,如果不努力四年之后我就是他。

男女主角两个人有两个不同的家庭,经历不同导致他们对家

庭的认识不同,一个对家庭充满了恨,一个对家庭基本没有定义。但是无论男女主角怎么样,他们的家人对他们的爱,从未改变(有时候也有冷落),家人不论怎么样都在默默无闻的爱着他们。从这里我认识到自己的过错,曾经的我因为一时的自私恶语伤害到家人,为了自己的情感释放而对父母发脾气……其实最爱我们的是家人。

最后加一点,就是男女之间的的感情,大学的我对爱情充满

了幻想,在这个浪漫的地方一度迷失自我,从此我认识到我会认真的对待自己,对待自己的情感,不再幻想脚踏实地把握自己,因为无论干什么都要担负一份责任,,既然做了就要勇于担负这份责任,我们不再是小孩子,我们是一名当代大学生。

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篇三 :[20xx开学第一课观后感]20xx《开学第一课》观后感

[2013开学第一课观后感]2013《开学第一课》观后感 广东深圳南山区西丽小学六(6)班六年级:林颖茵

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篇四 :爱国电影观后感作文:《惊心动魄》观后感

爱国电影观后感作文:《惊心动魄》观后感

爱国电影观后感作文:《惊心动魄》观后感

今天,看了《惊心动魄》这部影片,其情节也确实让我惊心动魄,如影片中描述的狂风暴雨的夜晚,铁路大桥旁边的一侧出现山体滑坡,铁路被阻断。而这时,火车风驰电掣般地疾驶而来,50米,30米?眼看就要车毁人亡了,列车紧急刹车,终于停下来了。可就在这时,有可能被传染SARS的旅客却更加地慌乱了,有的拿起行李跳车;有的夺路而逃;还有的?但惊心动魄之余,更多的是一种内心的感动。

女军医杨萍的妈妈为抢救非典病人而第一个倒下。这时,她最需要的是亲人的照顾、女儿的关心。可当上级命令杨萍归队时,杨萍流着泪:“妈妈,对不起!”她狠心地离开了病危的母亲奔赴救援前线。连她妈妈给她的“战友,请绕开我倒下的雷区”的嘱咐也不顾了。想想,这需要多大的勇气啊!这需要多大的决心啊!这难道还不令人感动吗?

由此,我想到了我的妈妈,她长年在外打工,挣钱供我上学,供我吃穿,让我过着幸福而快乐的生活,我还有什么不满足的呢?还有什么理由不好好地学习呢?它让我明白了无论什么时候,妈妈始终想着的是自己的孩子。

影片还描写了一群伟大的解放军,他们一听到有任务,一个个都不假思索、挺身而出,立即奔赴最需要他们的地方。其中一位解放军说得真好:“有任务,军人有任务就精神。”多么朴实的语言啊!而这些英勇的解放军,他们无论职务的高低、军衔的大小,都齐刷刷地站在列车长的面前听从调遣。看到这个场面,我的内心异常激动。这就是我们的解放军叔叔!这就是我们的钢铁长城!如果是我,我能像他们这样吗?能像他们这样义无反顾吗?平时老师叫我负责班里的一些工作,我都应付了事,认为只要我自己的学习好就行了,又何必管别人呢?又何必得罪同学呢?是他们,是这些无私的人们,让我明白了什么是责任。从今天起,我要做一个负责的班干部,不仅是对同学、对老师的负责,更是对家长、对自己负责。让每一个同学能认真而努力地学习,让每一个同学都能成长为对社会有用的人。

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篇五 :《怎样让每个孩子都爱上学习》观后感观后感

《怎样让每个孩子都爱上学习》观后感

听了中国人民大学附属中学王金战老师为您主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》我感触颇深,本次讲座主要有三部分组成:(一)孩子的学习成绩与哪些因素有关系;(二)怎样培养孩子的学习兴趣;(三)怎样正确与孩子沟通。

我们作为家长看孩子通常一上来就看学习成绩而忽视了其他,家里的小孩的学习效率似乎不是很高,这他平时的学习中我有时也忽视了教育方法,有时有些简单粗暴,忽略了孩子内心,在具体的教育方式上,特别是在与孩子的交流中,王金战老师认为,倾听,往往比说教更重要。而我们家长往往做不到这一点,在今后的教育中我要好好的注意这一点,要更有耐心,注意保护孩子的自尊心。要学会与孩子做朋友,与孩子多沟通,对孩子多鼓励,这些要求一般家庭都能做到,关键是要做到持之以恒。都说要坚持21天,就可以使量变到质变,习惯没有形成,第一个放弃的人不是孩子而是家长和老师。家长能坚持21天,孩子也能坚持21天。

再有就是,在辅导孩子的过程中,对于孩子可以自己发现、解决、掌握的问题,应该放手让孩子自己去完成,对于孩子有难度的问题才给以援助之手。

新建路小学二年级二班

刘欣鑫妈妈 陈晓晖

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篇六 :太空授课观后感观后感

观《宇航员王亚平太空讲课》有感

作者:崔嘉元

今天,我观看了《王亚平太空讲课》的视频,讲的是一些太空中奇妙的现象,看后让我大开眼界!

