篇一 :履职尽责“六查六看”自查报告2

履职尽责“六查六看”自查报告

根据省、市关于在国土系统开展强化履职尽责“六查六看”活动的通知要求,我从履行职能、依法行政、服务民生、工作作风、落实党风廉政建设、问题整改6个方面,扎实开展对照检查,现将本人自查情况报告如下:

一、查履职能力,看是否竞进作为,勇于担当,克难功坚,全力保障经济社会科学发展方面的问题

(一)主要问题

一是土地利用“四项创新”试点工作,即城乡建设用地增减挂钩、低丘缓坡土地综合开发利用、工矿废弃地复垦利用、城镇低效用地再开发水平不高。全县虽然开展了城乡建设用地增减挂钩、低丘缓坡土地综合开发利用、工矿废弃地复垦利用,但受指标限制,开发面不足。城镇低效用地再开发还在探索中。

二是最严格节约集约用地制度还没有得到严格落实,单位GDP地耗下降、闲置低效用地处置、土地利用综合监管“三个攻坚战”虽然全部开展,但受地理位置、发展环境制约,目前处于应付阶段,工作还不够全面深入。

三是坚持改革创新,深入推进国土资源管理“三项改革”工作中,土地使用权和矿业权出让、土地整治项目、重大地

质环境治理项目招投标已经全面进入公共资源交易平台,但项目实施管理依然存在一些问题,突出表现在项目范围广、监管不够到位。

(二)原因分析

一是对新常态下的国土资源新要求,没能系统学习,及时补充头脑,导致思路上不够宽广、行动上不够快捷、工作上不够主动。

二是对节约集约制度认识不深,理解不透,认为是山区县、库区县,招商引资注重在项目落地上下功夫,忽视了土地利用率的提升。

三是对严格项目实施管理,听汇报多,重安排多,深入项目区调研不足,实际问题解决不够。

(三)整改打算

一是加强学习,认识新常态,适应新常态,开拓进取,用新思维新办法解决新情况问题。

二是加大宣传力度,多向政府领导汇报,多与相关部门协调沟通,多进厂矿企业,让节约集约制度进政府、进部门、进厂矿企业,让节约集约成为每个人的自觉行为。

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篇二 :履职情况的自查报告

履职情况的自查报告

为确保一方安宁,确保学校安全,确保师生平安,我们学校长期以来把安全工作当做重中之重的工作,当做天大的事在抓。我们成立了安全工作专班,,常常定期对校园安全工作进行大排查,不定期地勤于小查。

近期,我们学校的安全管理专班又对整个校园的校舍进行了一次彻底的自查。现将自查情况报告如下:

一、管理机构

组长:xx

副组长:xx

组员:xxxxxx

二、自查情况报告

1、加强宣传力度。我们在校园醒目处书写了固定的安全标语,如"学校无小事,安全大于天"、"安全工作年年抓、月月抓、日日抓、时时抓"等。

2、、管理到位,常抓重点。(党风廉政建设自查报告)

对校园校舍安全隐患经常性进行排查,监控并整改。履职情况的自查报告履职情况的自查报告。学校安全工作做到了长抓不懈。最近,我们通过校舍安全自查,发现了一些问题,特向教育总支汇报:

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(1)我们学校的综合楼墙体严重裂缝,估计属于c级危房。

(2)我们教学楼的东墙因为地基太虚导致墙体从一楼到四楼出现明显裂缝。

(3)我们校园的西部围墙因为预制板厂的载重车辆经常在围墙外穿行,导致围墙严重倾斜并出现多处裂痕。

(4)我们留守中心的西边平房面积比较大。这一栋平房包括留守学生的食堂操作间、就餐大厅、储藏室、学生开水房、浴室等,是师生每天必须几次光临的场所。然而,这地方却不能给人以安全感。履职情况的自查报告文章履职情况的自查报告出自

wk-78500000551607.html,此链接!。因为这栋平房的屋面行桥过小,人字架看上去也不很牢固,瓦面出现波浪形,布瓦稀疏地盖着,一到下雨天屋内就成了河。

以上"危墙"和危房都急需维修,而且修缮资金不会是个小数目。而我们学校却无财力解决问题,希冀我们的教育总支能协助我们学校,自查报告争取危改专项资金解决为盼!

