篇一 :建筑工程管理生产实习报告-魏凤琴

课程名称

实习类别 建筑工程管理 认识实习 实习名称 实习方式 土木工程生产实习 工地实习认知

实习内容:商州区沙河子陕南移民搬迁工程参与现场施工并且初步认识管理

实习报告简述:

通过本学期对建筑施工技术与其他课程的学习,我初步掌握了关于施工方面的知识,但是由于书本上的知识和实际运用上的差距,有写内容并不是理解的很透彻。同时,由于技术的快速发展,有些书本上的知识已经落后于生产实际,甚至已经被淘汰,因此,此次关于土木工程施工的实习显得尤为重要,通过这次实习,可以用实践检验、巩固所学知识,并能将各个方面的内容融会贯通。

一、实习目的:

1. 通过实习增强对建筑结构的理解,使所学知识与实践相结合。理论联系实际,用实践验证巩固所学知识,并增加感性认识。

2. 通过亲身参与,培养自主发现问题、自主解决问题的能力。

3. 通过观察和亲自操作,更好的印证所学知识,并且了解设计过程中和施工过程中应该注意的细节问题。

4. 解我国目前施工的工艺和水平,为以后的学习和工作打下基础

二、实习要求

熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短,仅参与了施工过程的具体操作

实习期间要求做到:

1、认真按时完成老师所布置的任务,初步认识与参与现场管理;

2、仔细观察体会,虚心向施工项目部管理人员请教,认真记录实习报告、心得、体会等;

3、在实习结束后认真整理所得,提炼出对今后学习工作有益的精华;

4、实习结束前写好实习报告,对实习收获进行全面总结;

5、对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告;

三、实习内容:

在施工现场,已经有一栋楼主体已经完工,另外九栋正在建设。因为有大面积的湿陷性黄土,所以此工程基坑为深基坑,该地基要进行沙石换填,另外基础要求是筏板基础。我到工地的时候,基础挖方砂石换填已经完成,正准备做筏板基础,已经开始绑扎钢筋。借此,我初步了解了在基础工程、基础防水工程、钢筋工程、模板工程中的知识点以及注意点。

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篇二 :建筑工程管理实习报告

项 目 管 理 实 习 报 告

班     级:09建筑工程管理

姓     名:冯   其   胜 

学     号:2009081355  

指导老师:        

20##年5月24日

工程施工项目管理实习报告

——浅议施工建筑工程施工及心得

冯其胜

(开封大学  建筑工程管理)

我在信阳市第一建筑公司信阳市新都华成项目部进行施工项目管理实习。通过实习,使我获得施工技术、施工管理方面的实际知识,进一步巩固、加强和扩大所学的理论知识,培养运用所学理论知识解决生产实习问题的初步能力。这次实习是我们专业的实践性教学环节,是课堂教学的必要补充,为实现专业培养目标起着重要作用。主要实习内容及收获如下:

一、测量工程

施工测量是直接为工程施工服务的,其成果不仅是进行施工及施工检查的一条准绳,而且还是验证竣工工程的位置、标高和相互间关系尺寸是否符合设计要求的重要依据。根据规划局提供给施工单位的水平坐标和水准点,建立适合本工程的测量定位轴线网络和标高控制网络,其中重要的控制坐标要做成标准的永久性坐标点。施工单位再根据这些点进行施工测量。

(一) 平面放样工作

1.所用仪器:激光经纬仪

2.测量方法:首先通过永久性坐标点得出首层控制轴线的四个基准点,再通过天顶垂准测量法得出各层的基准点,最后进行平面放样工作。

天顶垂准测量的步骤是:先标定地面控制中心坐标点在地面设置观测站,将仪器对中整平。纵转望远镜呈天顶位置观测。调节仪器,使照准轴与仪器竖轴重合,使靶标呈象清晰,接受人员通过有机玻璃靶标观察光斑,指示操作者调节光斑焦距,直至光斑半径最小为止,随后操作者再将仪器左右缓慢平转180度,上层接受信号人员观察光斑轨迹,同时通知操作者轻微调节望远镜垂直度,直至光斑轨迹归于一点,此时激光束与基准点重合,移动接收靶,使靶心与光斑重合,在施工层刻线画点,再进行作业层施工放样。

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篇三 :建筑工程管理专业认识实习报告

一.前言:

实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础,在这样的实际条件下,我们十分有必要去进行一次毕业实习。

二.实习时间:20xx年11月11日上午

三.实习地点:1)、先农坛小区

2)、方圆混凝土搅拌站

四.实习目的:

