树尔湾小学年春游活动方案

20xx-4-3

一、活动目的：

春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.通，在活动中开展“热爱生命，感受生活，学会生存”实践体验活动，增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

二、活动安排：

活动地点：树尔湾村河滩小树林

活动时间：20xx年x月x日

活动对象:学前班至六年级学生，各年级由正副班主任具体负责。

四、活动安全要求（各班要进行春游安全培训）：

（1）一路上不要乱跑。

（2）一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。

（3）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；

（4）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；

（5）不触摸电线。

（6）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

（7）在行进过程中，能背负相关的准备用品，不随意丢弃、损坏。

（8）在活动过程中，能积极同组内同学共同商量、筹划，并在组内能提出合理的建议。

（9）活动过程中能虚心听取他人意见，并服从大局，积极承担老师、组长分配的任务。

（10） 活动过程中班级能组织一些有趣的活动。

（11）春游行进中能做到不随意丢弃垃圾，自觉维护环境卫生。

（12）活动中能自觉倡导节约，不任意糟蹋、浪费粮食。

（13）活动结束后能自觉清扫干净现场，并把各种垃圾收集在一起，投放到指定地点或烧掉。

六、提示事项---摄像安排：张 馨 李燕花

树尔湾小学春游活动应急预案

20xx-4-3

为了有效防范学生出游重大安全事故的发生，争取在第一时间充分调动各方面力量投入抢险工作，最大限度地减少和控制事故发生后的伤害和损失，根据《教育部关于进一步加强学校游艺活动等安全工作的紧急通知》有关规定，特制定本预案。

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存在的问题是：1、个别组的个别教师没有紧张感，认为是个演练，没有引起高度重视。使整个演练有的环节慢，学生也不太紧高度重视。

2、在撤离过程中，各楼层不能互相帮助，整体感不强。

3、紧急救护工作不完善，没有准备好必备的药品和器材，一但在事故中出现受伤的学生，没有药品和相应的器材及设施，会使受伤的学生伤情得不到马上治疗。

在这次演练周活动中，我们使我们对安全疏散应急预案演练有了一定的认识，并积累了一些经验，为以后各种突发事件打下一定的基础，分析这次演练周活动的经验和教训，我们认为首先要加强教师自身的认识，只有教师自身的认识高了，才能带动学生很好的认识。其次是多搞这样的活动，使全体师生在活动接受教训；在活动中认识不足；在活动中提高自已。 通过开展演练周活动，进一步提高学校领导、教师的组织和应急救援能力；强化应对各类安全事故和突发事件的自救和抢险技能；提高快速反应能力，应急救援以及协同作战能力；提升我校对突发事件的处置能力，确保在安全事故和突发事件发生后，能有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱，最大限度地减少事故危害，保障师生的生命财产安全。

消防应急预案演练总结报告

20xx年x月x日上午，安环部针对全公司员工组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程，培训及整个演练历时2小时，涉及人员20余人。

安环部针对本次应急预案演练，做了充分的准备，成立了临时现场指挥部，统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用2千克/3公斤手提式干粉ABC灭火器共26只，35千克ABC推车式干粉灭火器1只。物业部在模拟火源、消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面，准备齐全，资源充备，为本次应急预案的演练，真正做到了保障到位。

本次应急预案演练，从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟，及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全，避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间, 要冷静、沉着，每个员工应该做什么，如何正确报警，如何正确扑救，如何疏散，如何自救和逃生。

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重庆中电狮子滩发电有限公司

专项培训记录

培训名称：

培训时间： 20xx年x月x日

承办单位： 发电一部狮站

消防培训及防火预案演练 培训（班）总结

一、培训通知(见附件)

