我的教子心得体会

象山丹城中学 姜会根

过去人们比吃、比穿、比钱多，现在却开始比孩子了。谁家的孩子成绩多么多么优秀；谁家的孩子多么多么有才华；谁家的孩子考上了重点学校??把孩子学业成绩当成装饰品，当成向别人炫耀的资本。据一位妈妈所说，平时她和同事们在一起谈论最多的话题就是孩子的学习问题。别人的孩子如何如何优秀，如果自家的孩子比不上人家的话，会让做家长的很没面子。

喜欢用孩子的成就来为自己脸上贴金，这是现代社会上一些父母的一个陋习。当孩子在别人面前为父母争足了面子，让父母觉得脸上有光的时候，父母就会对孩子宠爱有加，大大奖励一番！当孩子让父母在人前面子尽失的时候，父母又会气急败坏，对孩子大呼小叫。无形中，当父母们在对孩子进行教育时，“面子”成了主要考虑的因素。殊不知，这也是对孩子心灵的一种摧残。有这种心态的父母应该自问一下：我想做的事情，我的孩子也一定想做吗？

“望子成龙、望女成凤”是天下父母的愿望，这也是可以理解的。作为父母，谁都希望自己的孩子成绩优秀，谁都渴望孩子成为自己的骄傲。于是，从平民百姓到高官巨贾，从普通工人到知识分子，工作之余谈得最多的就是孩子的成绩。孩子成绩出色的，高声大嗓，眉飞色舞，得意之情溢于言表；孩子成绩不如人的，不是保持缄默，就是低 声叹息，总觉得自己矮人三分。因而在家里，孩子听的最多的话语是：“小子，好，这样的分数为你爸妈挣得了面子，我们总算没有白辛苦！”或者“你真没出息，这个分数叫我怎么去见人？”??称赞也好，斥责也罢，总之，在多数父母心目中，孩子的分数直接跟父母的面子挂钩。 我觉得这种状态是教育孩子不利的歧点。

首先，对教育孩子的重要性，我觉得有六点需要注意：

一、慎用批评：不管是不是孩子的错，如果你想要孩子把发生的事告诉你，攻击和批评不是办法。此外，不要过早地下结论，要等待他（她）把事情全部说完。听完了他（她）的故事，更重要的是诱使他（她）们自己发现问题的答案或者解决办法。随着孩子的不断成熟，家长应越来越走到幕后，给孩子自己思考解决问题的机会。

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孩子一起学习成长

今天女儿回家我说老师给家长出了一道题目：要求家长谈谈教子心得。我提起笔来，然而想了很久却不能落笔。说来非常惭愧，尽管平时对女儿唠唠叨叨的，但要整理成文字,形成一篇文章还是觉得非常困难。其实如何教育孩子，对父母来说也是一生中最重要的课题，任何强调客观原因，忽视对孩子教育的行为，都是不负责任的表现，它也是需要不断的探索和学习。我们认为孩子学习的过程也是我们父母学习的过程。 首先培养孩子良好的习惯是未来成功基础。一个人的世界观是在成长中不断形成的，良好的生活习惯、学习习惯、语言行为都是在孩子的时候慢慢形成的。在实际生活中，有许多的人很聪明，很有能力，却往往是生活的失败者，最主要的原因是因为从小没养成良好的习惯。教育孩子养成良好行为的最好方法是父母以身作则，家长是孩子的第一任老师，其言谈举止，在日常生活中潜移默化地影响着孩子的一言一行，孩子行为学习的对象首先是父母，我们要求孩子做到的我们首先就要做到。比如，我要求孩子星期日至星期四晚上不能看电视,刚开始时,孩子在完成作业后，忍不住吵着要看，理由是我们打开着电视,为使孩子养成习惯，我就提出在孩子末睡觉之前我们也不看电视，和孩子一起学习或玩耍，久而久之孩子的习惯养成了，我们和孩子的交流也增加了，我们自己也有了相对固定的学习时间。

其次，教育孩子，要有足够的忍耐心。孩子的天性是活泼好动，过性即忘，一边在改正缺点一边又在犯同样的错误。我们平常在对孩子教育的过程中，一直都注意并努力做到忍耐。允许孩子犯一次错误，二次错误，重要的是引导她自己认识到错误，让他认识错在那里？应该怎么去改正？下一次应该注意如何去避免犯同样的错误？通过这样的做法，让孩子有足够的时间和机会，去感受正确和成功的快乐。

