学校

干部作风教育整顿活动总结评议建章立制

阶段工作总结

按照县教育局安排，我校在干部作风教育整顿活动总结评议建章立制阶段，通过总结评议，寻找差距，查漏补缺，建立了规范干部职工作风建设的长效机制，巩固了干部作风教育整顿成果，真正实现了用制度管人管事，收到了良好的成效。

一、认真进行作风评议。我校的作风评议在县教育局干部作风教育整顿活动检查督导组的参与下，认真按照该阶段“工作安排”进行。作风评议的内容为：工作纪律、职能履行、工作效能、全局意识、廉洁从政、政务公开、学校管理、依法办事等。我校有91名教职工参加了群众满意度测评，其中，组织被评议处室、专业组、教研组的管理和服务对象问卷测评数占40%，人大代表和政协委员问卷测评数占20%，各班学生及家长问卷测评数占20%，教师代表问卷测评数占20%。主要采取了召开座谈会、召开评议大会、进行书面评议、走访老干部评议、网上专题评议等，对分析检查报告进行多方评议，综合评议满意率为100%。我们把来自各方面的评议意见和建议汇集梳理，经过认真研究，充实到领导班子分析检查报告中，并在全校范围内进行公示，号召全校职工

进行有效监督。进一步统一了教职工思想，拓宽了办学思路，达到了预期目的。

２、明确岗位工作标准和行为准则。通过学习借鉴郭滩乡的“三项制度”（干部去向公示制、民情日记制度、党建工作指导员制度），结合我校实际，进一步建立健全了严格的工作责任制，做到一级抓一级，层层抓落实，真正抓出实效。明确了每个教职工的岗位职责、工作标准、行为准则，实行了责任到人，上墙公示。落实了“桌牌”制度和挂牌上岗工作制度。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题，坚持上下联动，左右配合、齐抓共管，使整顿工作环环相扣、整体推进。

3、坚持解决问题与建章立制并重。我校按照远近结合、标本兼治的要求，着眼于长效机制建设，建立健全了规范干部作风的各项规章制度，努力把行之有效的措施转化为长期坚持的治本之策，促进了干部教育管理制度化、规范化。

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人保财险商丘市分公司“三治三提”作风建设专

项活动建章立制阶段工作汇报

（二O20xx年x月x日）

首先欢迎和感谢各位领导莅临我公司检查指导！受公司党委委托，我代表公司党委，对我单位“三治三提”作风建设专项活动建章立制阶段工作，向考核组作以汇报。

按照市委的统一部署安排，在市“三治三提”工作组的具体指导下，我单位“三治三提”作风建设专项活动自11月上旬转入建章立制阶段以来，在认真回顾总结整改提高的基础上，进一步建立和完善了岗位责任制、服务承诺制、办事公示制、行政问责制、绩效评估及考核制度、目标管理及奖惩制度等，初步形成了权责明确、行为规范、监督有力、高效便民的效能建设工作体制。全系统共制定各种制度和规定9项，修改完善12项，向市直“三治三提”活动办公室上报情况和信息21份。主要做法和特点：

一、加强组织领导，坚持党委统揽。公司党委把“三治三提”活动当作年底前各项工作任务完成的圆满收官之战，加强组织领导，认真带头参与。一是进一步明确领导责任，主要领导负总责，分管领导具体抓，做到一级抓一级，层层抓落实。二是先后3次召开专题会议，认真研究公司各项制度的建立、完善，尤其是审计局观摩会后，组织活动办公室人员专题学习，明确要求对照标准进一步完善软硬件建设，加强工作推动。三是党委成员实行帮带责任制，不但要参加公司有关制度的制定、完善，还要参加和指导帮带单位， 1

