中共十八大提出“全面推进依法治国”，“法治是治国理政的基本方式”。这预示着继中国特色社会主义法律体系形成之后，将建立起来一个新的体系——“法治体系”。

自19xx年的十五大提出要在20xx年形成中国特色社会主义法律体系以来，我党一直在不断地推进法律体系的建设，时至今日这一目标已如期实现;此次十八大提出“全面推进依法治国”，意味着中国未来要形成“法治体系”，这是一个历史性的变化。

“法治体系”是一个很宽泛的概念，应包含多方面内容：排在第一位的是党的依法执政，然后是科学立法，严格执法，公正司法，全民守法，全社会共同弘扬社会主义法治精神。 “法治体系”的目标是实现国家生活和社会生活的全面法治化。其意义在于充分保障公民权利、提升公共决策绩效、建设和谐社会、维持国家长治久安。

中共十八大报告确立科学发展观为党的指导思想，这也意味着中国的法治建设的指导思想将从“国本”法律观回归“人本”法律观。这一法律观将使中国法治在价值理念上发生重大变化。

自十七大以来，我国的法治工作有两项基本成就：一是法律体系如期形成。中国仅用三十几年时间就走过了他国三百年走过的道路，改革开放之初“无法可依”的局面已不复存在。二是人权事业全面发展，其成就可与经济相媲美。

虽然我们取得了很多成绩，但是也应当看到目前我们仍存在一些问题，有法必依、执法必严、违法必究的问题还没有完全解决。法律的实施特别是法律准确、有效、全面、统一的实施就成为法治建设新的主要矛盾。中国建设法治国家已进入攻坚时期，因此这些都是不容忽视的，也是必须要解决的。而要解决这些问题，就必须要提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。

法治思维是以合法性为判断起点而以公平正义为判断重点的一种逻辑推理方式。其包含四方面内容并要相统一：“合法性思维”，即任何行政措施的采取、任何重大决策的作出都要合乎法律;“程序思维”，要求权力必须在既定程序及法定权限内运行;“权利义务思维”，即以权利义务作为设定人与人关系及人与公共权力关系的准则;“公平正义思维”，即公权力要以追求、维护公平与正义为价值尺度。

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随着党的十八届四中全会，两会的召开，我对党有了新的更加深刻的认识。

依法治国

对于当下正处于转型期的中国，只有让法治观念深入人心，才能彰显法治力量，不至于成为摆设。

法治的重要性，古已有之。《管子 霸言篇》：“我国亦法令如牛毛矣，然曾无所谓法治精神者以贯注之，是以有法等于无法也。”经过几代中国共 产 党人的努力，我国的法治已达到了新高度。

刚刚召开的十八届四中全会提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。值得注意的是，我国已经进入改革的“深水区”，教育、住房、医疗、养老、就业等问题，都牵扯广泛的利益。如何推进改革，就要从制度上挖掘“红利”。法治，作为治国理政的基本方式，兼具调节利益格局的功能，法治就是改革的制度选择。 从实践上来看，依法治国是一项系统工程，即便有了完善的法律框架，从法律到法治再到依法治国，都需要漫长的积淀。正如古语所言，行百里者半九十。况且，我国有着2000多年的人治传统，邓小平说过：“旧中国留给我们的，封建专制传统比较多，民主法治传统很少。”在现实生活中可以听到类似说法：“明规则干不过潜规则”。人情、金钱、关系等因素都是实现法治的“绊脚石”。如此，法治的权威难以“服众”，一些人信“访”却不信“法”，不按常理“出牌”，动辄以威胁的方式解决问题，实则却深深地伤害了法治。

在改革过程中，各方面都会提出创新要求，但必须要在宪法和法律的框架内进行，尽量做到先立法后推行。原因就在与，立法本身就是“开门”听取民意的的过程，广泛征求意见，充分协商的基础上，才能制定出拥有最大公约数的法律。法治精神才能彰显，党的领导才能得到巩固，社会需求也能满足。当然，这一过程要注重以宪法为核心，确保其没有违宪。

法律并不是法治的终点，最终要被落实。据统计，我国有80%的法律，需要行政机关来实施。严格执法的同时，也要采用宽严相济执法方式。对于重大问题，法律“该出手时就出手”。一旦“出手”不及时，不仅有损与法律的权威，还会导致事态的扩大。当然，对于一些较小的案例，比如城市行政执法，就不妨多一些柔性执法。不但不会影响法律的权威，反而能达到更好的执法效果，提升政府的形象，达到依法治国的目的，何乐而不为。

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学习“全面推进依法治国”的心得体会

20xx年5月13日

今天，在组织部的统一安排部署下，我参加了全市乡科级领导干部轮训班，通过学习，对依法治国的认识有了新的提高。

依法治国，是社会主义法治的核心内容，是我们党领导人民治理国家的基本方略。依法治国，就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来，实现民主的制度化、法律化，从而保障人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家事务，管理经济文化事业，保证国家各项工作都依法进行。

