期中考试总结发言稿

各位老师、同学们：

同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而倍感欣慰。

一份耕耘，一分收获。清晨，你们披星而来，朗朗的读书声穿破夜空的寂静。中午，大家放弃休息时间，争分夺秒坐在教室攻演习题。晚上，你们戴月而去，露出你们认真投入后的满足笑容。然而，奋斗的路上你们并不孤单。有些老师早上五六点就在教室开始写题；有些老师中午为了多辅导一会，饭都未吃；有些老师为了批改试卷和作业而起早摸黑；老师们为了准备明天的课堂教学常常夜阑人静还在绞尽脑汁。我相信，所有的老师都会说，我们累但是我们快乐着！还有什么比得上你们优异的成绩更让我们开心常怀呢。

同学们，紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了总结、反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。 但是，我们也要正确面对考试成绩。胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。

态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

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迎接期中考试演讲稿《直面考试，我们应该怎么办?》

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好!时间如飞，我校的期中考试即将到来，我想和大家谈谈“直面考试，我们应该怎么办”的问题。

作为一个学生，参加考试的次数成百上千，然而每临考试时的心情却大相径庭，同学们有没有想过，为什么会有如此差异呢?我看，关键在于心态和认识，出现了考试焦虑。所谓考试焦虑，也使我们在认识考试、应对考试、直面考试的时候，出现了高期望值与低付出之间的矛盾;出现了目标的树立与行动的不对称之间的矛盾;出现了重攀比与轻自信之间的矛盾;出现了不良学习习惯的矫正率低与高自信之间的矛盾等等。

下面，我想就这几对矛盾和大家谈一谈自己的看法，希望能够对大家有所启发，有所促进。

我们学习应该定期有一个目标，目标的树立不能太高，最好是稍用劲就能够实现的。我们有好多同学总是把目标确定得较高，一旦实现不了，就会出现情绪低落、茫然无措的情况;还有一些同学，除了家长给自己确定目标以外，自己从来也没有确定什么长期或短期目标，一天到晚，浑浑噩噩，只要能够吃好、玩好，就万事大吉了，这样的同学只能是：少壮不努力，老大徒伤悲!也有不少同学目标是确定了，可实现目标时的自我管理做不到，表现在听课时注意力不集中，效率不高，老师们要求做到的一般都做不到。这样，目标确定得再好，也只能写在纸上，落实不到行动上。我们可以把平时学习到位，效率高叫做“手艺高”，把目标的实现叫做“人胆大”，只有“艺高”人才能胆大，也才能有效地避免考试焦虑。 在我们学习的过程中，只有同学们的相互比较，才可以看出短长，找到优点和缺点，也才会有目标和动力，然而，有些同学在学习上攀比之心太重，也就是把学习的成绩看得太重，这很容易给自己制造过重的思想负担，从而使自己变得日渐不自信起来。其实，平时的考试，包括期中、期末的考试，成绩，只是对一个阶段学习状况的总结，它只是一种检测的手段，不是最终的结果，我们不应该把多了几分，少了几分看得太重，但要在考试结束后，及时通过老师讲评试卷、分析试题，总结本阶段学习过程的成败得失，以便找出问题，寻求改进的方法。这才是我们应该做的事情，这样做，才能不断提升自己的学习成绩，树立起可以战胜一切困难、勇往直前的自信心，从而确立新的目标。过分地在成绩面前患得患失，徒增烦恼，枉背思想包袱。

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老师们、同学们：

早上好！今天我演讲的题目是：认真复习准备，迎接期中考试。

经过两个多月紧张的学习生活，我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。这对于我们初一学生，是初中生活的第一次大考，许多同学可能会很紧张，很担心，甚至很烦恼，因为你心中的梦想是那么美好；你的父母对你的期望是那么殷切；而你又是那么想考出好成绩，让父母高兴，让老师自豪。我们应该从哪些地方做起呢？同学们，优秀的成绩来自勤奋的学习；来自我们为了心中的理想刻苦学习的执着。我们要以积极的心态备考，全力以赴，用辛勤的劳动和科学的方法去迎接挑战。

考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试，不如说去迎接考试；与其说是检测自己，不如说是提高自己。通过考试，每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，自己的学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中做适当的调整。因此，同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试，把握这次机会，充分展示自己的才华和智慧。良好的心态是成功的一半。