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篇三 :履职自查报告

履行《06年度安全生产责任书》情况报告

(20xx年上半年)

1 单位安全责任人履职要求(认证单位纳入相关方要求)

1.1 责任管理

1.1.1 有有效、齐全本年度安全生产责任书签约文本和安全管理受托、确认书,以及本单位安全生产责任管理制度;

1.1.2 有组织、排摸本单位年度危险、危害因素及安全生产重点监管事项记录,且重点监管事项在本年度责任书中明确告知;

1.1.3 有本年度签约单位(部门)现行有效注册地地址(生产经营场所)、投资比例,并提供签约单位(部门)安全责任人、安全管理人员有效通讯地址、联系方法;

1.1.4 有本单位上年度安全生产责任书签约文本、考核细则,并提供上年度履行年度安全生产责任书稽核、评审、考核、绩效挂钩记录。

1.2 基础台帐

1.2.1 有与本单位(部门)危险、危害因素及重点监管事项相符的锅、容、管、特设备等安全附件监管台帐,并提供相关过程有效监管记录;

1.2.2 有与本单位(部门)危险、危害因素及重点监管事项相符的危险化学品、库房安全附件等监管台帐,并提供相关过程有效监管记录;

1.2.3 有与本单位(部门)危险、危害因素及重点监管事项相符的消防设施、器材、标牌(标志)监管台帐,并提供相关过程有效监管记录;

1.2.4 有与本单位(部门)危险、危害因素及重点监管事项相符的单位道路车辆、厂内车辆、驾驶员,以及道路安全标牌(标色)监管台帐,并提供相关过程有效监管记录。

1.3 制度建设

1.3.1 有与本单位现生产经营活动相符的危险、危害因素及重点监管事项平面分布图及安全监管组织结构图,并能提供安全监管、管理部门安全职责相关文件;

1.3.2 有与本单位危险、危害及重点监管事项相符的安全监管、管理指导文件,以及年度签约单位安全生产管理制度、操作规程、应急响应预案目录汇编;

1.3.3 有年度组织、建立并完善安全生产管理制度、操作规程、安全生产管理协议、相关合同研讨计划并提供相关实施研讨、成果应用记录;

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篇四 :20xx履职尽责自查报告

2015履职尽责自查报告

第1篇:履职尽责自查报告

"天天奋斗,天天快乐。奋斗在农村这片广袤的土地上,定会有所作为。"抱着这样的理想信念,从层层选拔考试到走上工作岗位已4个多月了。诸多的欣喜、失落、成长、期待交织之后,心,渐渐沉浸下来!沉浸在孝义镇这片土地上,我励志扎根这里,历练自己,为梦想奠定基石。为青春梦—渭南梦—陕西梦—中国梦的一步步实现,献一分情,出一份力。决心做到:

一、调整心态,扎根基层。农村的吃住行条件相对比较差,比如早9午3的吃饭时间点、阴雨天泥泞的路面、回城交通的不便、村民们的粗口、每晚8点左右漆黑的夜等等都曾让我倍感失落。但人对环境总归是有适应能力的,田书记、潘镇长还有镇上村上其他同事从生活到工作上的关心,都让我倍感温暖,加上用理想信念的自我暗示,和同事村民朋友沟通中对村情村貌的了解,渐渐的我反倒爱上了这里。在参与村民养老保险的动员收缴、文化站建设完善、贫困家庭统计等工作中,找到了些许的成就感,也认识到了自身很多的不足。现在每天都能以坦然积极的心态投入到当天的工作中去,感受自己从思想觉悟到业务能力的逐步提升。

二、加强学习,提高素质。人生如逆水行舟,不进则退,尤其是处在乡镇这种相对轻松的工作环境中,更容易使人懈怠。然而这种环境也恰恰能使我们有更多的时间和精力去提高和完善自己。我经常告诫提醒自己,"革命尚未成功,小饶仍需努力"。看书学习成了我每日的必须课,坚持多读书、读好书,学习法律法规和业务知识,学习自己的专业知识,学习党在农村的路线、方针和政策,加强党性锻炼和个性修养,严格遵守党的各项纪律,遵守国家法律法规,始终与党中央保持高度一致,坚决协助落实执行区委区政府的各项决策部署以及下达本镇的各项任务指标。做一名人民满意、组织满意的好村官。

三、坚持信念,恪尽职守。我是带着理想的种子来到这片土地,我必须用心浇灌、精心培育,让我的理想在此开生根发芽。两个月时间,我已经意识到基层工作的纷繁复杂,"上面千条线,下面一根针",想干好农村的工作,不是一蹴而就的,不下一番功夫是不行的。我必须坚持以小学生的姿态虚心向乡、村干部讨教,主动融入村两委班子,积极热情、坚持走访,深入到农户家中、田间地头,与他们促膝而谈,努力了解涉及"三农"的方针政策、法律法规,帮助村民解决实际困难,先当村民,后当村官。用实际行动去实践为民服务的承诺和对自己扎根基层有所作为的承诺,用真情去温暖父老乡亲,扎根沃土,承接地气,立志成为一名优秀的基层工作者,为伟大的"中国梦"增光添彩。

