20xx年初中校长述职报告

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

在我的校长任期内，面对全体教职员工述职今天虽不是第一次，但我依然感到述职这一话题的艰难和沉重。因为它不仅是一种无形的担当和压力，更是一种有力的使命和鞭策。

当然，工作中我们需要有这样的机会静下心来伏案反思。在回顾与总结中发现亮点，感受自己的进步;在分析与梳理中寻找缺憾，明确今后努力的方向。现就即将过去的2014——2015学年度个人各项工作向在座的同志们予以汇报，希望能得到实事求是的肯定、属实的评价、中肯的批评，以期我个人能得以良好的再续发展。

人的行动都是在一定理念支配下进行的。自从挑起校长这副担子的第一天起，我便要求自己呼吸清新的空气、保持清醒的头脑、拥有清晰的思路，找准自己的位置，明确学校工作的共同目标.

几年来，我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。我深感责任重大，不敢有丝毫的懈怠，对组织负责、对同志们负责、对学校负责，为了教师们的幸福尊严、为了学生们的健康成长、为了学校的生存发展，无论在什么情况下，无悔无怨，全力以赴，并必定要倾注我个人的全部心血。

几年来，我走过了一段虽不平坦，但却留下了一串串扎实的足迹。使得学校整体工作迅速走出低谷，各项工作跃上新的台阶。

一、强化自身修养，丰富完善自己

要办好学校，必须先武装自己，并不断与时俱进。因此，不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。积极参加网上学习、校长提高培训、研修培训，及时做好笔记，写好心得体会。

一年来，我认真学习了政治理论和业务理论知识，始终把科学发展作为自己行动的准则，时刻提醒自己，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

在工作中，我尽职尽责，身先士卒，兢兢业业，不断提高自己理论上的成熟性、政治上的坚定性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开、财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线。

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强化管理，创建和谐校园，推进素质教育

——20xx年年终述职报告

灵山县沙坪中学 吴其怀 尊敬的各位领导，各位同行：

一年来，在县委县政府和县教育局的正确领导、亲切关怀下，我们沙坪中学充分发挥领导班子的带头作用，紧紧依靠全体教职员工，以科学发展观为指导，加强学习，努力提高自身素质，强化民主管理，依法治校，进一步改善办学条件，全面推进素质教育，在全面提升办学质量和品位上狠下工夫，使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升，收到较好的成效。现将本人一年来的工作简要总结如下：

一、以人为本，实行人文关怀，构建和谐校园

以人为本，构建和谐校园是构建和谐社会的一个重要环节。一所学校，只有和谐才能创新，才能培养出符合未来社会所需求的人才。

（一）人的和谐是校园的根本

坚持以人为本的教育理念，我校领导班子始终把实现好、维护好、发展好师生的根本利益作为学校教育工作的出发点和落脚点，实行民主决策、民主管理、民主监督，调动了全体教职工的积极性。

一年来，学校领导班子成员经常走进课堂、深入教研组，和师生谈心，了解师生需求，帮助师生解决困难。在评优评先等热点问题上坚持公开、

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公平、公正的原则，让师生心服口服。

在学校经济非常困难的情况下，校领导积极想办法筹捐资金，给退休老教师过教师节、中秋节、元旦，给予慰问，让退休教师体会到学校大家庭的温暖。

规范收费行为，杜绝了一切乱收费。困难学生的生活补助公开透明，杜绝关系户，保证使其发放到真正需要的学生手中。

定期召开教代会。教代会一学期至少召开来三次。学校各项工作，均由教代会审查通过，否则不予实施，真正体现了民主，受到教师好评。

（二）教学是和谐校园的中心

完善学校管理机构，全面推行“高效课堂”的教学要求。我校组织全体教师学习《关于高效课堂的组建》等相关理论，并在两个学期举行了两次“高效课堂”教学竞赛活动，收到了很大的成效。在教学工作中，我校做了以下方面的工作：

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中学校长工作述职报告

中学校长工作>述职报告（一）

自20xx年9月至今，全身心地投入到教育教学中，加强学校管理，不断开拓进取。学校不断发展，各个方面走在了全市的前列。

一、主要成绩：

1、本学期，推行采取分块管理与级部管理相结合的方式（扁平式管理模式）。

以梳理——规范——深化为工作思路。实行分块管理，校长职责切块，主抓一个面，或教学、或政治思想；年级主任抓线，主抓年级。

纵横双项管理：纵——处、科、室管理；横——校长到级部管理。

加大了对教学过程性考核的研究，特别是对教师平时工作的督促、检查。以抓过程来夯实基础。

2、努力争取各项工作的全面领先

想办法、出点子，在新泰市的>教学管理工作中也出了新点子；9月份，省>素质教育论坛上我校出示了管理和德育工作的两篇交流材料；在X村召开的教学推进会上，我校出示交流材料；