有很多学生，在考试前，还没有上考场就紧张的不行，到考场后，以前复习得很好的知识一下子都忘了，很多题也好像不会做了。我们要相信自己完全能够做好，相信成功就在不远的前方。我们一定要多激发自己，要知道有"有志者、事竟成"的道理。同时，在复习考试中，还需要有一颗平常心。要心态平和，情绪平稳，才可能保证把整个身心投入到学习和考试中。要记住，保持考前的最佳心态是考试成功的基础。

大家不妨从以下几个方面准备一下：

第一：争分夺秒，上好复习课

我们要抓住分分秒秒，少讲空话多做实事，提高学习的效率，从上好每一节课做起。这些复习课都是复习中的重中之重，都是老师精心准备的。他们看似都在重复平时学过的内容，其实，已是一种浓缩，一种总结，更是一种提高。这些课有助于大家理清复习的思路，提高复习的效果。

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期末考试，你准备好了吗？

四年级供稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我们演讲的题目是《期末考试，你准备好了吗？》。有一首歌唱得很动人：阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌，它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确，不经历风雨，怎么见彩虹；不经历期末考试，怎么知道我的优异成绩，因为没有人能随随便便成功。再过几天，期末考试悄然而至，大家准备好了吗？是否已经万事俱备，只欠东风呢？凡事预则立，不预则废，大家不妨从以下几个方面准备一下：

第一、争分夺秒，抢占制高点。

在历史的长河中，时间是公正的，却又短暂的。争分夺秒去努力，人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。青春是花，美丽却易凋零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎；青春是雨，朦胧却有多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人为我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢。珍惜青春吧，从现在做起，基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实。“以己之长，攻人之短”，“取人之长，补己之短”。兵家云：知己知彼，方能百战不殆。

第二、锲而不舍，铁树也开花。

锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折；坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公，永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没滴过血的手指，怎能弹奏出世间的绝唱；不经历地狱般的磨练，怎能拥有创造天堂的力量；不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有期末考试的辉煌。

第三，平和心态，决胜千里外。

同学们，临近考试，请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，向往诗仙李白恃才傲物的豪迈情怀，艳羡毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄，决胜千里之外；啸傲考场，人生处处有精彩。

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20xx---20xx学年度第一学期期中考试发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家下午好！

在大家的共同努力下，本学期期中考试已圆满结束。今天，学校决定召开期中考试总结表彰大会，目的是总结经验，分析形势，振奋精神，以促进学校的整体发展，实现学校教育教学工作的新突破。 在这次考试中，许多同学，许多科目，许多班级都取得了可喜的成绩，涌现出一批可亲可敬的老师。如李宗元老师，代一个班语文，三个班历史，任务很重，他能够勇挑重担，兢兢业业，教学效果非常明显，他所代的九（1）班语文，平均分高达102分，深受学生们喜爱。闵敬建老师，代七年级两个班的语文课，又兼代班主任，两班语文平均分都在90分以上；周生勇老师，在学校缺少数学教师的情况下，主动为学校排忧解难，勇敢的承担起一个七年级的数学课，尽心尽力，一丝不苟，在本次中考中数学分数120分以上有8人；还有邢开群老师，作为一个特岗教师，热爱教育事业，以校为家，注重学生兴趣的培养，在刚刚结束的全县中学生腰鼓比赛中，不负众望，荣获集体二等奖，为学校争得了荣誉。还有一些班主任，如董华平、郭俊马，时刻关注学生的情况，像父母一样关心学生，早上第一个到教室，检查学生起床情况，晚上一直等到学生睡觉后才离去，当学生生

病的时候，是他们帮助找医生，当学生出现了思想问题，他们又担负起心里医生的重任。像这样的老师还有很多，鉴于时间关系，这里就不在一一列举了。的确，父母给予我们最宝贵的东西-------生命，而老师不仅传授给我们知识，而且还教会了我们如何做人。我们成绩的取得，与全体教师辛勤工作是分不开的，在此，让我们把最热烈的掌声献给这些甘于奉献、默默无闻的老师们！我们最深情的道一声：老师，您们辛苦啦！