为全系统抓好建章立制阶段各项工作的落实树立了榜样。

二、抓好工作推动，激发工作干劲。公司党委认为，建章立制阶段工作是着力从制度、机制层面解决“庸、懒、散”方面的突出问题，进而把专项活动引向常态化。为扎实做好这一阶段工作，我们“三治三提”活动办公室结合实际，制订了“三治三提”建章立制阶段推进工作实施方案。在市“三治三提”专项活动阶段推进大会后，12月x日组织全市系统党员干部，传达学习了12月x日陶明伦书记对“三治三提”专项活动开展情况的调研讲话和市动员部署会精神，使广大党员干部统一了思想，提高了认识，激发了参与建章立制工作的自觉性和主动性。 三、结合行业实际，完善制度措施。我们以管用、有效、可持续为基本原则，根据剖析查摆出的问题所制定的整改意见，以构建作风建设的长效机制为着力点，努力将好的经验、做法以制度形式固定下来。一是进一步完善了“问责”机制，让“庸碌无为者”腾位让能。为切实解决少数干部“等着干”、“不想干”、“不会干”的现象和不作为、乱作为、缓作为的问题，我们提出“有错是过，无为也是过；有错要问责，无为也要问责”的理念，对问责的内容、原则、对象、方式、程序和处理都作了明确具体规定，具有了较强的针对性和可操作性。二是建立“换人”机制，让“不换状态者”日子难混。针对少数领导干部不能忠诚履职、作风慵懒的情况，制定相关的转出制度。采取群众评议、组织查访、目标考核等方法，视程度依程序分别给予诫勉谈话、责令书面检讨、通报批评，责令 2

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群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节工作总结

XXXXXX

20xx年x月x日

按照XXX党的群众路线教育实践活动领导小组办公室以及第X督导组的安排和部署，现将XXX开展教育实践活动整改落实、建章立制环节的具体情况汇报如下：

一、活动开展情况

（一）措施得当，领导重视

为了把教育实践活动整改落实、建章立制环节各项工作任务落到实处，XXX召开全体干部职工会议，安排部署教育实践活动整改落实、建章立制环节主要工作，并要求全体党员干部要结合工作实际以高度的责任感和使命感，扎扎实实地抓好各项工作。规定了群教活动第三环节的工作重点、完成时间。建立了整改问题台帐，对每一整改事项，都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限，为整改任务的落实奠定了坚实基础。

（二）组织得力，目标明确

始终坚持班子成员带头，即知即改，立改立行，以严格的标准、严厉的措施、严肃的纪律，落实好整改落实、建章立制的各项工作。通过整改，切实解决好领导干部世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，解决推动工作落实不得力问题，解决群众观念差，公仆意识淡薄问题，解决干部“慵懒散乱”、“不作为慢作为”问题，使领导班子和领导干部的政治定力更加增强，科学发展观更加自觉，更加有效的 刹住“四风”，联系群众更加紧密，党内生活更加严格。通过开展专项治理，切实解决群众反映强烈的“门难进、脸难看、事难办”问题，切实达到正风肃纪的效果。通过加强制度建设，实现用制度管人管权管事，发挥制度管根本、管长远作用，切实使好的作风得以弘扬，不良作风受到遏制，教育实践活动成果得到有效巩固，让干部职工切实感受到教育实践活动所取得的成果。

（三）开展“回头看”，打牢基础

在整改落实、建章立制环节开始前，利用一周左右时间，对照中央、省、市、区委前两个环节部署要求，对前两个环节工作逐项进行“回头看”，重点看了聚焦“四风”、查摆剖析是否深刻，看即知即改、立改立行是否见效，看专项整治、解决问题是否到位，看责任主体、推进措施是否明确。并撰写了《群众路线教育实践活动阶段性总结》，通过“回头看”找到了差距，并对存在问题和不足的及时进行了“回炉”、“补课”，为做好整改落实、建章立制工作打下了坚实基础。

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群众路线教育实践活动

整改落实、建章立制环节

工作总结

XXXXXX

20xx年09月13日

按照XXX党的群众路线教育实践活动领导小组办公室以及第X督导组的安排和部署，现将XXX开展教育实践活动整改落实、建章立制环节的具体情况汇报如下：

一、活动开展情况

（一）措施得当，领导重视

为了把教育实践活动整改落实、建章立制环节各项工作任务落到实处，XXX召开全体干部职工会议，安排部署教育实践活动整改落实、建章立制环节主要工作，并要求全体党员干部要结合工作实际以高度的责任感和使命感，扎扎实实地抓好各项工作。规定了群教活动第三环节的工作重点、完成时间。建立了整改问题台帐，对每一整改事项，都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限，为整改任务的落实奠定了坚实基础。