全面推进依法治国，科学立法是前提。法律的权威就是法律所具有的尊严、力量和威信。法律的权威源自于人民的内心拥护和真诚信仰。树立和维护法律权威，是实施依法治国方略的迫切需要。人民权益靠法律保障，法律权威要靠人民维护。因此立法前要下基层，听民意，让群众更加熟悉法律法规，只有科学立法，全面推进依法治国才能有章可循。 全面推进依法治国，严格执法是手段。法律的生命在于实施。不能得到有效执行，再好的法律也是一纸空文。在执法过程中，必须要有清晰的执法依据和充分的信息公开，才能建立充分的公信力。在新的历史起点上，卫生计生执法工作提出了新要求，在原有工作基础上，我们要加大执法监督力度，加大信息公开力度，要运用法治思维、法治方式开

展工作，努力提高卫生计生依法开展工作水平，坚持依法履职、依法维权。

全面推进依法治国，学习法律是基础。通过这次学习，我感觉只有不断加强法律法规的学习，特别是新的法律法规的学习与应用，才能更好的指导我们依法行政，通过这次学习，让我更清楚，在实际工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎么做，不可以怎么做。从理论上说，不坚持依法行政，我们的工作就没有方向，近乎空谈；从实践中看，不坚持依法行政，就有可能会收支平衡我们在工作中随心所欲、恣意妄行，会把实践引入误区，我们只有不断加强学习，确切提高自身法律素养，提高依法行政能力，依法办事，才能为开展好各项工作打下坚实的基础。

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法制网络学习心得体会

———法治在教育中的应用

在法治网络学习的过程中，

我始终坚持以邓小平理论和

“三个代

表”重要思想为指针，以科学的发展观为指导

,

紧紧围绕依法治国的

基本方略，

坚持学法用法相结合，

努力提高自己的法律素质和依法管

理学生的能力。在学法用法的过程中，主要有以下几点体会：

一、充分认识学法用法的重要意义，增强使命感，是学好法 .

用

好法的前提

.

自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律，关键是要提高思

想认识，

认识有多深，

决心就有多大。

我认为要增强自己的法制观念、

提高法律素质，具体应该做到：

一是依法治国有目标。二是素质教

育的需要。

三是自身建设有要求。四是学生家长有愿望。

二、坚持与时俱进，讲究学习方法，是学好法、用好法的重要 基础

.

学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上，我坚持紧贴

实际，持之以恒，与时俱进，扎实高效，法律素质得到不断提高。学 法要突出重点。

我重点宪法

,

法学基础理论，

以及教师法

,

教育法等有

关内容

.

通过学习，我进一步明确了社会主义现代化建设与民主法制 的关系，

正确理解了依法治国与社会主义经济发展的关系，

依法治国

与以德治国的关系，明确了依法治校

,

科学管理班级的重要意义

!

三、坚持理论与实践相结合，严格依法办事，是学好法、用好法 的关键

.

学法是前提，

用法是目的。

只有将学法与用法有机结合起来，

才能推进各项事业顺利健康发展。

在学法用法过程中，

我坚持学用结

合、学以致用，努力做到“研究问题先学法，制定决策遵循法，解决 问题依照法，

言论行动符合法”

。

在用法方面，

我的体会是要做到

“三

个坚持”

.

一是坚持依法进行决策。

我把遵守法律贯穿于班级管理的

全过程，通过管理法制化，实现了决策的科学化、规范化。充分调动 了学生学习的积极性和遵纪守法的自觉性

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学习社会主义法治理念心得体会

郭景峰

当前,全国政法系统正在广泛深入地开展社会主义法治理念教育活动。这是党中央从社会主义现代化建设事业全局出发，着力加强政法队伍思想政治建设，推进社会主义法治建设作出的一项重大决策。本人在监狱党委及支部的正确领导下，参加了由监狱组织的各项教育动员大会及专题辅导，深刻领会开展教育活动的重要意义，进一步明确开展法治理念教育的重要性、必要性，提高了思想认识，澄清了模糊理念，进一步增强开展社会主义法治理念教育活动的积极性、主动性和自觉性。下面，就自己前一阶段的学习，结合监狱工作的工作实际，简单总结自己对依法治国及社会主义法治的初步理解。

在中央政法委社会主义法治理念教育读本中强调，依法治国是社会主义法治的核心内容，是我党领导人民治理国家的基本方略，树立依法治国理念，就是在全社会和全体公民、特别是执法者中养成自觉尊重法律、维护法律尊严、严格依法办事的思想意识，使广大人民群众在党的领导下依照宪法和法律规范，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事务，管理社会事务，保证国家各项工作的依法进行，逐步实现社会主义民主政治的规范化、程序化和法制化。我深深体会到，社会主义法治理念，是科学的、先进的法治理念，是社会主义法治的精髓和灵魂，是立法、司法、执法、守法和法律监督等法治领域的基本指导思想，是党的领导、人民当家作主和依法治国思想的统一体，其中，依法治国是社会主义法治的核心内容，执法为民是社会主义法治的本质要求，公平正义是社会主义法治的价值追求，服务大局是社会主义法治的重要使命，党的领导是社会主义法治的根本保证。建设法治社会，必须牢固树立和始终坚持社会主义法治理念。