让她自己发现错误，改正错误，对其今后的人生道路将受益匪浅。

再次,是做孩子的知心朋友，注重与孩子之间的情感交流，尊重孩子的选择。在有空闲的时候多与孩子聊聊天，可以是她学校里发生的事情，也可以是家长在工作中遇到困难，甚至可以是社会上发生的一些新闻，也许孩子现在还懂得不那么多，但这样做既能让孩子知道父母工作的艰辛，让孩子感觉到父母和自己是平等的，又能让孩子扩大知识面，初步了解社会，同时我又能及时知道她想法。我从去年初冬开始，让她和我一起走路上学，我利用早上陪她上学路上学半个多小时的时间，边走边聊，从最初讲为什么要求她走路的道理，到现在的话题越来越广，我发现不仅她的身体渐渐强壮了，变得爱动了，而且观察力也有了一定的提高。又如女儿喜欢画画，但每次学习报名时，我们总是让她自己决定学习还是不学，由于是孩子的自己选择，她学得不亦乐乎。

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我 的 教 子 心 得

光阴似箭、日月如梭，转眼间，儿子一年级的学习生活快要结束了。现回想一年来的对孩子的家教，可以说感受颇深。感觉参加了家长学校后，学到了很多东西，扭转了孩子上小学前我对孩子教育的肤浅局面，能够较为系统的学习和掌握了教育孩子的一些技巧和方法，尽管一年来边学习边实践，但小有收获。现简述如下：

一、 培养孩子的良好道德品质

俗话说：做万事先做人。社会就像一个大染缸，孩子就像一张白纸，只有父母以身作则，积极引导和教育孩子，孩子的未来才能绘出美好的蓝图。其实，我感觉培养孩子的良好道德品质，应该从生活的点点滴滴做起。一是好人好事方面：积极为灾区捐款、大街上见到乞讨流浪者给些钱物、帮助同学或邻居做好事等，在做这些好事的同时我会给孩子讲一讲为什么要这么做的道理和意义。二是集体责任感方面：孩子是班干部，集体责任感很浓（这应该归功于学校和班主任陈老师的教导），每次班里有集体活动或集体劳动，孩子都会积极参加，记得在本学期开学前一天，陈老师上午打电话说，下午要请个别家长和孩子一起打扫班级卫生。孩子听后积极性非常高涨，中午说啥也不睡午觉，说是怕时间晚了，下午提前20分钟就到了学校，还主动在家拿了脸盆和抹布；此外，孩子是放学后西队的路队长，每次总是积 1

极带队。特别是第一学期时，班里的孩子都是刚从幼儿园升到一年级，年龄较小，需要家长逐个到育才路西段接，我儿子总是负起班干部的职责，一直坚持到最后一个家长来接完，然后再把班级的牌子拿到教室，坚持最后一个回家。记得有一次是下雪天，有三个孩子家长没有及时来接，当时的班主任邱老师到学校批改作业去了，我就陪儿子在学校门口等待迟到的家长来接，到最后一个姓韩的学生家长接走后，已经是放学一小时后了，这时儿子没有一点怨言，而是感到很光荣和自豪，每天带队负责的样子，让班了西队的很多家长都很感动，说我儿子像一个“小大人”，当时的班主任邱老师常常夸我儿子听话，“独挡一面，帮了她一个大忙”。三是诚实守信方面：这方面与家长的言行举止息息相关，家长首先要以身作则，答应孩子的事一定要及时兑现，不能言而无信，给他一个坏的榜样，如果说了周末领他去公园玩，到时就一定去；如果不让乱吃零食，家长就不要带头吃；教育孩子不说谎话，大人就不要带头说谎话。四是尊老爱幼方面：主动培养他见了老师或长辈积极问好；见了同学、小朋友打招呼；见了比他小的孩子就引导他怎样玩到一处，和睦相处，而不是与他们打斗等等。

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我的教子心得

我们是五年级孩子的父母，孩子既是国家和社会的未来也是我们这个小家庭的未来，我们也和天下所有的家长一样都有望子成龙的心理，都希望配合学校和社会把孩子的教育搞好，但采取的方式和方法可能不同，这里我们也愿意把自己的教子体会谈一谈，算是抛砖引玉吧。