1.通过实践,学习有关本专业的实践知识,增强感性认识。此外,也为后续课程的学习打下基础,并进一步培养自己的分析问题的能力。

2.通过认识实习了解土木工程的广阔领域,了解土木工程在国民经济中的地位与作用,获得大量的信息与研究动向,从而产生强烈的求知欲,建立为土木工程事业奋斗的信念,热爱本专业,自觉、生动活泼地学习。

3.通过实习,对一般土木与房屋建筑物、构筑物的功能及空间组合有较全面的了解;

4.对一般土木与房屋建筑物、构筑物的构造及其特点有一定了解;对一般土木与土木与房屋建筑物施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;理论联系实际,巩固和深入理解所学的理论知识(如测量、建筑材料、工程制图、建筑工程预算等),并为后续课程的实习积累感性知识;了解土木工程的基

本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;了解目前我国施工技术与施工组织管理的市场实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设,提高我国建筑施工水平的远大志向。

五.实习方向:

(1)房屋建筑的功能及空间组合;

(2)房屋建筑物、构筑物的构造及其特点;

(3)现场学习施工单位各工种工程的施工方案或施工技术措施;

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篇四 :建筑工程管理实习报告

建筑工程院2009届实训

实 训

学校: 青岛黄海学院

系别: 土木工程院

班级: 09工程造价二班

学号: 09135122

学生姓名: 姜本金

指导老师: 张小龙

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建筑工程院2009届实训

一、概述:

(一)实习单位基本情况及工程概况:

1. 实习单位基本情况:

实习单位是山东朝阳伟业建筑工程有限公司,成立于19xx年,目前是全广西唯一拥有房屋建筑施工总承包贰级资质的施工企业。秉承“团结、拼搏、务实、创新”的企业精神。

2. 工程概况:

本工程为微山县文城社区(29#),,该工程占地面积2095.5㎡,总建筑面积36540.3㎡,其中地上部分面积24579.8㎡,地下部分11960.5㎡。地上11层,建筑高度94.25m,属于一类高层;地下一层。建筑结构形式为框架结构,设计使用年限为50年,抗震设防烈度为7度,地上部分设计耐火等级为一级,地下室设计耐火等级为一级。屋面及地下室防水等级为II级。主要分为四个部分:前半部仅一层的纯地下室(顶面标高约为-3.15~-1.00m)、东面地上六层裙楼(屋面标高为27.00m)和中后部22层主楼(屋面标高91.80m)。前半部仅一层的纯地下室结构为框架结构,基础为柱下独立基础、筏板基础和墙下条形基础;西面地上六层裙楼、东面地上六层裙楼结构为框架剪力墙结构,基础为筏板基础与柱下独立基础;中后部22层主楼结构为框架剪力墙结构,基础为筏板基础。

(二)实习岗位及实习任务的完成情况:

1. 实习单位

实习所从事的岗位是:施工员。

2. 任务完成情况:

从20xx年9月19日到文城项目实习,这次实习时对我专业能力的一次考验。实习在实习期间,勤奋好学,不耻下问,认真配合各个主管工长完成相应的工作,积极参与现场管理,在完成自己本职工作的同时,也积极帮助各分项主管工长完成相应的任务,很好的完成各主管工长及领导交代的任务。自己的能力有很大提高,识图、应变能力、处理事情能力等都有很大的进步,到实习结束能够独立处理现场问题,结合自己所学知识进一步加深对知识的理解和认知。

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篇五 :工程管理专业生产实习报告

南京林业大学土木工程学院 工程管理专业生产实习报告

班级:***

姓名:***

学号:***

20xx年8月17日

生产实习报告

摘要:实践是检验真理正确与否的唯一标准,为了巩固所学专业知识,我在江苏宏远建设集团有限公司进行了为期两周的生产实习。从中我进一步熟悉和掌握了土木工程的作业程序,巩固了课堂所学的理论知识,强化了综合应用和现场应变能力,受益匪浅。与此同时,我也学到了很多为人处世的道理。

关键词:生产实习 宏远 海军大道 施工现场管理 效率 专业技能

前言:为了充分利用暑期时间,充实自己的暑期生活,理解并运用自己所学的专业知识,使自己在施工现场的实践中加深对理论知识的认识和理解,培养和提高自己分析问题、解决问题和独立工作的能力,自20xx年8月4日起,我选择了在江苏宏远建设集团有限公司集中实习。

正文:

实习生活很快就结束了,在这次生产实习过程中在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑的问题,虚心向他们请教和学习。通过这次实习,我受益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多为人处世的道理。现将实习的内容及心得体会总结如下:

首先,对于自己所选择的泰州海军大道公路段给予简单的介绍。海军大道东延鼓楼路,西至纪念馆,线路全长约4000米,道路红线宽45米,东风路南起海军大道,北至永定东路,线路全长2400米,道路红线宽60米。我所在实习的项目部负责的路段上设计时速50千米/小时,长度2057.831米,路幅宽45米,双向6车道,圆管涵2座,新建桥梁一座,线性为直线,路面设计;机动车道4厘米SWA-13,8厘米中粒式沥青混凝土,1厘米沥青封层,32厘米水稳碎石,20厘米石灰土,非机动车道4厘米SMA-13,5厘米中粒式沥青混凝土,1厘米沥青封层,18厘米水稳碎石,20厘米石灰土。

其次,对于自己此次所着重培养的施工现场管理能力,收获颇大,在前辈们的指导下总结了一些道路工程施工现场管理应当注意的问题:

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篇六 :建筑工程管理生产实习报告

目录

1、 实习目的…………………………………………………2

2、 实习要求…………………………………………………2

3、 实习内容…………………………………………………3

4、 实习收获…………………………………………………7

5、 实习总结…………………………………………………8

建筑工程管理生产实习报告

实习报告简述:

通过本学期对建筑施工技术与其他课程的学习,我初步掌握了关于施工方面的知识,但是由于书本上的知识和实际运用上的差距,有写内容并不是理解的很透彻。同时,由于技术的快速发展,有些书本上的知识已经落后于生产实际,甚至已经被淘汰,因此,此次关于土木工程施工的实习显得尤为重要,通过这次实习,可以用实践检验、巩固所学知识,并能将各个方面的内容融会贯通。

一、实习目的:

1. 通过实习增强对建筑结构的理解,使所学知识与实践相结合。理论联系实际,用实践验证巩固所学知识,并增加感性认识。

2. 通过亲身参与,培养自主发现问题、自主解决问题的能力。

3. 通过观察和亲自操作,更好的印证所学知识,并且了解设计过程中和施工过程中应该注意的细节问题。

4. 解我国目前施工的工艺和水平,为以后的学习和工作打下基础

二、实习要求

熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短,仅参与了施工过程的具体操作

实习期间要求做到:

1、认真按时完成老师所布置的任务,初步认识与参与现场管理;

2、仔细观察体会,虚心向施工项目部管理人员请教,认真记录实习报告、心得、体会等;

3、在实习结束后认真整理所得,提炼出对今后学习工作有益的精华;

4、实习结束前写好实习报告,对实习收获进行全面总结;

5、对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告;

三、实习内容:

在施工现场,已经有一座楼主体已经完工,另外九座正在建设。因为有大面积的整体地下车库,所以此工程基坑为深基坑,1-9#楼已进行完地下

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篇七 :建筑施工管理专业毕业实习报告

四川广播电视大学

开放专科建筑施工与管理专业实习报告

姓名:     崔志刚      

学号:                  

指导老师:              

 

建筑施工管理专业毕业实习报告

一、实习目的

   理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑制图、建筑结构、建筑施工等),并为后续工作学习积累知识。

通过接触和参加实际工作,了解房屋施工的基本生产工艺过程(独立基础工程、钢筋工程、混凝土工程等)中的施工质量控制和施工工艺标准。

充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

二、实习时间

20##年10月1日至20##年12月9日

三、实习内容

参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方式,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

 1、实习单位情况

   实习单位名称:四川省正旭建设工程有限责任公司

   单位概况:四川省正旭建设工程有限责任公司成立于二〇##年,成立之初是一家具有房屋建筑工程施工总承包三级、水利水电工程施工总承包三级、市政公用施工总承包三级资质的省属企业,主要针对市政道路及农村土地整理项目。公司注册资本为叁仟万元。并于二〇##年一月一十七日升级为房屋建筑工程施工总承包贰级、市政公用工程施工总承包贰级、水利水电工程施工总承包叁级。二〇##年八月增项堤防工程专业承包叁级、河湖整治工程专业承包叁级。目前公司有一百多名员工,其中二级建造师十多名,具有工程师职称人员十多名,有技术职称人员若干。成立之今完成了:三台芦溪镇玉星村、清河村土地整理两个项目、崇州以工代赈项目、三台乐安里程土地整理项目等。公司人才济济,是一家具有发展潜力的建筑公司。

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篇八 :工程管理生产实习报告

河北建筑工程学院

生产实习报告

    业:                    

    级:          101           

    名:                    

    号:         2010310133           

实习期间:2013812920

实习地点:河北省张家口市高新区张宣公路西侧

实习成绩:                            

指导教师:      广    吴向宇       

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