（二）组织得力，目标明确

始终坚持班子成员带头，即知即改，立改立行，以严格的标准、严厉的措施、严肃的纪律，落实好整改落实、建章立制的各项工作。通过整改，切实解决好领导干部世界观、人生

观、价值观这个“总开关”问题，解决推动工作落实不

得力问题，解决群众观念差，公仆意识淡薄问题，解决干部“慵懒散乱”、“不作为慢作为”问题，使领导班子和领导干部的政治定力更加增强，科学发展观更加自觉，更加有效的刹住“四风”，联系群众更加紧密，党内生活更加严格。通过开展专项治理，切实解决群众反映强烈的“门难进、脸难看、事难办”问题，切实达到正风肃纪的效果。通过加强制度建设，实现用制度管人管权管事，发挥制度管根本、管长远作用，切实使好的作风得以弘扬，不良作风受到遏制，教育实践活动成果得到有效巩固，让干部职工切实感受到教育实践活动所取得的成果。

（三）开展“回头看”，打牢基础

在整改落实、建章立制环节开始前，利用一周左右时间，对照中央、省、市、区委前两个环节部署要求，对前两个环节工作逐项进行“回头看”，重点看了聚焦“四风”、查摆剖析是否深刻，看即知即改、立改立行是否见效，看专项整治、解决问题是否到位，看责任主体、推进措施是否明确。并撰写了《群众路线教育实践活动阶段性总结》，通过“回头看”找到了差距，并对存在问题和不足的及时进行了“回炉”、“补课”，为做好整改落实、建章立制工作打下了坚实基础。

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城关初中党的群众路线教育实践活动 整改落实建章立制环节工作总结

教育系统教育实践活动领导小组办公室：

按照教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的安排和部署，现将高台县城关初中开展党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节工作总结如下：

一、主要工作进展情况

（一）整改落实、建章立制环节任务部署落实情况

1．措施得当，领导重视

为了把党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节各项工作任务落到实处，城关初中召开全体教职工会议，安排部署教育实践活动整改落实、建章立制环节主要工作，并要求全体党员干部要结合工作实际以高度的责任感和使命感，扎扎实实地抓好各项工作。规定了教育实践活动第三环节的工作重点、完成时间。建立了整改问题台帐，对每一整改事项，都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限，为整改任务的落实奠定了坚实基础。

2．组织得力，目标明确

始终坚持班子成员带头，即知即改，立改立行，以严格的标准、严厉的措施、严肃的纪律，落实好整改落实、建章立制的各项工作。通过整改，切实解决好领导干部世界观、人生观、价值 - 1 -

观这个“总开关”问题，解决推动工作落实不得力问题，解决群众观念差，公仆意识淡薄问题，解决干部“慵懒散乱”、“不作为慢作为”问题，使领导班子和领导干部的政治定力更加增强，科学发展观更加自觉，更加有效的刹住“四风”，联系群众更加紧密，党内生活更加严格。通过开展专项治理，切实解决群众反映强烈的“门难进、脸难看、事难办”问题，切实达到正风肃纪的效果。通过加强制度建设，实现用制度管人管权管事，发挥制度管根本、管长远作用，切实使好的作风得以弘扬，不良作风受到遏制，教育实践活动成果得到有效巩固，让干部职工切实感受到教育实践活动所取得的成果。

3．开展“回头看”，打牢基础

在整改落实、建章立制环节开始前，利用一周左右时间，对照中央、省、市、区委前两个环节部署要求，对前两个环节工作逐项进行“回头看”，重点看了聚焦“四风”、查摆剖析是否深刻，看即知即改、立改立行是否见效，看专项整治、解决问题是否到位，看责任主体、推进措施是否明确。通过“回头看”找到了差距，并对存在问题和不足的及时进行了“回炉”、“补课”，为做好整改落实、建章立制工作打下了坚实基础。

