篇一 :建筑工程技术实训报告

建筑施工技术实训报告

指 导 老 师:

学 生:

班 级:

学 号:

日 期:

摘要

不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在工作过程中就吃不开了。到了施工现场,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。在大二这第18周里,孙老师带我们参观了:水南某工地、阳光-黄金家园、中名阳光城三个工地。在实训过程中我们做到倾听、观察、联想,从而使我们有一个充实而又有意义的实训。

一.实训目的

1.通过实训使学生对所学理论知识有个直观了解与认识,并在此基础上理论联系实际,验证、巩固、深化课堂所学的理论知识,为今后工作实践奠定基础。

2.学习施工技术、施工管理等方面的实际知识,对工程建设有一个较系统的了解,将已学的理论知识,灵活运用到生产实践中去,培养分析和解决实际问题的独立工作能力。

二.实训要求

1.掌握施工过程的施工工艺,紧凑联系所学的内容,要做到举一反三的能力。

2.在实训过程中仔细听老师讲解,在实践中所学习的要和理论中的作比较,从而加强和巩固自己专业知识能力。

3.在实训过程中注意安全。

4.结合所学知识和查阅资料完成一份实训报告。

三.实训内容

1.施工缝、变形缝、后浇带

在我们一进入工地时最显眼的就是后浇带了,在经过老

师的讲解后我们联想到施工缝、变形缝。

施工缝:遭到施工工艺的限制,按方案中缀施工而构成的接缝,被称为施工缝。混凝土构造由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间构成的缝隙,就是最罕见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝,而该当是一个面。因混凝土先后浇注构成的分离面简单出现各种隐患及质量成绩,因而,不同的构造工程对施工缝的处理都需求慎之又慎。

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篇二 :建筑工程技术实习总结

一、 实习概况与目的

20xx年x月x日我按照学校要求进行定岗实习,生产实习是土木工程专业教学的

重要环节,是理论联系实际的重要措施,是对课堂教学的必要补充。学生以技术人员助手

的身份参加现场施工和管理,通过实习,将为毕业后承担实际工作打下良好基础。实习单

位是湖北世纪兴泰建设工程有限公司, 这是一个让我了解施工现场的好机会,让我更深一

步的了解理论与实际的差别。本工程是华中钢铁项目,承建单位是湖北世纪兴泰建设工程

有限公司,分别是管理中心楼和交易中心五号楼,采用现浇混泥土框架结构。来到工地,遵

守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运

用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。大二暑假在此单位实习对钢筋工程、

模板工程、混凝土工程等有了一定的了解,同时对部分工程进行实践操作。再次来到这里

主体结构已基本完工,已进入装饰阶段。于是我亲自接触了砌筑工程、抹灰工程、墙体饰

面工程、消防管道安装施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理

方法,学习和应用有关工程施程序。

二、 实习内容

(一)、 砌筑工程

1、 砌块砌筑

本工程室内墙体砌筑采用钢井架垂直升降机运输材料。该墙体不参加承重,为24墙

厚,砖墙的材料是由灰砂砖和水泥砂浆组成。

水泥砂浆的采用配合比为的M7.5级,对于砂浆的质量要求主要满足和易性不出现离

析现象。

砌筑工艺的要求:

首先砌砖墙前应先打底层水平并M7.5的水泥砂浆打底抄平,其目的在于能让底层

保持在同一水平。再就是防线,放线主要是为了定出墙的边线和门窗洞口的位置,为了保

证各层楼墙身轴线的重合并与基础轴线一致。然后摆样砖,摆砖一定要把砖沿定好的轴线

摆放,目的在于摆放完后若发现不整齐的可以将其调整好。再就是在砌筑的过程中要立皮

数杆及挂准线,皮数杆的作用是用它控制每皮砖的水平,控制预埋件、门窗洞、楼板、过

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篇三 :建筑工程技术实训总结

近年来,随着改革开放的进一步深入,全国的建筑市场有了长足的发展并在数量上有明显的增加。甚至有人将建筑行业称为日不落的行业,因为有人在的地方就有建筑行业生存的地方。而正是因为这种日不落的属性,我们带着家人殷切的希望和朋友的祝福来到学校学习建筑工程技术,第一学期接近尾声,我们被安排去建筑工地进行实地实训,实训中的我学习到了许多有用的知识,那么以下是我对此次实训做得一份报告,报告如下:

