高二英语教学计划(新课标版)
高二学年将要学习选修5,6,7,8四本教材。
一、 教学目标
根据《新课标》精神,高中英语教学要在培养学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养的基础上培养综合语言运用能力。因此,高二学年的英语教学将继续培养和优化学生的英语学习方法,使他们能通过观察、体验、探究等主动学习的方法,充分发挥自己的学习潜能,形成有效的学习策略,提高自主学习的能力。同时,还要关注学生的情感,提高他们的人文素养,提高他们独立思考和判断能力,培养创新精神和实践能力,增进跨文化理解和交际能力。
为培养学生良好的英语语感和思维能力以及自学能力,本学年将利用好《英语周报》《21世纪报》和图书馆以及网络资源,增加学生的课外阅读量和写作量,并开好选修课。为明年高考做好准备,将继续落实好培优抚差工作,尤其尖子生的培养。建立好各种课型的教学模式框架。
二、 教学安排及教学模式
总之,学生有良好的知识框架,培养其听、说、读、写、译等这种技能的教学手段是灵活多变的,视学生具体情况而定。在教学过程中,文化背景知识的输入也是必不可少的。因为 这 更有利于学生对这门语言的把握。
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