姓 名 曾志扬

所在学院 专业班级 09市营1班

学 号 200930990129 指导老师 方秋中

日 期20xx年06月10日

目录

一、 素质模型报告 ....................................................... 3

1 研究职业选择 ....................................................... 3

2 模型资料准备 ....................................................... 4

3 个人素质模型建立 ............................................... 6

二、 个人简历撰写 ....................................................... 7

三、 职业素养提升计划 .............. 错误！未定义书签。

一、 素质模型报告

1 研究职业选择

1.1 霍兰德职业兴趣测试：ESC（企业+社会+常规） 在霍兰德职业兴趣测试中，我的职业类型的输出结果其实是ESA（企业+社会+艺术）类型。但鉴于我的C（常规）指标同A（艺术）指标相差无几，对比推荐职业后我认为ESC才是更符合我的实际情况的。

共同特征：喜欢竞争、有野心及抱负，喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能的岗位（E）；喜欢与人交往、善言谈，关心社会问题、社会义务和社会道德（S）；喜欢按计划办事，细心、有条理，喜欢关注实际和细节情况（C）。

典型职业：商业经理、人事负责人、营销管理人员、办公室人员、咨询人员等。

1.2 MBTI职业性格测试：ENFP（外向+直觉+情感+知觉） 我认为这个测试同我的个人情况是高度吻合的。其中“N+F=理想主义者”，这和我自己的价值观倾向也是比较相近的。

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移动、生活及产业变革

———苗忠良

一、简介

移动改变生活，生活方式的变化折射出的是产业的变革。中国移动董事长王建宙判断，在固定电报电话、移动语音和台式机互联网之后，中国已经迎来了移动互联网的全新时代。这从手机网民的成长速度就可见一斑——20xx年底我国手机网民规模为2.33亿，20xx年底增至3.03亿，而到今年6月底，这一数字已跃升为3.18亿，在总体网民中的比例达65.5%。腾讯、阿里巴巴、百度、新浪

等桌面互联网时代的巨头都已纷纷迈出了“移动”步伐，不断推出移动产品。 三大通讯运营商均已投入重金积极部署移动互联网业务，构建起平台级的产品和运营基地，并在移动即时通讯、手机游戏等领域展开激烈的竞争；中国移动的终端有限公司也已正式揭牌。 更值得关注的是，随着创业门槛的降低，基于移动互联网的创业潮正在兴起，并成资本关注的热点。“移动互联网已成为信息产业中发展最快、竞争最激烈、创新最活跃的领域。”工业和信息化部电信研究院发布的《移动互联网白皮书》如是判断。 不过，这一切还只是开始。“我们身处中国移动互联网的开端。”创新工场董事长兼首席执行官李开复说。 二、移动改变生活

首先，移动互联网时时在用户身边，在每一个生活场景中。除了互联网中的获取与创造信息，移动互联网更能提供生活中的解决方案，得益于软件工程，创造力在这个时代被无限放大，数以万计的App赋予了移动设备无限的功能，它可以是手电筒、闹钟、记事本、对讲机、钱包、银行卡、优惠券、身份识别卡甚至钥匙。在移动中，生活方式得以改变。人们更习惯在大众点评寻找附近美食、在地图查询路线、在微信刷着附近的人。而每个有入口理想的公司，都想成为移动互联网的Google，无论是Apple对应用市场分发的把控，还是Siri和Google Now打着个人助理的招牌调用用户指令，还是微信凌驾于两亿用户之上的平台，抑或是百度在框与云上的执着，都意味着“互联”将更加贴近用户的需求场景，App各自作为孤岛的状况不会持续太久。移动设备拥有GPS定位、重力螺旋仪、摄像头、传感器等，能感知到用户所处的环境，获取位置、位移信息。更进一步，能通过用户的语音、图像、体感去感知用户。于是，有了附近交易的Zaarly,有了监测睡眠情况的Sleep Cycle，有了听音识曲的Shazam。百度在语音识别和图像识别上的进展也颇为飞速，尤其是以图识图满足了视觉相似和图片语义相似，有很好的商业前景，比如寻找图中商品。在可知的未来，环境与人将更敏锐的被感知，移动设备将创造和替代越来越多的工具。

