项目技术报告

   

 20##年1月6日

概    要

通过本次为期六周的汽车构造的综合实训，了解                                   的                                                              基本要领和基本知识       ，熟悉                                                                                                                    ，掌握                      ，达到                                        的目的。

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实习报告

一、实习目的：

⒈ 巩固和加强汽车构造和原理课程的理论知识，为后续课程的学习奠定必要的基础。

⒉ 使学生掌握汽车总成、各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和步骤及注意事项;

⒊ 学习正确使用拆装设备、工具、量具的方法;

⒋ 了解安全操作常识，熟悉零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法，培养良好的工作和生产习惯。

⒌ 锻炼和培养学生的动手能力。

二、实习要求：

1.学会汽车常用拆装工具和仪器设备的正确使用

2.学会汽车的总体拆装、调整和各系统主要零部件的正确拆装

3.学会汽车的主要零部件的检查测量

4.掌握汽车的基本构造与基本工作原理

5.理解汽车各组成系统的结构与工作原理

实习常用工具: 普通扳手 、螺钉旋具、锤子、手钳。

三、实习内容

掌握汽车的传动系统、行驶系统、制动系统、转向系统和制动系统中各主要零部件的工作原理，以及它们的拆卸、装配和调整方面的操作。

（1）、变速器的拆装

先将外部螺钉旋下，然后拆下变速器外壳，观察变速器的安装位置以及与发动机的联结关系。了解变速器操纵机构的结构特点，观察各挡位齿轮的传递方式，然后拆下齿轮对变速器进行清洗，在清洗完以后，在老师详细讲解完工作原理后把各个零部件重新组装起来。

（2）、离合器的拆卸

在变速箱体中拆下离和器总成：先拆下离合器盖与飞轮联接螺栓，然后将 1

离和器从飞轮上去下。

仔细观察各零部件的结构特点，熟悉各零部件的名称和作用。同样在了解完其工作原理后对其进行清洗并按要求组装起来。

（3）、发动机的拆装

在老师的安排下，我们五个人一组进行发动机的拆装，我们小组拆的是一个四缸直列水冷式发动机，先按要求拆下化油器，由于时间原因，对化油器内部零件没有进行拆装，不过事先我们已经拆装过化油器，这里就没有特别要求。然后卸下分电器等外部零部件，拆下电动机和发电机等组件。然后拆下进，排气只管，卸下气缸罩，然后把两侧的汽油泵以及节温器，这样发动机外部组件基本拆卸完毕。

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《汽车发动机构造与维修》实训考核方案

任课老师：王辉 课程代码05876

一、考核要求

通过理论和实践性环节的考核，使学生熟练掌握汽车发动机维修的基本知识与技能，熟悉汽车发动机的使用性能，对传统和现代汽车发动机具有一定的故障分析、诊断与排除能力，能适应现代汽车发动机维修的需要。具体地说，应达到以下要求：

1、掌握汽车发动机主要总成、零件损伤检验方法、修理工艺。

2、熟悉汽车发动机主要总成装配、调整方法。

3、掌握汽车发动机常见故障的现象、原因、诊断和排除方法。

4、掌握汽车维修常用工、量具及维修设备的使用方法。

5、养成安全生产、文明生产的良好习惯，具有良好的职业道德。

二、实训考核

总分100分，现场实际操作+口试+实训报告，现场实际操作60%，口试20%，实训报告20%。考试时间60分钟 。

1、抽取考题 由考生随意抽取操作考题，考题一经抽出、不得更换。

2、准备 考核教师进行设备调试，考生围绕所抽之题进行相关知识的准备，时间为5分钟。 3﹑实际操作 考生独立完成拆装、检修或故障排除等操作任务，时间不得超过30分钟。

