演讲稿

尊敬的首长，亲爱的战友们：

大家好！我叫马小立，是x队x班的一名战士。我今天演讲的

题目是“勇于奉献，争做优秀军人”。在进入21世纪的今天，面对五光十色的多彩世界和物欲横流的诱惑，不免会有同志认为“现在军队不是干事业的地方，很难实现自己的人生价值”，那么，我们该如何看待军人的岗位，如何在自己的岗位上有意义地实现我们的人生价值？

以下是我的一些看法，欲与大家共勉。军队是出英雄的地方,在

战争年代“时势造英雄”，战场军队成了男儿施展抱负和热血的地方。而今的和平年代，看起来似乎没有我们激情拼搏的机会，但实质上我们都遗忘了作为一名军人，我们真正的价值不是功勋伟业，而是在自己平凡的岗位上为祖国人民默默奉献。

爱岗敬业讲奉献。既然我们选择了这份职业，就要发自内心地

去热爱它。把在平凡而光荣的岗位上建功立业作为人生的志向，而且不论时间如何变换，环境如何改变，永不动摇。我们只有热爱这份工

作，才能想方设法去做好；只有热爱这个岗位，我们才会激情四射。

立足本职讲贡献。立足本职，服务大局，低调做人，高调做事，

把默默无闻的工作做得有声有色。工作没有好坏之分，只是不同的工作氛围，不同的工作性质决定了我们自我人生价值实现的途径不同罢了。在自己的本职工作上贡献自己的青春和才智，虽于寂寞为伴，与清贫同行，但我们无怨无悔。

执着事业讲学习，严谨的工作态度和过硬的本领是每一个军人的必备素质，工作仅有热情是不够的，必须有过硬的为人民服务的本领。而这本领的获得靠的是学习，学习能获得知识，学习能使人充实。一切能力和素质都是以知识为前提的，所谓知识，内化为素质，外化为能力。只要肯于学习，才能获取知识。只要善于学习，才能把学到的知识和实际工作结合起来，从而更好地完成党和人民交给我们的任何一项工作任务。

战友们，其实只要我们每一名同志在自己的岗位上勤奋敬业、扎实工作，以春蚕吐丝般的精神无私奉献，都能够创造出不平凡的业绩，使我们的人生焕发绚丽夺目的光彩。摒弃私心，才能心胸坦荡；抛开杂念，才能襟怀坦白。作为当代革命军人，忠诚于党，奉献自我，把个人追求融入党的伟大事业，才能拥有发展进步的广阔空间，才能在平凡的岗位上实现人生的最大价值。

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忠于理想，坚定信念——纪念中国共 产 党建党九十周年

19xx年7月，中国共 产 党第一次全国代表大会宣告了一个崭新的工人阶级政党诞生，那就是中国共 产 党。而再过一个多月，我们就将迎来建党90周年，回顾这九十年中国共 产 党的奋斗历程，我们再一次深刻的认识到，没有共 产 党就没有新中国，共 产 党肩负着民族解放和人民幸福的重大责任，代表了全民族的利益，把实现共产主义作为自己的伟大目标。在中国共 产 党的领导下，众多革命先驱浴血奋战，前赴后继，用生命和鲜血换来我们今天幸福的生活。

中国共 产 党90年的光辉历程，也包涵着人民军队90年的信仰和辉煌，人民军队在腥风血雨的革命中成长和壮大，推翻三座大山，他们有着大无畏的革命精神，他们的行动中时刻闪耀着人民军队的优良作风和光荣传统。为了民族的解放抛头颅洒热血，在捍卫领土主权，维护祖国安定上做出了不可磨灭的贡献。他们奔赴前线在战场上冲锋陷阵，像一只勇敢的海燕，在狂风暴雨中勇往直前，风雨兼程。他们舍生取义，为了共产主义信仰不惜牺牲自己的一切，用自己炽热的情感和拳拳之心拨动着反压迫、反内战、反饥饿的波澜，他们的鲜血染红了党旗。（本文来源中国论文站 ）。