实训时间:20xx年x月x日-20xx年x月x日

实训地点:、学院4幢教学楼多媒体教室

一、实训目的:

认识实训室建筑工程技术专业教学中非常重要的实践性教学环节,通过认识实训,增强学生对建筑工程建筑形式、功能、建筑施工过程和管理的感性认识,初步了解不同功能建筑物的建筑设计、结构设计以及设备工程的基本要求和设计方法,对建筑功能、建筑结构和建筑材料以及施工现场平面布置形成基本理念,认识建筑工程中常用的工程材料和装饰材料,并能够结合已学过的建筑工程基本知识对建筑工程进行相应的描述或评判,力求达到理论联系实际,学以致用的目的。通过认识实训,为后续课程做好前期基础。

二、实训内容如下:

1、工程概况:

此次实训我们主要去了佳乐云岭工地、尚江南工地、学院工地,其中佳乐云岭工地和尚江南工地准备建商品房出售供居民生活所用,为居住建筑。而学院工地是学院正准备建一幢工程实训大楼供学生实训实验所用,为公共建筑。两类别的建筑各有特色,用途不一样,故它们占地面积不一;佳乐云岭与尚江南预计楼层高达20层左右,学院工地建筑预计建3-5层,由于两者建筑都涉及人身安全问题,故它们都采用了先进的现浇式技术。

2、建筑功能与结构:

佳乐云岭工地和尚江南工地供居民生活所用,为居住建筑;

学院工地(工程实训大楼)供学生实训实验所用,为公共建筑

建筑均为钢筋混凝土结构,正所谓结构决定质量,现浇结构有效的保证结构稳固,而现浇技术也在科学发达的现在广为使用。

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篇四 :建筑工程技术实习报告

毕业实习报告

根据学校安排,我于20xx年10月18日到江苏南通二建集团有限公司承建的马鞍山市鸿泰湖滨公馆1#、2#楼工程进行建筑施工及管理实习,这是一个让我了解建筑施工的好机会,让我更深一步的了解理论与实际的差别。紧张的半年的实习生活结束了,在公司总工的带领下,在现场工程师的讲解下,我在实习过程中还是有不少的收获,以下是我对实习的收获与体会:

一、经过这次实习活动,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。

二、我首先通过公司总工的介绍,对工地的主要负责人和工程的概况有了基本的一些了解,我所实习的江苏南通二建集团有限公司是建筑一级企业。该公司所承建的马鞍山市鸿泰湖滨公馆1#、2#楼工程位于湖北路北侧(原军分区大院),框剪结构,1#楼地下2层,楼上18层,建筑物总高53.2m;2#楼地下2层,楼上11层,建筑物总高39.3m。总建筑面积为16229㎡,地上1#楼建筑面积为6450㎡,地上2#楼建筑面积为5816㎡,地下(二层)建筑面积为3963㎡。

三、通过这次实习认识到施工单位要合理控制建筑工程成本要做到以下几个方面:

1、工程合同签订;工程合同是工程建设单位和施工单位之间就工程有关的权利和义务而签订的协议,是施工单位必须把好的重要关口,因为工程合同不但明确规定了施工单位和建设单位双方的权利和义务,还包含有要求工程必须达到的质量等级、建筑工期、采用何种材料、何种价格以及价款支付期限等重要内容,这些内容对建筑工程造价的高低有着非常重要的影响。如果双方签订的工程合同内容齐全、逻辑严密、双方的权利义务对等,其最后的工程造价就可能合理,反之,造价就有可能偏低,施工单位就可能蒙受损失。

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篇五 :建筑工程技术实习总结

实习总结

一、实习目的

1.在获得基本知识和基本技能的基础上,进行一次较全面、系统的训练以巩固课堂教学知识,加深对专业知识的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对建筑工程技术的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。

2.培养学生独立工作和解决实际问题的能力及严肃认真、实事求是、一丝不苟的科学实践态度。

3.培养吃苦耐劳、爱护仪器、相互协作的职业道德。

4通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,积累一定的社会经验为毕业后正式走上工作岗位做准备。