先后创建了XX市体育传统项目学校、XX市素质教育先进学校（XX市初中唯一）、XX市课程教学先进学校、省艺术教育示范学校。

成绩的取得凝聚着在座各位领导和全体教师的心血和汗水。

3、参加了省农村校长提高工程专题>培训，省规范化学校的复评验收以及XX市规范化学校的复评验收。

二、缺点：

1、'分块管理与级部管理'块线结合的管理模式还存在许多问题。责任界定还不够清晰，出现了部分管理人员工作敷衍，无进取心，没有在广大教师面前起模范带头作用。

2、教学工作注重了平时工作，也有了较大的进步。但缺乏创新，在过程管理、课堂教学方法、科研方面没有突破性的进展，还需要我们的不断探索。

3、学生的养成教育及各个方面的管理有了较大进展，但是缺乏系统性、深入性。

4、广大教师团结进取，不断探索新形势下的教育教学。但是仍有一部分教师工作靠不上，处处以自己的利益为中心，业务上不进取。

5、总体管理还不够精细化，管理漏洞依然很多。极个别领导在年级管理中存在老好人，不敢得罪人，把皮球往校长身上踢，对表现差的教师不去管理、不敢管理，致使一部分优秀的教师看了伤心。也有解个别管理人员摆老资格，缺乏一个领导干部应具备的基本素质，缺乏事业心、责任心、进取心。缺乏用发展的观点看问题，总提当年-----那么学校永远不会发展。

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20xx年校长述职报告

一年来，在县教育局的正确领导下，在中心校领导的亲切关怀和指导下，通过逍遥镇中全体教职工的大力支持和积极配合下，顺利完成了本年度的各项工作任务，取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结汇报如下：

一、加强自身修养，丰富完善自己。

一年来，我认真学习了政治理论和业务理论知识，进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念，始终把科学发展作为自己行动的准则，时刻提醒自己，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

在工作中，我始终坚持以一个共 产 党员的标准来严格要求自己，时时处处严于律已，以身作则，恪尽职守，兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性，思想道德上的纯洁性，工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中，能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来，进行探讨和钻研，坚持用理论来指导自己的实践，用实践去证实自己对理论的认知，做到从理论中来，到实践中去。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行党务、政务公开，财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。

二、完善各类制度建设，全面落实各项工作职责。

学校的发展，靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高，除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任逍遥镇中校长以来，认真贯彻党的教育方针，团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念，掌握新的教育动态，围绕基础教育的改革发展方向，完善了教育教学的各类管理制度，建立建全了科学规范的校园管理体制，创建了民主、和谐、团结的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心，教研为主导，教师为主体，保证了教育教学工作的顺利开展。一年来，组织成立了“逍遥镇中理财领导小组”，设立了“意见箱”，积极广泛采纳师生的合理化意见、建议，畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先，学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责，全员管理的模式，把管理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管，哪里有学生，哪里就有管理。其次，组织成立了值周领导小组，楼道秩序管理小组，明确分工，各尽其责，经常深入教室、宿舍，进行全方位督查，确保学校工作的安全顺利开展。三是充实完善了《教职工考勤制度》、《逍遥镇中教学质量评估及奖惩制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理，使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度，重大疫情晨午晚检测制度，文明习惯养成准则和团支部、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度、来客的登记制度。五是加强学生日常行为常规教育规范了“两操一活动”。六是积极开展了诗歌朗诵、文艺汇演、广播操比赛等丰富多彩的校园文化活动，努

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中学校长个人年终述职报告

中学校长个人年终述职报告

**，男，出生于19xx年2月，党员，本科学历，现任某某中学副校长。19xx年毕业于某某师范学校，19xx年11月入党。19xx年七月至20xx年六月在某某学区工作，曾任完小教导主任，校长。20xx年七月至今在某某中学工作，20xx年任某某中学教导副主任，负责教导处工作，20xx年至20xx年任教导主任，20xx年八月至今任该校副校长。从事学校教育教学管理工作以来，我坚持严以律已，恪守教师职业道德规范，不断虚心学习，坚持深入实际开展调查研究，保持严谨细致的工作作风，取得了一定成绩。

一、潜心钻研管理理论，虚心借鉴成功经验，不断进行实践总结，为学校建立了较为系统、科学的学校教育教学管理和评价体系，客观公正地做好教职工绩效考核工作，保证了学校教育教学工作的顺利开展，维护了学校工作的稳定。遵循“依法治校、以规管理”原则，在校委会、行政会指导下，先后修订完善了教职工岗位职责履行情况考评细则、班级量化考核细则、学校教育教学工作奖励制度、教职工请假考勤制度、教学常规基本要求、学校安全工作制度、现代信息技术管理使用办法及考核方案、学生综合素质评价办法等一系列学校管理制度，对于促进学校管理工作的制度化、规范化、科学化发挥了一定的作用；在教职工考核中，能够遵循公开、公平、公正的原则，做到一视同仁、原则公道，既注重考核的过程和结果，又注重解决工作过程中出现的问题和因评比造成的内部矛盾，使学校各项工作能够顺利开展，平稳运行。