4、回答问题 考生回答考核教师围绕操作考题所提出的问题，时间不得超过5分钟。

5、实训报告 考生根据实训操作的具体情况，写出实训报告。 时间不得超过20分钟。 6﹑考核标准

（1）工、量具的选用和操作方法不正确，每错一次扣2分；

（2）安装前未对零部件进行清洗和润滑，每错一次扣2分；

（3）拆装的顺序不正确，每错一次扣3分；

（4）量具读数不正确或检查过程不符合技术要求，扣8分；

（5）对有扭矩要求的零件，拆装螺栓或螺母的顺序或扭矩不正确，每错一处扣3分；

（6）由于操作不当而造成零部件损坏的，则在总分中扣除10~20分；

（7）在操作过程中发生安全事故的，则在总分中扣除30~40分；

（8）装配不符合技术要求，则在总分中扣除20~30分；

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汽车运用工程系

汽车电气设备构造与维修实训报告

姓名：唐能立

班级：汽修1103班

联系电话：13277901310

腾讯QQ：916204863

二〇##年五月十六日

内容简介：

…………

　　汽车构造拆装实习是在学习完汽车构造课程后重要的实践性教学环节。在刚刚过去的两周里，我以及我的组员们圆满地完成了汽车构造拆装实习中汽车发动机构造实习的教学任务及要求。发动机就好比汽车的心脏，是汽车行驶的动力源。我们这次实习的发动机是别克凯越1.6升直列电喷汽油发动机。

实习的第一天早上，我和室友孔繁易同学早早地就去了实训中心5号楼——也就是我们汽车构造实习的大楼。进入教室后，我们并没有找到要拆装的发动机，也没有大型的零部件，甚至连个工具都看不见，这让我们疑惑不解。过了不久，指导实习的两位老师进入教室，作起了实习动员。张老师年纪较轻，他自己介绍说是我们这个专业毕业的学长。另一位是头发有些花白的陆老师，不难想象，陆老师一定身经百战，经验丰富。

汽车拆装实习报告

汽车拆装实习心得体会

汽车拆装实习周在期待了很长时间后，终于到来了，心情十分 的激动， 作为一名车辆工程专业的学生， 我觉得汽车构造非常的重要， 是以后学习工作的基础，经过很长一段时间的理论学习之后，进行汽 车拆装的实习可以加强我们对汽车构造的更深一步的了解， 让很多的 疑问得到解决，以及书上的一些抽象的知识具体化，让我们更深入的 学习了这些知识。 下面是拆装实习的实习日志： 第一天，早晨来到了工程中心的实习车间，进去后看到里面的设 第一天 备的时候，我的心中有种兴奋感，我很喜欢跟汽车打交道的，就像是 跟一个好朋友在一起的感觉似的。在老师的带领下熟悉了车间，然后 设备厂家的工作人员人演示了各种设备的操作和用途。这些设备是： AM-400 电喷式汽油机流量传感器，四轮定位系统以及 CAN-BUS 舒 适系统和汽车电子智能系统。 师傅主要演示了四轮定位系统的操作方法， 其原理是电脑通过蓝 牙感知挂在四个车轮上的机头的信号来分析出车轮前束，车轮外倾 角，主销后倾角，主销内倾角，然后将这些数据传到电脑上，通过电 脑上的专业软件来分析这些数据。 师傅主要演示了前轮前束的调整方 法。首先要知道前轮前束的作用：前轮外倾有使前轮向外转向的趋 势，前轮前束有使车轮向内转向的趋势，可以抵消因前轮外倾带 来的不利影响，使车轮直线滚动而无横向滑拖的现象，减少轮胎 磨损，悬架系统铰接点的变形，也使前轮有向外转向的趋势，也

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汽车发动机维护保养实习报告

20##年4月，我在上海西南进修学院进行维修实习活动。在这一段时间里，我对汽车发动机维修保养、故障的诊断有了一定的了解和深刻体会。

一、汽车保养

汽车保养是很重要的，买的一辆新车，首先要懂得如何保养。汽车保养需要做的几项工作：

1、清洁汽车外表，检查门窗玻璃、刮水器、室内镜、后视镜、门锁与升降器手摇柄是否齐全有效。检查散热器的水量、曲轴箱内的机油量、油箱内的燃油储量、蓄电池内的电解液液面高度是否符合要求。检查喇叭、灯光是否齐全、有效，安装是否牢固。检查转向机构各连接部位是否松旷，安装是否牢固。检查轮胎气压是否充足，并清除胎间及胎纹间杂物。检查转向盘的游动间隙是否符合标准；轮毂轴承、转向节主销是否松动。检查离合器和制动踏板的自由行程是否符合规定。

2、检查轮胎螺母、半轴螺栓、钢板弹簧骑马螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起动发动机后，察看仪表工作是否正常，倾听发动机有无异响。检查车辆有无漏水、漏油、漏气、漏电等“四漏”现象。检查拖挂装置工作是否可靠。