二 实习单位及岗位介绍

(1)实习单位介绍

1江苏一建有限公司(宁)是经江苏省人民政府批准设立,由江苏省建筑工程局管理,在江苏省工商行政管理局登记,为建设部核准的省属国家特级资质施工企业。公司经国家对外经济合作部批准具有国外承包工程和劳务合作经营资格,经北京大陆航星认证中心通过 ISO9002 质量体系认证。公司创鲁班奖5项,省、市优质工程98项。被媒体、业主誉为“名牌建筑商”、“特别能战斗的队伍”、“信得过的合作伙伴。

2 本工程建设单位为珠海市斗门区番越房地产开发有限公司,设计单位为珠海

市建筑设计院第一建筑设计事务所,监理单位为珠海市建浩工程监理有限公司。本工程为鸿泰半山花园建设工程,位于珠海市斗门区城南白藤头,白藤山北麓,占地面积约59647.25m2,总建筑面积10万m2。本项目分两期报建,一次建设:①一期包括8、9、10、11、12、13栋共6栋联排别墅住宅,总建筑报建面积约为6476.17 m2;②二期包括1、2、3、4、5、6、7栋共7栋高层住宅,地下停车库和一栋幼儿园(其中幼儿园暂作为招标人的销售接待中心),总建筑报建面积约为93520.63 m2。 本工程一期10、11栋±0.000相当于绝对标高38.50;9栋±0.000相当于绝对标高39.00;8、12栋±0.000相当于绝对标高39.50;13栋±0.000相当于绝对标高40.50;二期±0.000相当于绝对标高21.50m。地下室为一层,地下室底板标高-5.50和-6.10m,周边与1-7栋高层住宅相连,形状不规则,平时为地下停车场,部分区域战时为常6级二等人员掩蔽部。

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篇六 :建筑工程技术实习报告

xx学院

实 习 报 告 本

年级 专业 学生姓名 学号 实习指导老师 实习名称:

实习地点:

实习时间 年 月 日至 月 日

建筑工程实习报告

1…… 前言

短暂的大学生活即将圆满的划上最后一笔,它就是生产实习,它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的三个月的实习生活结束了,在这三个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先,通过三个多月的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个道路及给排水的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

2……工程概况

工程名称:山西西山晋兴能源有限责任公司斜沟煤矿主厂房室外工程

工程地点:斜沟煤矿

施工单位:山西恒银泰建筑工程有限公司

工程项目用地24000平方米,总建筑面积38950平方米,共计有厂房10幢,道路给排水占地面积13560平方米。

3……实习内容

熟悉图纸,参与了测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工

程施工过程的操作实习,旁听了各种技术讨论会议,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

4……实习总结

4.1 施工中测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多不必要的麻烦,节省了时间,也提高了工作效率。

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篇七 :建筑工程技术专业实习报告

十 堰 职 业 技 术 学 院

建 筑 工 程 系

实 习 报 告

姓 名: 学 号:

在这激情的6月,我们的实习生会也开始了,虽然这次实习的时间不长,但想到我们这次可以接触实际的工程了,心里有迫不及待的兴奋和激动。

工程概况

名称∶十堰天格房地产开发有限公司2#住宅楼

建设单位:十堰天格房地产有限公司

层数:6F+1/-2层

建筑高度:21.9M

结构:框架结构

总建筑面积:6826.9㎡

基础:柱下扩展基础

建筑为地上7层,地下2层的住宅楼,地下2层为地下车库,其中共67个停车位,顶层为一复式楼。

实习定位

对我们建筑系学生来说,岗位实习是一个很好的锻炼机会,也 是很好的体现自身价值的机会。我们可以通过顶岗实习给自己 一个明确的定位。在实践中接触与本专业相关的实际工作,可

增强专业技能,锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析 和解决实际问题的能力,把理论和实际结合起来提高实践动手 能力,为之后走上社会打下了一定基础。

通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在 以后的学习中有针对性地解决。

实习目的

实习是教学与建筑工程实际相结合的重要实践性教学环节。在实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目的。培养我们的团队合作问题,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。 通过这次顶岗实习,使我从中学习到了有关建筑工程的技术在学校无法学到的实践知识和管理经验。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在顶岗实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织与协调一致是有序管理的需要,从而进一步的提高了我们的组织观念。通过实践学习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

实习内容

填充墙的砌筑

砌体材料:加气混凝土砌体

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篇八 :建筑工程技术实习报告

xx       学院

实  习  报  告 

年级                专业             

学生姓名             学号             

实习指导老师                          

实习名称:                    

实习地点:                    

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