二、作风严谨，事必躬亲，着力于构建良好的教学秩序，使学校教学工作有条不紊。多年来，本人始终从严律己，以身作则，力求使自己成为师生的表率。担任管理工作后，我仍然坚持代课，加强所任学科的教学，能深钻教材和课标，精心备课、认真批阅作业、加强分类辅导，所任学科在县局组织的质量检测中名列前茅；在教学管理上做到了严查细管，能够坚持深入课堂听课、评课，积极下组参加教研活动，与教师共同探讨提高教育教学质量的方法和途径；加强了平时的教学常规检查，对检查中出现的问题及时指出和纠正；及时完成校领导分配的各项任务，竭力做好自己分管承担的各项工作，能够创造性开展工作，提高工作时效。科学制定本校年度教育教学>工作计划，能较好地指导教研组、班级、各相关部室制定>工作计划，并认真抓好落实，使各项工作能够按部就班，有序开展。近年来，我校教学秩序较往年有明显好转，教育质量稳步上升。

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一年来在教育主管部门和地方党委政府的领导下，本人能坚持学习，自觉履行岗位职责，较好地完成了全年目标任务，现将一年来的工作、生活等情况报告如下：

一、坚持学习，提升自我

一年来本人能按上级部门的要求，完成自学内容的学习，研读了相关书目完成了读书笔记和相关的调研文章，同时能坚持参加政治学习，不断提升自我政治素养，在此基础上重视业务知识的学习，参加了学校组织的现代教育技术培训和省组织的校长培训，通过学习提升自身的业务素质，使自己能不断适应现代化教学的要求。

二、围绕目标，认真履职

学校围绕《三年发展规划》的总体思路，紧扣县局下达的20xx年度各项教育工作目标，将各项目标任务细化分解到具体的工作组和责任人，做到每项目标人人清楚，形成各项工作有人负责，完成目标人人有责的良好的氛围。

一年来我能团结带领全校广大职工，认真落实上级工作要求，以师资队伍建设为基础，强化学校管理，全面推进素质教育，较好地完成了各项目标任务，具体表现为：

1、较好的完成全年目标任务，()被评为优秀奖，软环境行风被县局表彰。

2、积极探索素质教育的有效途径，"坚持健康第一，打造快乐校园"的学校特色正在形成。

3、重视学校法制平安创建工作。今年被省评为平安校园。

4、在重视外部条件改善的同时，重视内涵发展，大力推进有效课堂、有效教学，促进教育质量提高，在今年中考中我校有八门学科受县局表彰。

三、坚守课堂，以身作则

常言道：其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。据此我一直坚持代课，而且带课不少于教师二分之一的课时。一年来，在教学工作中我坚持不少学生一节课，因公外出必将学生课补上，做到认真备课、认真上课、认真批改，力求用自己的行动影响身边的教师。在平时的工作上我虽不参与具体的值班，但可以说不外出一定是早上班迟下班。一年来，除儿子高考请假，其余未请过一天假。

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20xx年校长述职报告

一年来，在县教育局的正确领导下，在中心校领导的亲切关怀和指导下，通过逍遥镇中全体教职工的大力支持和积极配合下，顺利完成了本年度的各项工作任务，取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结汇报如下：

一、加强自身修养，丰富完善自己。

一年来，我认真学习了政治理论和业务理论知识，进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念，始终把科学发展作为自己行动的准则，时刻提醒自己，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

在工作中，我始终坚持以一个共 产 党员的标准来严格要求自己，时时处处严于律已，以身作则，恪尽职守，兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性，思想道德上的纯洁性，工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中，能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来，进行探讨和钻研，坚持用理论来指导自己的实践，用实践去证实自己对理论的认知，做到从理论中来，到实践中去。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行党务、政务公开，财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。

二、完善各类制度建设，全面落实各项工作职责。

学校的发展，靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高，除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任逍遥镇中校长以来，认真贯彻党的教育方针，团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念，掌握新的教育动态，围绕基础教育的改革发展方向，完善了教育教学的各类管理制度，建立建全了科学规范的校园管理体制，创建了民主、和谐、团结的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心，教研为主导，教师为主体，保证了教育教学工作的顺利开展。一年来，组织成立了“逍遥镇中理财领导小组”，设立了“意见箱”，积极广泛采纳师生的合理化意见、建议，畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先，学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责，全员管理的模式，把管理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管，哪里有学生，哪里就有管理。其次，组织成立了值周领导小组，楼道秩序管理小组，明确分工，各尽其责，经常深入教室、宿舍，进行全方位督查，确保学校工作的安全顺利开展。三是充实完善了《教职工考勤制度》、《逍遥镇中教学质量评估及奖惩制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理，使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度，重大疫情晨午晚检测制度，文明习惯养成准则和团支部、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度、来客的登记制度。五是加强学生日常行为常规教育规范了“两操一活动”。六是积极开展了诗歌朗诵、文艺汇演、广播操比赛等丰富多彩的校园文化活动，努力探索以主题班会、年级会、校会，以团课、思想品德课、实践活动为载体，以演讲、辩论、团队活动为形式，以挖掘闪光点，激励促进为手段，

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