在天宫一号里固定一个小支架,支架上有一条长绳子绑着一个小珠子,用手将小珠子拉到一边,放手后,不是像在地球上一样来回摆动,而是悬在空中;只要轻轻一推,就能旋转起来,听妈妈说这个实验是因为小球失重,所以才旋转起来。像这样的实验还有很多,其中,我印象最深刻的是“水膜变水球实验”——

王亚平老师先把一个金属环放到水袋里(宇航员在宇宙喝水的袋子)沾了一层水,金属环上竟然形成了一层薄薄的水膜,别看这层水膜这么薄,它可是能拖住一个很重的东西,中国结放上去都压不破,然后,王亚平老师往水膜里注水,过了一会儿,水膜竟然变成了一个水灵灵的大水球,水球里有一些小气泡,王亚平老师把小气泡吸走,往大水球里注射了红色的液体,最后,原本水灵灵的大水球竟变成了红色的大水球。

太空真奇妙,让我们继续探索下去吧!探索出宇宙更多的奥秘。

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篇七 :观后感-弟子规观后感

《弟子规》观后感

最近在单位的组织下看了蔡礼旭老师讲解的《弟子规》,越发感觉到自我修养上,在家庭教育上和单位工作上自己所承担的责任,同时对人生的追求也有了更多的感悟。

中国是具有五千年灿烂文化的文明古国,知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳。。。。这些优良的传统从古至今都为人所熟知,人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。翻看《弟子规》一读,就仿佛置身于文明当中,置身于做人的伦理大道当中。

首先<入则孝>, 这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。一个善待自己父母亲人的人,才具有责任感,才能培养自己的善根,才能善待周围的人。

其次是<出则弟>,它是教我们怎么和别人相处的,兄弟如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦就少了父母亲的一分担忧,就等于孝敬父母了。

<谨>,我们生活中做什么事,时时刻刻要谨慎,无规矩不成方圆。而且人不要自私,要大方,不计较小事,这样人也会变得快乐。

<仁>,代表仁慈,亲仁,对外人仁慈,对亲人仁慈,对朋友仁慈。。。

认真地学习《弟子规》,它使我重新审视自己过去的行为习惯和道德品质,通过与《弟子规》中的规范来对比,不断提升自己的品质休养,拂去心灵上的尘埃,解开内心的纠结,获得内心的安宁。

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篇八 :观后感我的19xx观后感

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《我的1919》观后感

电子信息工程08(2) E08610225 徐启康

摘要:第一次世界大战结束以后,法、英、美、日等战胜国在巴黎召开会议,重新瓜分列强在世界的利益。中国作为战胜国出席了巴黎和会,可是列强却强迫中国将战败国德国势力范围的中国山东省转让给日本,由此引发了对中国现代史产生深远影响的“五四”运动。“巴黎和会”被称为北洋政府丧权辱国的耻辱柱。出席“巴黎和会”的以北洋政府外交部长陆征祥为代表的中国代表团被称为“卖国”。本影片以全权代表顾维钧为主角,加之以唯美的爱情为主线,酣畅淋漓的展现了中国人的顽强、中国人的脊梁!

关键词:五四,巴黎和会,愤慨,脊梁

19xx年第一次世界大战爆发,日本借口对德宣战,攻占青岛和胶济铁路全线,控制了山东省,夺取德国在山东强占的各种权益。19xx年大战结束,德国战败。19xx年1月18日,战胜国在巴黎召开“和平会议”。北京政府和广州军政府联合组成中国代表团,以战胜国身份参加和会,提出取消列强在华的各项特权,取消日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”不平等条约,归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。

在历史的轮回里,中国充满了沧桑。

我知道,作为那个时代的中国,得到这样一个令我们咬牙切齿,义愤填膺大的结果是可以预见的。俗话说得好:“弱国无外交”,这是一个铁铮铮的事实!中国,一个拥有四万万铁血儿女的国家,饱受了多少的心酸悲苦,欺压暴虐,他们是在怎样的忍受这样的羞辱!但顾维钧和先进的青年们再次让我们沸腾起来,我不知道该用什么去赞扬他们,他们是铁铮铮的好男儿!面对屈辱的历史让我感到了愤怒,顾维钧精彩的演讲使我感到激昂,那不屈的意志、铮铮的铁骨更使更拍案而起,心潮起伏!

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