二、培训学习概况 4月x日至月日在狮子滩电站(地点)举办 20xx年消防培训及防火预案演练 培训(班)，由 罗才斌(老师)负责授课，培训共计 3小时。

三、培训学习主要内容（详细内容见附件）

1．防火灾及自我保护基本知识。2．电站火灾应急预案。3．消防器材使用以及灭火技能等。4、一、二级动火工作票的办理和执行中的注意事项。

四、学习人数及名单

参加本次消防培训及防火预案演练人员为所在狮站的全体员工，共26人参加培训， (名单见专项培训签到表)

五、培训效果 掌握了如何办理一、二级动火工作票，了解了执行动火工作票的注意事项，灭火器材的种类及使用范围，灭火器的维护、保养和价值，如何使用各种灭火器材，在火场如何逃生等。

六、有待改进的地方及改进措施 发生火灾后现场负责人反应不够迅速，值班人员在联系各级调度时因紧张汇报不完整。部分人员出现不能正确报火警和发生火灾后不及时向本部门领导人汇报等问题。在进行油盆灭火时存在灭火器配备不够齐全和规范，灭火器保存和维护不够良好等问题。在演习结束后，一部将就这些暴露出的问题进行整改。以切实保证生产现场员工人身和公司财产安全。

七、新闻图片及新闻报道(见附件)

主办单位：发电一部 总结时间：20xx年x月x日

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一、目的

1、通过实战演练，加深本井广大干部、员工对煤矿安全知识的理解和救灾器材正确使用的实战技能。

2、进一步提高救援人员的井下工作人员的应急救援实战能力。

3、强化培训突发事件发生时，事故现场人员撤离速度、撤离路线的选择和自我保护能力。

4、进下步了解重点岗位职工和新录用职工对预案的学习、应用和掌握能力。

5、检查应急救援的启动能力，以及各工种在突发事件来临时的整体协同能力和应急水平。

6、检查各应急物资的准备情况是否能满足应急救援的要求。

二、演练的预定目标

对拟定的水灾事故进行现场应急处理以及对假定的灾害事故发生后人员紧急撤离的应急演练。

三、演练时间、地点

时间：20xx年x月x日早班8：30分

地点：42#层返上主运巷

8：35分城子河二井安全井长鲍龙连汇报（模拟）：城二井42#层返上主运巷工作面迎头巷道顶板涌水。井口调度接到事故汇报后，8：37分用电话通知一采区调度，8：50徐区长及主任工程师付荣、测量组朱成林在接到通知后以最快速度到达井口，主任工程师付荣、测量组朱成林入井至现场查看水情（模拟）。

9：15分付荣电话汇报调度室，（我所在位置为42#层返上主运巷，工作面打探眼时涌水较大，预计为小井采空区水，进行简单的容积法测量后，现涌水量为20m3/h，工作面及最近的水泵已开启，但水量有增大趋势，无法预计总水量。

9：18分主任工程师付荣安排地测朱成林留现场观测水位变化情况，并每隔10分钟汇报所在井下具体位置、水位变化情况、排水运行情况。

9：20分井口重大预案指挥部启动，徐区长和行政井长为总指挥，成员：一采区及井口管理人员。立即通知1201队（42#层返上主运巷）、1203队（42#层返上左一片采煤）立即停止作业，人员由返上回风巷撤到主运巷待命，同时观测水位、积极组织排水、并有专人负责守住通讯系统，保证通讯畅通。