一、不过分注重孩子取得分数，重点是培养孩子的学习的能力和习惯

很多家长过于关注孩子的分数以及在班级的名次，考前替孩子摸试题猜重点，小学阶段就搞题海战术。这样短期内也许孩子能够名列前茅，取得不错的分数。但我觉得目前小学阶段孩子所学知识还是相对浅显，家长对试题的难点和重点容易把握，确实有立竿见影的效果。但长此以往使孩子往往养成依赖的心理，伴随着知识结构的深入，家长是不可能一跟到底的，关键是培养孩子自身的学习能力。张昕童的作业以前我们常常给她检查修改，后来我发现这样不行，作业都是优，但作业中作对的考试照样出错，一些难点不静下心来认真思考，过分依赖家长。因此我对孩子说：“自己的作业自己做，不会就空着！”，作业出现几个叉叉也许不是坏事，这样印象才能深刻。孩子作业虽然出错比原来多了，但由于使孩子知道了自己对学习内容掌握的不足之处，促使孩子在上课和做功课时更加认真仔细，一个时期以后，孩子的作业成绩就恢复正常，考试成绩也上来了，因为大多数孩子相比家长来说更重视老师的意见，因此我们认为老师批改前家长最好不要替孩子检查修正作业，作业应该真实反应学习状况，家长应该督促孩子养成独立的思考、学习的能力和习惯。

二、培养孩子多方面的兴趣和爱好时家长要积极参与其中

我们也认识到除学习外其它兴趣和技能也是非常重要的，而任何技能的获得都是要付出艰辛的努力的，而其中的过程往往是枯燥的，最重要的是坚持，因为除极个别的天才儿童以外，决大多数孩子在经过短暂的好奇、新鲜阶段后，面对长期枯燥的练习，往往极度厌学。张昕童练习钢琴时我们也没希望让她成为钢琴家，只是为了增强孩子的个人综合素质，但我们也要求她“事情只要干了就要干好！”，虽然我们对音乐不是很懂，在孩子练琴时我们总是尽量抽出时间陪伴她，表现出鼓励与欣赏的态度，孩子慢慢感受到不是自己独自在面对一件自己并不情愿的事情，孩子在度过一段时间的枯燥期以后，慢慢也能够乐在其中，自觉的练习了。

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教子有“方”却无“法”

——我的教子心得

既是教师又是家长的我，在谈到“教子”这一问题时，颇为汗颜。孩子出生至今已九个春秋，我依然没有找到一个适合于孩子的教育方法。

俗话说：“十年树木，百年树人”。教育是一个持续而长期的过程，需要我们不断的探索，也需要我们不断的更新教育理念。自人类文明诞生起，人类就不断的在探索教育这一问题，但什么样的教育方式最好，几千年之后的今天，仍然是“公说公有理、婆说婆有理”，没有定论。其实，什么样的教育最好，要根据实际情况而定，不同时期、不同性格、不同年龄段的孩子，所愿意接受的教育是不一样的。

怎样做好孩子的教育，我相信这是每位家长都乐此不疲的话题。我认为，孩子的成长应该是立体的.、多方位的、.多能力的成长，对孩子的教育也应该是立体.、全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，这种观点是错误的。

谈到家庭教育，这又是个高难度的话题。家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项非常复杂的工程，它不仅要求家长有各方面的知识和见识，而且要求家长懂得怎样才能更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。古语曰：“学 1

高为师，身正为范”，家长是孩子的第一任老师，也是孩子行为习惯的经常范本，家长的一言一行，对孩子的成长起着举足轻重的作用，所以，在孩子面前，家长一定要注意自身的言行。今天，很多家长为了赚钱，外出打工，把孩子留在家里，让他们跟爷爷奶奶一起生活，认为只要给孩子钱就行了，这种观点是不对的。曾经，由于工作的关系，我的孩子在上幼儿园期间，也一直跟爷爷在一起生活，两三年下来，我发现孩子有了许多不良的习惯，性格也变得很怪，至今，孩子依然有许多不良习惯无法矫正过来。当然，说这些，我并不是指责老人的不对，老人帮我们带孩子，确实非常辛苦，但隔代教育确实不利于孩子的成长，老人的很多观念毕竟是不能与时代合拍的。