在老师们辛勤的培育下，同学们孜孜不倦的汲取知识的营养，满怀希望的描绘着自己美好的未来。在本次中考中间涌现出一批优秀的学生，如七（1）班阚道莲，语文、数学、英语三科成绩均在126分以上，还有张莹莹、张杰、贾成浩、刘奎、刘剑；七（2）班贾巨，语文、数学、英语三科成绩均在127分以上，还有贾仁前、贾成倩、李婉婷、贾先芝、童先苗；八(1)班刘春雪、王禹、李娜、李梦环、王倩、周钰；九（1）班贾靓，语文，数学、英语三科成绩均在123分以上，还有周倩倩、王芝龙、周灿、韩士瑞、周春男；九（2）班王菲、王婷、陈宏伟、刘克玲、童苏皖、贾成顺。在学习上，他们不辞辛苦，勇于拼搏，勇作学习上的领头雁，不在乎自己飞的累不累，勇往直前，无怨无悔。一份耕耘，一分收获，让我们再次用掌声向以上学生表示最热烈的祝贺！你们是我们学校的骄傲，学校以你们而自豪。

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尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家下午好！

本学期在校长的正确领导、各位老师辛勤工作下，本学期初一、初二期中考试和初三段考已顺利结束，在这次考试中有许多同学，许多班级取得了可喜的成绩，成绩的取得离不开我们全体教师辛勤耕耘，在此道声：你们辛苦了！成绩的取得也是同学们勤奋刻苦学习而获得的一份喜悦的收获，在此道声：祝贺你们！大家都知道，期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。下面我代表学校就这次考试进行简单分析总结，同时也给同学们的今后学习提一些建议和要求，不当之处敬请大家原谅。

同学们，期中考试如期而至，又瞬间逝去，但是我们对考试的记忆仍然历历在目，本次考试初一、初二为教研室统一命题，题目质量高，技巧性强，既能考察同学们的知识掌握，又能考察同学们的解决问题、分析问题的能力。初三段考的题目为我校有关任课教师出题，有份量，有质量，接近于中考题；在考试组织上，我们一律将考场放在室外，实行班主任监场，防止了学生的作弊；在改卷方面，初一，初二两个年级对换改卷，避免了感情分，所以同学们的成绩是比较真实的。尽管我们这样严密组织，周密安排，但同学们的成绩仍然是突出的，比如 年级初一、初二两个年级最高分比年终考试都有明显提高，得分率也有不同程度的提高。总之，同学们在这次考试中取得的成绩是较突出的。我想这与老师们的辛勤劳动是分不开的，和同学们的努力也是分不开的。

下面具体总结一下这次的考试情况。

首先，让我们分析一下这次考试取得较大进步的同学，和上学期期末相比，有如下同学进步较大：初一，王瑶环7—4、黄夏天19—6、许庆占20—7、何喆12—9、程艳娇17—10、吴雯雯33—12、李成龙31—20；初二，时玉珍6—3、杨风藏10—13、时哲46---14、郭宏伟109—7，初三，吴贝贝10—3，朱晴晴16—10，王闯26—11，吴振35---15 以上同学之所以取得这么大的进步，是因为他们平时顽强拼搏、奋勇直追、刻苦学习、勤学好问，在此，我们应该给予热烈的掌声予与祝贺，同时也希望在座的每一位同学向他们学习。

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迎接期中考试演讲稿

演讲稿一：

老师们，同学们：大家上午好!

今天我讲话的主题是：做好充分准备 迎接期中考试。

转眼间，开学已有两个月，这两个月来学校举行了两项重大活动---每年一度的秋季田径运动会和建校40周年庆典活动。田径运动中，同学们斗志昂扬，精神抖擞，为班级争得荣誉;在上周五刚刚结束的40周年校庆庆典文艺演出中，同学们充分发挥文艺特长，整台演出精彩纷呈，受到省、市教育局及研究院领导的高度称赞，进一步提升了学校在社会上的良好声誉。今天是十月的最后一天，再

过10天就要进行本学期期中考试了，希望同学们能够发挥在运动会和文艺演

活动中的干劲，做好充分准备，迎接期中考试。

如何搞好期中复习，我希望同学们能够注意以下几点：

一、思想上要有充分的认识：

期中考试是需要我们认真对待的一次考试， 它对我们每个同学来说意义很大。考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查，发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题，为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况，尽快改善自己的学习习惯，努力探求适合自己的学习方法。

二、心理上要有合理的定位：

对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”，这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学，我们应该相信我们的实力，应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学，也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。静下心来，认真复习，充满信心，力求考试的正常发挥。

三、做好知识上的准备。

在考前的这段时间内，我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习，该背的要背，该理解的要理解。要注意知识的融会贯通，要建立系统的知识

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