作为新时期的中国军人，我们虽然还没有历经战争的磨练，却依然延续了前辈的光荣传统。坚决抵御霸权主义和强权政治，在探索和改革中逐步完善自我，坚定理想信念，提高履行使命能力。我们的党像一座新时代的熔炉，我们武警官兵就像一块块等待锤炼的钢，我们积极投身于社会主义现代化建设中去，在祖国的社会改革和文化道德建设中不断经受党的洗礼和锻炼，埋头苦干，自强不息。为祖国的国防建设和社会稳定提供了强有力的后盾。

对于军人，最可贵的品格就是忠诚，凭借着共 产 党员永恒和执着的追求，以及对祖国人民的忠诚，做党和人民忠诚的卫士，时刻提高自己的道德水准和职业素养，我们武警官兵在胡主席的带领下，大力弘扬作为一个当代军人的核心价值观，体现人民军队的宗旨和理想，把忠于党和人民的信念融入到自己的血液中，（本文来源中国论文站 ）。

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20XX最新军人演讲稿

军人的使命在于奉献

"忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉"这是我们部队当前倡导的革命军人核心价值观。

核心价值观是一盏启明灯，指引着当代革命军人前进的方向；核心价值观是汩汩甘泉，哺育着当代革命军人，健康成长；核心价值观是温暖的阳光，用她的光辉激励着战士们昂扬的斗志......

军人的忠诚，是一种惊天动地的气势，是一部彪炳千秋的史诗。

董存瑞舍身炸碉堡，把军人的忠诚代为巨响一声；黄继光奋勇堵枪眼，把军人的忠诚化为纵身一跃；王伟驾机拦截入侵者，把军人的忠诚化为凌空一搏......军人的忠诚，是一个国家不朽的魂魄，是一个民族不屈的当国际风云变幻的时候，军人在纷繁复杂的环境中，以对党的无限忠诚，筑起了拒腐防变的坚固防线；当敌人入侵祖国的时候，军人在血与人的硝烟中，以对祖国的无限忠诚，筑起了捍卫祖国尊严和领土完整的钢铁长城；当洪水肆虐的时候，军人在浊浪惊涛中，以对人民的无限忠诚，筑起了保卫人民生命财产安全的中流砥柱......军人的忠诚，是血管里沸腾的血液，是生命中鲜活的灵魂。军人以对党、对祖国、对人民的无限忠诚，在雪域高原卧雪爬冰，在寂寥边关风餐露宿，征茫茫苍穹穿云破雾，在浩浩碧海踏波耕浪......军人的忠诚，是一首无言的诗，是一幅壮丽的画。

当鲜花盛开的时候，军人的忠诚是写在大地上的和煦春风；当夜深人静的时候，军人的忠诚是写在人们睡梦中的甜蜜果实；当边关燃起烽火的时候，军人的忠诚是写在枪林弹雨中的热血诗行；当清晨放飞白鸽的时候，军人的忠诚是写在日光里绿色的橄榄枝......

荣誉是军人的第二生命。崇尚荣誉一旦成为官兵的价值追求，对官兵的成长进步和部队的建设发展都会产生巨大的推动力量。

崇尚荣誉，就是要自觉珍惜和维护国家、军队、军人的荣誉，视荣誉重于生命，自觉践行社会主义荣辱观，弘扬革命英雄主义和集体主义精神，提高素质、全面发展，争创一流、建功立业，贞守革命气节，严守军队纪律。这是胡主席提出的当代革命军人核心价值观的重要内容，也是践行当代革命军人核心价值观的不竭动力。

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在军事应用中，光电精确制导技术和光电侦测技术发展迅速，应用广泛，目前已形成较完善的装备体系。许多现代军事作战平台，普遍装备了前视红外系统、红外热像仪、激光测距机、微光夜视仪等光电侦测设备，使现代战争没有了白天和黑夜之分。同时，在军事平台中还装备了激光制导导弹和炸弹、电视制导导弹和炸弹以及红外制导导弹等光电精确制导武器， 这些光电精确制导武器具有命中精度高、全天候、全时段使用的特点，使得现代战争作战模式发生了巨大的变革。

在海湾战争中，以美国为首的多国部队，对伊拉克采用了夜间突袭战术和“外科手术式”的精确打击战术，成功地摧毁了伊军大部分的战略、战术目标，在短期打垮了号称世界军事强国的伊拉克庞大的作战体系，而多国部队自己仅损失作战飞机几十架，人员伤亡数百人。取得如此辉煌的战果，其中一个主要原因就是成功地使用了光电武器装备。但这也并不能说明这些光电侦测装备和光电制导武器就无法对抗了，海湾战争伊拉克在十分被动的情况下，匆忙点燃了许多油井，漫天的烟雾使光电侦察设备无法识别目标，光电制导武器也失去了用武 之地，有效地阻止了多国部队对该区域的攻击，这就是光电对抗技术的一种典型 应用形式。