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我的教子心得

油田十小 宋冰冰家长

望子成龙，盼女成凤是每位家长共同的心愿，然而现在的社会，人才的竞争越来越激烈，于是，怎样教育子女便成为摆在每位父母面前的一道难题，作为一名家长，我也同样遭遇了这道难题,为了让孩子健康快乐的成长，同时又出类拔萃，我阅读过许多有关儿童教育方面的书籍，在借鉴别人经验的基础上，继续在教育孩子的路上摸索着。回顾孩子成长的历程，既有听话时的快乐，又有淘气时的烦恼；既有哺育的幸福，又有教育时的艰辛。现谈谈自己几点的体会，以便同其他的老师和家长们探讨和交流。

一 、爱孩子并教会她去爱他人

我们都非常爱孩子,并把我们对她的爱表现出来。每天回到家，我不管多忙，都会抽空问问她在学校的情况，亲热地抱抱她，摸摸她的头或者拉拉她的手，让她感受到我们对她的爱，有时我也直接告诉她我们都很爱她,也很希望她能这样爱父母，爱老师,爱朋友,爱同学……因为爱，女儿有了一种幸福感和优越感，也懂得了怎么样去爱其他人。

二、 培养孩子爱学习的兴趣

教育专家指出，兴趣是成功的第一动力,只有对学习产生浓厚的兴趣，才会去主动投入到学习中去，我从孩子上幼儿园就开始培养她阅读的兴趣，每天晚上吃完饭后，休息片刻，然后就和她一起看书，

教她读带拼音的小故事，不认识的拼音我就给她讲，从小养成爱阅读的习惯。有了阅读兴趣,她很快就开始写了，既而又培养了她爱写作的兴趣，语文水平也有了很大的提高。

三、注意言传身教

家庭是孩子成长的第一环境，父母是孩子的第一位老师，我们的言谈举止对孩子起着潜移默化的作用，在家里我们都很注意自己的言行举止，要求女儿做到的事情我们都会首先做到。在女儿学习的时间里我们都尽量不看电视，各自看书、读报，从来不会邀请客人到家里打麻将，为女儿创造了一个安静的学习环境，不让孩子感到读书是她一个人的负担。

四、培养孩子对学校、老师的感情，树立老师在孩子心目中的威信

孩子是否尊敬教师，听老师的话,老师在孩子心目中的威信很重要,所以自从孩子入幼儿园后,我们就注意树立老师在孩子心目中的威信,经常对孩子说老师的知识很广博,他们有讲不完的故事,学不完知识,也经常在亲朋好友面前赞美学校和老师，从来不在孩子面前说老师的缺点,让孩子在有意无意中产生一种自豪感，以进这样的学校和有这样的老师为荣，使孩子爱学校、爱老师,喜欢老师。

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我的教子心得

我的孩子今年12岁了，在读小学六年级，差不多有我高了。看着孩子一天天地长大、一天天地长高，心里那份喜悦之情，常常溢于言表。虽然孩子表现不是那么出色，学习成绩还算可以。我对孩子没有过高的要求，我只求他做什么事都能尽自己最大的努力，结果如何，顺其自然。

我的教子心得之一：只有平常心才能奠定孩子进步的基础。随着孩子一天天地长大，知识积累量越来越多，我发现他对语言文学很感兴趣。于是我就有意识把她往“文学”的道路上引。我除了不停地给她提供对她有用的课外读物外，还经常自己写范文拿给她看，教会她选材、立意。我一边给她讲解写作的基本知识，还一边鼓励她多练笔。她的写作热情就更高了。

我的教子心得之二：循循善诱，因势利导，培养孩的学习兴趣。我和孩子不仅是俩父女，而且是好朋友。我们一家仨，总是一起外出，边走边和我聊天，有什么心里话也总喜欢和我说。休闲的时候，我会和她一起看书，看动画片，跟她一起讨论。学习之余，我会鼓励她到外面去玩，多交朋友，让她过一个快乐的童年。

总之，教育子女是一个复杂的过程。每个孩子都是充满希望的朝阳，每个孩子都是未来社会的栋梁。我相信，只要我们做父母的能够注意方法，因材施教，孩子们一定都能取得成功，走向辉煌。

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