20xx年大连理工大学寒假社会实践活动
个人实践报告
姓 名:xxx
院系班级:建设工程学部土0806班
所属团队:“大工学子母校行”赴xx中学实践团队
团队类型:普通团队
联系电话:zxxxxxxxxxxxxxx
平凡的2月不平凡的体验,平凡的我们不平凡的收获。 20xx年的这个冬季是一个丰收的季节,20xx年的这个寒假孕育着我们走向社会的火种。这些天的辛辛苦苦,忙忙碌碌。这些天的风雪无阻,兢兢业业教会了我们很多很多。如今坐在电脑前回忆起这不同寻常的日子,让我既激动又感到些许的欣慰。我将用这一笔一墨记录我的感受与收获,重温其中的感动和艰辛。
20xx年寒假,学校开展“大工学子母校行”寒假社会实践活动。为积极响应校团委号召,我们组建实践团队。为了保证活动的顺利进行,我们通过召开小组会议,队友们各抒己见,讨论后,我们初步制定了活动计划。
我们本着“服务母校、宣传大工”的宗旨,希望通过我们的实际行动,搭建起大工与xxxx中学联系的纽带和桥梁,竭诚为母校的发展贡献力量。我们积极与老师同学沟通交流,了解他们希望了解的有关与大学的东西,为下一步经验交流会做了充分准备。
第一站我们开赴xx中学,在宣讲会上我们与老师同学倾心交流、介绍专业信息、介绍了大连理工大学的优良学风、展示丰富多彩的大学生活以及如画的大连美景并且结合延安中学学生的学习水平介绍了一些个人的学习经验。让同学们在紧张忙碌的高三生活之余得以放松,也收获了许多宝贵的知识。
第二站—xx中学,我带领xx、xx两名同学去xx中学进行宣讲活动,由于我们精彩激昂的演讲,我们在xx中学连续做了两场宣讲会,博得了同学们及老师的一致好评,在学生家长中也产生了良好的反响。达到了良好的宣传大工、服务母校的效果。
重回母校,看着熟悉的一草一木;望着熟悉的教学楼、公寓楼;摸着熟悉的桌椅;凝视着老师慈祥的脸庞;注视着学弟、学妹们努力学习的身影;回想着自己曾在这里的点点滴滴。我曾以母校为荣,现在我希望母校以我为荣。做完这次宣讲活动后,看到老师欣慰的脸庞,听到同学们激烈的掌声,还有晚上宣讲活动的邀约。我身为大工人的 自豪感油然而生,也为自己和队友们一番辛苦没有白费而欣喜不已,更为母校的学弟、学妹们贡献到自己的一份力量而雀跃。
…… …… 余下全文