2015国培计划研修心得
涟源新禾中学 向清良
7月31日-8月25日,我参加了“国培计划”初中语文置换脱产研修项目的培训学习,在培训学习期间,聆听了很多专家和名师的报告,参加了多次学员教学展示与研修心得交流,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,感受到了教育教学和人生理想上的思想火花的冲击。
经过这一阶段的学习,我无论是专业知识还是道德修养,都有了较大的提高。谭伟平教授告诉我,通过想象,我们的语文会更加有灵性,多元的语文,多元的情感走向,是语文的根本。人文性的教育就是让人辨是非,明正理,扬善举,立大德;于合长教授告诉我,遇到教学中的实际困惑,要积极寻找破解的办法,在追求人文熏陶的同时不要忘了语文作为交际工具的重要性;杨巧英老师的“三阶段、五环节”导学模式,告诉我如何去打造魅力课堂;覃丽兰老师不仅告诉我如何去做好班级文化建设,还让我明白对学生的爱是让学生在更好的环境下健康的成长关键;沅陵一中的向明康老师告诉我们,作文教学的时候,一定要求学生做到说真话、抒真情,并且要多读范本;吴新珍老师的作文分层教学法,让我找到了完善农村中学作文教学的蓝本和典范。秦利群老师和曾嵘老师的语文活动课与综合课教学经验让我找到了上这些课的方向和方法。
出门才知世界大,交流方知能人多。通过国培,我更加清楚地明确了在以后的教学中该如何去做:要以扎实的作风潜心实践;要以
自觉的精神对待学习;要以务实的心态思考问题;要以独特的眼光大胆创新;要不断完善自己多元而合理的知识结构,保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。我告诉自己,今后要尽可能地挤出一定的时间和精力,努力学习各种教育理论,丰富自己的学识,提升自己的觉悟,扩展自己的眼界,更好地引领我们的学生健康快乐 地成长。
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