为什么导弹会打那么准呢？

因为导弹采用了全球定位、惯性制导、雷达制导、红外制导、激光制导、电视制导。 为什么飞机会隐形呢？ 就是利用各种技术减弱雷达反射波、红外辐射等特征信息，使敌方探测系统不易发现的飞机。目前，飞机隐身的方法主要有以下三个方面：一是减小飞机的雷达反射面，设计合理的飞机外型、使用吸波材料；二是降低红外辐射，主要是对飞机上容易产生红外辐射的部位采取隔热、降温等措施

第二代隐形飞机，比如B2，它就不采用这种方式，整个机体是由曲面组成的，为了减少雷达波的反射，B2上面涂了一种能够产生等离子体的涂料，在飞行中，该涂料把周围的空气电离。B2上的人造等离子体是用高压、高温产生的。它的机翼前缘加有高电压，尾喷流里面加有负离子，因而它的机翼前缘到机翼后缘之间能产生几十万伏甚至是上千万伏的电位差，使它机翼的表面气流电离，产生等离子体 。

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当代革命军人核心价值观演讲稿

最近，胡主席在军队一次重要会议上提出，要围绕强化官兵精神支柱，大力培育“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观。这一重要指示，抓住了军队思想政治建设的时代课题，具有很强的针对性和指导性。我们要充分认识胡主席重要指示的重大意义，切实把它作为思想政治建设的重要基础工程抓紧抓好。一支军队要保证拥有高昂的战斗精神和强大的战斗力，必须懂得其核心价值观是什么，因为军人的一切行为，归根到底取决于其所持有的核心价值观。缘此，确立和奉行当代中国军人的核心价值观，对于我军在新世纪新阶段履行历史使命至关重要。

核心价值观是整个价值体系中最基础最稳定的部分，是一个政党、一个国家、一支军队赖以存在和发展的共同思想基础。军人核心价值观对军人思想道德和行为方式起着主导作用。我军作为一支无产阶级性质的新型人民军队，从创建之初就确立了体现我军性质和宗旨的革命军人核心价值观。著名的井冈山精神、长征精神、延安精神、雷锋精神、抗洪精神和抗震救灾精神等，就是这种核心价值观的生动体现。正是靠着这种精神的支撑，我军官兵始终保持着高昂的士气，旺盛的斗志，克服了一个又一个困难，战胜了一个又一个敌人，从胜利走向胜利。实践证明，革命军人核心价值观是我军战斗力的重要源泉，是我们必须十分珍视的政治优势。

在新的历史条件下，革命军人应该具有什么样的核心价值观，怎样培育这种价值观？这是摆在我们面前的一个重大而现实的课题。

时代变革与社会转型的影响，军队使命任务的拓展，决定着核心价值观的构建。从思想建设与精神铸造的角度认识问题，我军面临着两个方面的挑战：一是在价值观念多元的时代如何塑造主流精神；另一个是军队的使命任务有了新的拓展，要保证高标准履行好使命任务，必须在提高硬打击能力的同时，激发官兵的战斗精神，这无疑需要具有包括理想信念在内的核心价值观作支撑。胡主席提出的“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”这五个方面，全面概括了当代革命军人核心价值观的基本内容，明确规定了我军官兵的根本价值取向和行为准则，集中回答了听谁指挥、为谁当兵、为谁打仗的根本问题，既体现了我军优良传统，又赋予了新的时代内涵，是发展先进军事文化的重要方面，是社会主义核心价值体系在军队的具体化。按照胡主席要求，大力培育当代革命军人核心价值观，对于发扬我军听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统，忠诚履行新世纪新阶段我军历史使命，促进官兵全面发展，具有十分重要的意义。