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学校党的群众路线教育实践活动

整改落实建章立制环节工作总结

教育系统教育实践活动领导小组办公室：

自党的群众路线教育实践活动开展以来，在XX县委群众教育实践活动领导小组的正确领导下，在XX县教体局第一联系组的精心指导和悉心帮助下，认真贯彻中央、省、市、县的要求，深入抓好学习教育、深入听取意见建议、深入走访调研、深入开展交心谈心、深入剖析“四风”问题、深入开展批评与自我批评，坚持边学边查边改。在整个教育实践活动期间，学校领导班子坚持高标准、严要求，精心组织、扎实推进，党支部书记“一把手”坚持树标杆、做表率、亲力亲为、亲抓亲管，确保活动“不虚、不空、不偏”，不走过场，取得一定实效，为XX镇教育事业发

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展注入了新的活力动力。前期我局制定了群众路线教育实践活动整改方案，现将整改落实情况总结如下：

一、主要工作进展情况

（一）规章制度的制定完善情况。认真对原有制度进行了梳理，现有制度共27项，其中岗位职责类制度9项，三公经费管理类制度5项，教职工管理类制度5项，党务工作制度6项，其他制度2项。围绕解决“四风”方面的突出问题，废止、修订、新建相关制度共6项，其中废止制度1项，修订制度2项，新建制度3项。 （1）反对形式主义方面。（废止0项，修订1项，新建0项）重点建立了健全体现群众意愿的科学民主决策机制和工作落实机制，完善规范各类会议、文件、简报、评比表彰和达标活动、调查研究等方面的制度规定。学校修订了《党员、干部学风建设- 2 -

制度》，进一步完善了党委支部学习制度，丰富了学习内容与形式，突出了学习实效。

修订了1项:

1.《党员、干部学风建设制度》，责任领导：李玉祥，完成时限：9月底。已于9月底前完成。

(2)反对官僚主义方面。（废止0项，修订1项，新建1项）重点建立健全了领导干部以及各部门履职尽责的相关制度规定，完善党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度。修订了《关于改进工作作风，密切联系群众制度》。建立了《领导干部调研制度》，学校领导要带着问题调研，致力于解决实际问题。

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腾龙公司整改落实、建章立制阶段情况汇报

按照局实践活动领导小组的安排和部署，现将腾龙公司实践活动第三阶段（整改落实、建章立制阶段）活动开展情况汇报如下：

一、领导重视 ，组织得力

此阶段工作作为群众路线教育各项工作完成的圆满收官之战，我公司党支部加强组织领导，领导班子认真带头参与，明确领导责任。9月1日组织党员干部，传达学习了城管局相关文件精神，使党员干部统一了思想，提高了认识，激发了参与此阶段工作的自觉性和主动性。之后，我们又先后3次召开专题会议，对公司各项制度进行完善、梳理、制定、细化。 领导班子实行帮带责任制，不但参加公司有关制度的制定、完善，还参加和指导帮带部门，为公司抓好此阶段各项工作的落实树立了榜样。

二、整改落实情况

1、确定明确的目标任务，落实整改措施。

每个领导班子对照“四风”，认真自查，逐项整改。着力解决作风漂浮、工作不实问题；解决对外接待铺张浪费问题；解决随意决策、职工权益保障不充分问题。普通党员重点解决党员意识、党性观念淡薄，履行党员义务不积极，先 1

锋模范作用发挥不够好等问题。

认真组织开展“回头看”，深入做好查缺补漏，进一步完善和落实整改措施。领导班子和班子成员制定整改措施16项，目前已全部整改到位。期间，我们积极征求局督导组的指导意见，进行反复修改完善，最后送局督导组审核把关。

2、公布整改情况，坚持开门整改

把整改落实方案作为领导班子对职工群众的庄严承诺，整改内容在公司公告栏向职工公布，改什么、怎么改、达到什么成效，让群众知情，接受群众监督和评判。采取公布投诉电话、设置电子邮箱的方式并由办公室负责收集群众意见和投诉，听取群众对整改工作的评价，使教育实践活动成为群众满意工程。我们坚持量力而行、尽力而为的原则，认真执行整改落实方案，集中解决影响和制约公司发展的突出问题，在解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题上，取得了较大成效。

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