9：22分通知井底排水点司机，机电检修工加强排水，并及时汇报排水情况。

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防震应急预案

吴

家

中

心

校

20xx年x月

吴家中心校防震演练方案

一、演练目的：

1、使全校师生了解地震发生时的应急避震知识。

2、掌握地震发生时正确的避震、疏散方法。

3、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。

二、演练对象： 吴家中心校全体师生

三、演练时间： 20xx年x月x日下午

四、领导机构： 学校成立地震应急演练领导小组，确保演练工作安全有序开展。

五、演练内容： 1、就地避震；2、安全撤离。

六、实施过程：

1.正式演练前准备工作：

(1)由学校组织全体教师学习防震减灾知识，观看地震教育录像片，让教师明确演练的必要性和基本步骤。

(2)选择一个班级进行就地避震和安全撤离示范，组织其他教师观摩。

动作要领：

①开始时，教师喊：“注意，地震!” ，学生迅速做好避震准备。紧接着教师喊：“蹲下，别动!” ，学生迅速蹲在课桌下，用双手护住头部。

②大约2分钟后（即震感过后），教师喊：“排队，准备撤离!” ，学生迅速按出操队形排好队（注意：只能在教室排队，不能在走廊上排队）

③教师喊：“开始撤离!” ，学生在教师带领下安全而有序地撤离。

(3) 以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练。

(4) 在学校显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传，进一步提高全校师生防震减灾意识，明确开展演练的意义。

2、正式演练前

(1) 全体师生集中在操场上，由总指挥徐信体进行最后动员部署，并提出注意事项（如安全、口令等）。

安全方面应强调：

①就地避震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被桌椅碰伤。 ②撤离的总体要求是“安全、有序、快速” ，首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤。

③整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗。

号令：师生要统一听从号令指挥。第一次号令表示地震发生，要求就地避震（请同学们立即蹲到桌下别动）；第二次号令表示地震已过，要求各班根据广播安全有序撤离。

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为了提高职工的防范技术，增强应变能力和处理应急事件水平，熟知各种防范设施的应用和处置程序。我行X季度组织职工开展押运、守库和营业期间防抢劫预案演练，现将演练实况总结报告如下：

开展预案演练做到了领导重视，职工关心，并成立了预案演练专门领导小组，X负责演练指导和现场观摩。

季度计划组织演练2次，通过预案演练，使全体职工的防范技能得到全面提高。

一是全体职工真正的掌握了防范技能，对突发事件的预防、报警、护现、藏身，防范应变和处置都能达到熟练水平。一旦遇有突发事件发生，都能确保沉着、冷静、不慌、不乱，做到快速报警，机智应付，确保安全。

二是通过预案演练对各类突发事件都有一个深刻的印象，能根据自己网点的实际环境和地理位置处理各种突发事件。熟练的掌握了各种防范设施的应用和处理程序。

三是提高全体职工在新形势下对安全保卫工作的再认识。认识到当前金融行业发案率具高不下，是一些犯罪分子已把做案目标描准了金融行业。为了确保国家的财产不受损失和职工人身安全。就必须严格执行各项规章制度，做到在岗一分钟，警惕六十秒，不给犯罪分子留有可乘之机；四是经常性的开展预案演练，也是对安全防范设施和防范技能的全面检查，对达不到规定的及时整改，做到了安保设施达标、报警、通讯系统畅通灵敏、物防设施齐全、完备、有效，防范技能得到全面提高。一旦发生突发事件，都能确保迅速报警，及时联络，快速防备，有效处理。

通过坚持X季度的预案演练，全员的安保意识得到全面提高，防范技能更加熟练，物防建设得到加强，通报系统确保灵敏畅通，技防水平的全面提高，为我分理处的安全保卫工作实现长年无事故，无案件，打下了坚实的基础。我们将坚持长期性的预案演练，促进技防水平再上新台阶。

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在大地震中，许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了，地震给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的，学校人群相对密集，是事故易发地点，为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校制订了“校园防震、消防安全疏散演练方案”，并进行了实际演练。

一、领导重视，演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处，我们学校成立了校园防震演练小组，并召开全体教师会议，部署演练工作。会上校长要求我们全体教师首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行。

为了使得演练方案安全可行，认真研讨，对演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求我们各班主任教师教育学生，听到校长的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参与，演练效果呈现良好。

上午9时，校园铃声长鸣， 防震、消防逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，报告校长。各班向校长汇报，校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求我们班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校师生参加，学生从教室撤离到操场（安全区域）只用了不到3分钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应

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