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军人大学生演讲稿：精神的力量

军人大学生演讲稿：精神的力量

记得大学第一课，教授在屏幕上打出这样一行字：“最后一课”，大家顿时摸不着头脑，只听他语重心长地说：“同学们，你们记得都德的悲愤与无奈么？外敌入侵，在自己的祖国连母语都学不成。今天，尽管和平与发展是时代的主题，然而世界并不太平，战争离我们并不遥远。我们要居安思危，时刻准备为祖国而战。”大家陷入了沉思，不知是谁拍了第一下手，雷鸣般的掌声便经久不息。一种忧患意识和使命感在我心中油然而生。

06年7月，大学教学改革如火如荼，升入进入大四的我来到了空军某部实习，在部队的荣誉室里我看到了一个熟悉的名字，我心头一震，他不就是我同学的父亲么！他在执行一项我军尖端装备试验飞行时不幸壮烈牺牲。我想起这位同学曾告诉我，父亲长年在部队工作，她出生时、高考时、甚至18岁成人的生日时，父亲都不在身边；她的奶奶在弥留之际用微弱的声音不断地念叨着她父亲的名字，家人也曾给父亲打电话，可他参加的科研正在关键时刻，走不开，忠孝不能两全的信念使他毅然选择留在了工作。后来，她父亲探亲回家跪在奶奶的坟前，磕了三个响头，留出了血一般的眼泪，望着苍天，一遍遍地说：“母亲啊，儿子回来了，可是我再也看不到您了，儿子不孝，没能见您最后一面。”英雄如今也魂化蓝天，那里是他的归宿。他背后究竟是怎样一种力量，让我们热血沸腾？

后来实习教员带我们去南京雨花功德园，我看了那位同学父亲的墓志铭，顿时便明白了一切。是他为祖国现代化国防事业奉献一切的精神，使他甘愿舍弃常人的生活。我的心灵又一次被震撼。烈士的事迹使我深深感到，学习知识要有精神的动力，精神的力量对我军做好军事斗争准备，忠实履行新时期的历史使命是多么的重要。实习回校后，我确立了考取思想政治教育专业研究生的目标，并如愿以偿。

我追求到了一把精神利剑，那是爱党爱国，抉择无悔的利剑；那是责任使命，奉献军营的利剑；那是科技强军，时不我待的利剑！正是这把利剑，使我在军校中成长，我将用这把利剑开启更多人的心灵，把我的一生献给绿色的军营，伟大的祖国！

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走军校育人之路 办人民需要教育

——青龙镇双庙明德学校创建市级常规管理示范校演讲稿 各位领导，各位评委：

大家好！

我是双庙明德学校校长蒋云山，做校长工作15年，在双庙学校11年。创建市级常规管理示范校，一直是我们的努力目标。下面就我校常规管理经验总结汇报如下——我汇报的题目是“走军校育人之路，办人民需要教育”。

一、学校概述

双庙明德少年军校是全县唯一一所农村九年一贯寄宿制的学校，坐落在都山下，毗邻承秦公路，位于青龙县城西5公里处的城乡结合部。学校占地14588.5平方米。学校现有14个教学班，在校生565人，教职工75人。（其中，高级教师4人，一级教师43人，本科毕业30人。）学校设施齐全，教学条件优越，实验开出率100%。

为加强标准化建设，促进学生的全面发展，学校提出了“一个创建（即创建标准化、九年一贯、寄宿制学校）”、“两个提高（即提高教育教学质量，提高办学水平和档次）”、“三个转变（转变落后局面，转变管理模式，转变办学特色）”和“四严方针（即从严治校、从严治教、严格要求、严格管理）”的办学思想。 在“明德明理，成人成才”办学理念的统领下，全校师生上下一心，携手共进，开创我校历史新篇章。近年来，我校中考连续三年进入全县前三名；连续三年被评为“德育管理先进校”，先后被省市县授予“先进少年军校”、“中考成绩突出单位”、“系统先进单位”、“明德办学甲等校”、“教学管理先进校”、“语言文字规范化示范校”等荣誉称号及各种表彰奖励34次。

二、践行全人教育理念，是时代之需

将学校办成军校，既是招牌，也是品牌。这一独特的育人形式和育人理念是根据我校实际办学需要产生的。

我校学生的现状具有以下特点：

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1、难管：我校学生多为农村子女，农民后代。父母为生计去城里打工，留下子女在家里读书，缺少父母之爱，使这些学生多表现为孤独、冷酷、偏激、任性。留守儿童教育本身就已成为时代教育问题。

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