《给教师的一百条建议》读书心得
?问渠哪得清如许,为有源头活水来?,开卷有益,只有读书,用心汲取书中的营养,才能充实自己的知识储备,才能更好地驾驭课堂。最近我认真阅读了苏联当代教育家苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》,这是一本非常好的指导教育理论和实践的书籍,使我感受颇深、受益匪浅。
教书育人是一门艺术,要掌握这一门艺术,就必须多读书、多思考。你读过的每一本书,都应当好比是你的教育车间里增添了一件新的精致的工具。
好庆幸,庆幸自己没有错过这本好书。这对我来说,是一个很大的触动,平时也想读点书,但有时总以工作累,家庭琐事多为由,没能坚持下去。从此,我要制定一个读书计划,多读好书来提高自己的教育素养。那就是读书,读书,再读书。每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。把读书当作发自内心的需要和对知识的渴求。读好书能够净化我们的灵魂,开启我们的教育良知,锻造我们的优秀品质,静下心来读书是提高素养最有效的手段,是教师走向成功不可或缺。
向谁学的问题很重要,如何学的问题更重要。我们学习别人的经验不是照抄照搬,而是要学习人家的思想,吸取精华,移植他人的思想,向优秀的教师学习,应当取得某种信念,选择性的学习,这一条对于任何人来说都是关键的,但是,我经常会犯这样的错误,在向别人学习的时候,照搬人家的做法,也不管理解不理解,也不顾自己的实际和学生特点,结果别人的经验没有学到手,自己的特色也形成不了。
通过读《给教师的一百条建议》这本书,我才深刻认识到,教师不仅仅是每天为学生传授知识,还应在业余时间多读书,读好书,多学习,选择性地学习,将别人优秀的教学思想转化为自己的教学理念,从而提高自身的综合素养。
读《于丹论语心得》有感
2008.06
永昌城关一小 柴仲雄
通过学习《于丹论语心得》一书给了我很大的启示,使我懂
得了不少为人处世的道理。
于丹教授说:?《论语》教给我们很多处事的办法,做人的
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