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《职业素质训练》

实训报告

姓    名       张纯               

班    级       35001202              

学    号       3500120216              

指导老师       唐烨老师               

中国地质大学江城学院经济与管理学部

2013 年  01月  7日

师训报告

一、    实训目的

通过对着门课程的学习,让我逐步树立起职业素质意识，掌握职场礼仪，为未来的职业生涯打下基础。并且在学习过程中,找到自己未来合适的定位，有了明确的目标就能为之持之以恒的努力。

二、    实训任务介绍

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关于大学生职业素质的调查报告

专业：   姓名：   学号：    联系方式：

    职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现，其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。影响和制约职业素质的因素很多，主要包括：受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历以及自身的一些基本情况（如身体状况等）。一般说来，劳动者能否顺利就业并取得成就，在很大程度上取决于本人的职业素质，职业素质越高的人，获得成功的机会就越多。从大学生的角度来看，职业素养是实现就业并胜任工作岗位的基本前提；从用人单位的角度来看，职业素养是选聘人才的首要考虑因素，因此大学生应该从提升自己的专业技能、通用技能和个人素质等方面着手，提高自己的职业素养。

大学生的职业素质对我们就业已经越来越重要了，为此我们班分小组对社会企事业单位作了一次”大学生职业素质的调查报告”，我们对此有了一个更深入的了解。

一、调查目的：

主要了解在校大学生就业期望，自身素质的评价，学校就业指导，对就业形势的看法，旨在了解当前的就业形势对大学生的影响；了解企业和用人单位职能部门的设置和岗位对人才（特别是我们大学生的）素质的要求，以便我们经后能有个明确的发展方向，有目的性的提升自己某个或者某几个方面的技能、素质。以便经后能更容易的(特别是在金融危机下)找到合适的工作，在以后的工作中也能更好的为公司、企业服务。实现自己的人生价值。通过对影响大学生就业因素的调查，更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系。

二、调查对象和调查方法：

    本次调查采取问卷、小组讨论等形式调查，在公司领导及员工中采取面对面的交谈方式，且员工和领导所问的问题一样，但员工与员工之间的问题又有所变化。

三、调查时间：20##年4月21日

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《职业素质养成教育》

课程报告

班级 610322 学号 101435 姓名成绩

成都航空职业技术学院计算机工程系

一、目标描述 .......................................................................... - 1 -

（一）短期目标规划 ....................................................... - 1 -

（二）中长期目标............................................................ - 2 -

二、基本信息 .......................................................................... - 3 -

（一）自我认知 ................................................................ - 3 -

（二）行业发展环境 ....................................................... - 4 -

三、分析与设计...................................................................... - 8 -

四、方案与计划.................................................................... - 11 -

1.职业定义........................................................................ - 11 -

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关于大学生职业素质的调查报告 专业：电气工程及其自动化 姓名：徐玉涛 学号：2011310414 职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现，其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。影响和制约职业素质的因素很多，主要包括：受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历以及自身的一些基本情况（如身体状况等）。一般说来，劳动者能否顺利就业并取得成就，在很大程度上取决于本人的职业素质，职业素质越高的人，获得成功的机会就越多。从大学生的角度来看，职业素养是实现就业并胜任工作岗位的基本前提；从用人单位的角度来看，职业素养是选聘人才的首要考虑因素，因此大学生应该从提升自己的专业技能、通用技能和个人素质等方面着手，提高自己的职业素养。 大学生的职业素质对我们就业已经越来越重要了，为此我们班分小组对社会企事业单位作了一次”大学生职业素质的调查报告”，我们对此有了一个更深入的了解。

一、调查目的：

主要了解在校大学生就业期望，自身素质的评价，学校就业指导，对就业形势的看法，旨在了解当前的就业形势对大学生的影响；了解企业和用人单位职能部门的设置和岗位对人才（特别是我们大学生的）素质的要求，以便我们经后能有个明确的发展方向，有目的性的提升自己某个或者某几个方面的技能、素质。以便经后能更容易的(特别是在金融危机下)找到合适的工作，在以后的工作中也能更好的为公司、企业服务。实现自己的人生价值。通过对影响大学生就业因素的调查，更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系。

二、调查对象和调查方法：

本次调查采取问卷、小组讨论等形式调查，在公司领导及员工中采取面对面的交谈方式，且员工和领导所问的问题一样，但员工与员工之间的问题又有所变化。

三、调查时间：20xx年1月3日

四、调查对象：避风塘广缘店、贵人鸟（中心广场）专卖店（服务性行业）

五、调查对象的选择：抽样方法

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                      就 业 指 导

         题    目        职业素养调查报告            

专业班级：                              

姓    名：                              

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