开展社会主义法治理念教育，必须落实依法治国方略，这是其核心内容。依法治国就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来，实现民主的制度化、法律化，从而保障人民群众在党的领导下，依宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，维护和实现人民群众的根本利益。要确立和实现以宪法和法律治理国家的最具权威价值的取向，坚持法律面前人人平等，树立和维护法律权威，确立法律是人们生活的基本行为准则的观念，严格依法办事，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。依法治省是依法治国基本方略在我省的具体实践。建设法治社会，必须不断推进依法治省，把依法治国的理念体现在各个方面、贯穿于各个环节、落实到各项工作。坚持社会主义法治理念，就要坚持执法为民。执法为民是社会主义法治的本质要求。这是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质要求在法治上的体现。要确立一切权力属于人民、来自于人民的理念，把实现、维护和发展广大人民群众最根本的利益作为出发点和落脚点。要坚持以人为本的理念，在立法、执法、司法的各个环节上体现尊重和保障人权，做到为人民执法、靠人民执法，保证把“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求落到实处。坚持社会主义法治理念，就要坚持公平正义。公平正义是社会主义和谐社会的一个基本特征，也是社会主义法治的价值追求。在建设

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社会主义法治理念教育学习心得体会

当前，全国政法系统正在广泛深入地开展社会主义法治理念教育活动。这是党中央从社会主义现代化建设事业全局出发，着力加强政法队伍思想政治建设，推进社会主义法治建设做出的一项重大决策。同时也体现出了开展社会主义法治理念教育的必要性和紧迫性。

开展社会主义法治理念教育，是政治工作适应新形势新任务、更好地服务于构建社会主义和谐社会的必然要求。科学发展观、构建社会主义和谐社会理论和在此指导下的“十一五”规划建议的提出，反映出我们党的执政理念，贯彻落实党的十六大和十六届五中全会精神，当前的首要政治任务，就是要自觉地坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学发展观统领工作全局，确保各项执法活动充分体现党和人民的意志，为构建社会主义和谐社会提供保障。要适应新形势、新任务的要求，就必须根据时代的变化和实践的需要，坚持把树立社会主义法治理念作为消防部队业务建设和队伍建设的一项根本性和长远性的措施来抓，对广大消防官兵进行持续深入的社会主义法治理念教育，教育官兵毫不动摇地坚持中国共 产 党的领导，旗帜鲜明地坚持中国特色社会主义道路，始终不渝地把实现人民当家作主、维护最广大人民的根本利益作为司法工作永恒的价值追求，不断增强党的观念、大局观念，坚决摒弃传统陈旧的执法观念和习惯做法，牢固树立与依法治国和构建和谐社会相适应的社会主义法治理念，努力为社会经济发展提供良好的法治环境。

消防部队开展社会主义法治理念教育，是贯彻落实科学发展观，充分发挥官兵职能作用的重要保障，巩固党的执政地位，维护国家长治久安，保障人民群众安居乐业，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设协调发展方面，负有重大责任。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设新的历史条件下，消防工作的作用越来越重要，肩负的责任越来越重大。 坚持以人为本、全面协调可持续的发展观，是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重要战略思想，是指导发展的世界观和方法论，也是指

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学习十八届四中全会和中纪委四次全会心得体会 ——立足本职 主动作为 为全面推进依法治国提供强有力组织保障

近日，党的十八届四中全会对全面推进依法治国作出重大部署后，我部组织全体人员集中进行了学习。通过学习，我认为这次会议描绘了建设社会主义法治国家的宏伟蓝图，开启了“法治中国”的新征程。特别是作为组织部门，必须严格党纪党规，为全面推进依法治国提供有力组织保障。

作为组织部门，必须坚持党的领导，立足职能，主动作为，重点抓好以下四方面的工作：

一是必须加强党内法规制度建设。进一步完善党内法规制定体制机制，切实形成配套完备的党内法规制度体系，运用党内法规把党要管党、从严治党落到实处，促进党员、干部带头遵守国家法律法规。

二是必须加大对党员干部的法律法规教育。重点学习宪法的基本内容和精神实质，并加强社会主义法治理念教育，加强党的建设和干部队伍建设政策法规教育，加强反腐倡廉建设法律法规教育，增强党员干部的法制意识，切实提高领导干部的法治思维和依法办事能力。通过学习教育，促使各级领导干部带头遵守法律，带头依法办事，不得违法行使权力，更不能以言代法、以权压法、徇私枉法。

三是必须加大对法治建设的考核力度。要把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容、纳入政绩考核指标体系，把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部重要内容。同时实行法治建设考核责任追究制度，对法治建设不力，法治工作滞后的追究相关责任。

四是必须加强法治工作人才队伍建设。把引进法治人才作为当前和今后一个时期，人才工作的重大任务，大力引进和培养法官、检察官、律师、基层法律调解人员等法律人才。

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