3、机油的作用主要是对发动机进行润滑、冷却、密封、清洁、防锈、防腐……若没有机油，汽车的心脏就不能正常运转。使用矿物油，一般5000公里换一次机油。正确的换油标准是以“引擎运转时间”来计算的。(自估平均时速：公里/小时)x(100小时/矿物油-200小时/合成油)=换油公里数。

二、汽车换机油的五个步骤：

1、正确选用润滑油的质量级别和粘度级别。

2、选用正规厂家生产的高质量机油滤芯，防止因滤芯质量问题造成的油路阻塞、压力不足或过滤效果差而影响润滑效果。

3、换油时要在发动机出于正常工作温度时关闭发动机，拧开加油口盖，拆下放油螺丝放出旧油，用专用工具拧下旧滤清器。有条件时应对发动机进行清洗以便彻底清洗掉发动机内的油泥和胶质。

4、更换新滤芯时要检查滤芯密封圈是否完好，如发现有变形、破损等要及时更换。装配滤芯时应将滤芯内灌满干净润滑油，并将密封圈上涂抹润滑油，以防 止在安装时造成损坏。

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《汽车故障诊断与维修技术》

实习报告

学 校：

姓 名:

学 号:

班 级:

指导老师: 实习时间:

实习地点:

1

目 录

一 汽车发动机的维护与保养 ……………………………………………………1

二 发动机诊断 检修 保养 ………………………………………………………1

2.1 发动机基本构造…………………………………………………………1

2.2 发动机工作原理…………………………………………………………2

三 发动机主要保养方面 …………………………………………………………3

3.1 车辆保养识 ……………………………………………………………3

3.2 汽车传感器诊断要点……………………………………………………3

3.3 汽车保养的关键…………………………………………………………4

四 关于发动机故障及维护 ………………………………………………………5

4.1 发动机出现故障的因素…………………………………………………5

4.2 发动机故障诊断方法……………………………………………………7

4.3 发动机的简单维护………………………………………………………8

五 汽车发动机的常见问题及维修方法 …………………………………………8

六 汽车维修案例分析 …………………………………………………………10

6.１ 日产风度发动机启动困

难 …………………………………………………………………………………10

6.2 马自达发动机异响 …………………………………………………10

6.3 奥迪A6发动机间歇性无法启动 ……………………………………11

6.4 广州本田雅阁启动后逐渐熄

火 …………………………………………………………………………………12

6.5 红旗轿车正常行使发动机突然熄火 …………………………………13

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重庆机电职业技术学院

汽车发动机拆装与检测

实 训 报 告

系 别

专 业

班 级

姓 名

学 号

指导教师

实训时间 20xx -20xx 学年第 期

车辆工程系编制

前 言

汽车发动机拆装与检测实训是《汽车发动机构造与检修》课程的重要实践教学环节。通过实训，巩固学生的汽车发动机构造与原理知识；使学生熟悉汽车发动机总成及各大机构系统的拆装规范，掌握检测与调整方法；学会常用拆装工具的正确选择与操作；提高学生的动手能力；增强学生的组织纪律观念，养成吃苦耐劳及团队合作精神。

为完善教学，促进学生理论知识的强化和操作技能的提高，特编制本实训报告，使学生在实训过程中目的明确，内容清楚。

学生应认真结合教材相应内容，了解各个实训项目的实训目的、内容、步骤及要求，在实训过程中认真执行，并认真完整地填写实习报告。

编写人：**

实训目的与基本要求

一、实训目的

1、通过实训教学，使书本知识紧密联系实际。

2、通过学生亲自动手拆装发动机，可有效提高实践操作技能，更好地适应社会需要。

3、通过实训教学，逐步培养学生热爱专业、热爱劳动、学会学习、团结互助的品德。

二、实训基本要求

1、学会发动机常用拆装工具和仪器设备的正确选用。

2、学会发动机总体拆装、调整和各系统主要零部件的正确拆装。

3、学会发动机主要零部件的检测。

4、掌握发动机的基本构造和基本工作原理。

5、掌握发动机各组成机构及系统的结构、工作原理。

三、其他要求

1、操作前，应在理论知识复习的基础上，并在实训教师指导示范下，由学生独立完成。

2、报告书的书写要做到字迹工整、排列整齐，回答问题准确、简明扼要。

3、实训时，注意操作步骤、操作规程，了解并初步掌握仪器设备及工、量具的正确使用方法。

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