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篇五 :个人廉洁履职自查报告

个人廉洁履职自查报告

今年开展的党员干部廉洁从政学习活动以来,我深深地认识新形势下学习贯彻《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》的重要性,在积极参加我村组织的集中学习的基础上,对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》对自已并进行了自查,现将个人自查情况汇报如下:

一、目前存在问题和不足

一是以前对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识不够。放松了对自己的要求,降低了搞好党风廉政建设和反腐败工作的主动性。二是作为村“两委”委员,在工作中自己也参入了自己的主观情感。三是自我批评、自我反省开展的不够深入。

二、存在问题的原因

上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题,有其客观因素,但也存在主观认识原因,主要表现在以下两个方面:

1.重事务,轻学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。

2.重安排,轻要求。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。

三、整改措施及努力方向

一要进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识。认真学习《中国共 产 党党员领导干部廉洁从政若干准则》,通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,时刻把人民群众的利益放在第一位,权为民所用、情为民所系、利为民所谋,全心全意为人民群众谋利益。

二是要进一步自觉接受群众监督,保持艰苦奋斗本色。按照“《廉政准则》中“8个禁止”、“52条不准”的要求,做到头脑清醒,政治坚定,做到清正廉洁,自重,自省,自警,自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。在实际工作中,认真处理好亲情与党性的关系,坚持原则、秉公办事、公私分明,坚持严以律己,不搞以权谋私。

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篇六 :个人廉洁履职自查报告

个人廉洁履职自查报告

今年开展的党员干部廉洁从政学习活动以来,我深深地认识新形势下学习贯彻《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》的重要性,在积极参加我村组织的集中学习的基础上,对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》、现将个人自查情况汇报如下:

一、目前存在问题和不足

一是以前对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识不够。放松了对自己的要求,降低了搞好党风廉政建设和反腐败工作的主动性。二是作为村“两委”委员,在工作中自己也参入了自己的主观情感。三是自我批评、自我反省开展的不够深入。

二、存在问题的原因

上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题,有其客观因素,但也存在主观认识原因,主要表现在以下两个方面:

1.重事务,轻学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。

2.重安排,轻要求。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。

三、整改措施及努力方向

一要进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识。认真学习《中国共 产 党党员领导干部廉洁从政若干准则》,通过加强理论学习,夯实

自身的思想政治基础,时刻把人民群众的利益放在第一位,权为民所用、情为民所系、利为民所谋,全心全意为人民群众谋利益。

二是要进一步自觉接受群众监督,保持艰苦奋斗本色。按照“《廉政准则》中“8个禁止”、“52条不准”的要求,做到头脑清醒,政治坚定,做到清正廉洁,自重,自省,自警,自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。在实际工作中,认真处理好亲情与党性的关系,坚持原则、秉公办事、公私分明,坚持严以律己,不搞以权谋私。

三是要进一步转变作风,彻底杜绝那种对待群众“门难进、脸难看、事难办”的机关老爷作风,深入基层群众,了解基层群众的疾苦,多为基层群众办好事、实事。

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篇七 :校长履职情况自查报告

校长履职情况自查报告

太平小学 杨蒲

我校是一所农村普通完小,现有8名教师,154名学生,教师学历合格率达到100%。

本年度,我校工作总体情况是:以科学发展观统领学校工作全局,牢牢把握“德育是首位,教学是中心,效率是灵魂,质量是生命”的总体要求,大力加强了学校管理、安全管理、德育教育、教学管理、后勤保障,全面推进了以质量为主题的素质教育,促进了学生全面发展和健康成长。现将本人一年来的履职情况汇报如下。

一、基本素质

1、思想素质:能全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本,全面实施素质教育,面向全体学生,促进学生全面发展。热爱教育事业,作风务实,工作中能严格要求自己。廉洁奉公,遵纪守法,坚持依法治教,无违法乱纪行为。

2、学习能力:能自觉学习和理解党的教育方针政策,不断提高自己的政治素质和理论水平。不断学习新的教育理念和教育教学方法,并将其用在日常的教育教学和管理工作中。自觉学习教育教学法规,依法治教、依法执教。

3、教育教学科研能力:具有科研兴校的意识,能组织和 1

调动教师参与教科研的积极性,有效地推动学校的教研教改工作。在评课中,能恰当地指出授课者的优点和不足,并能提出合理地改进建议。

4、组织领导能力:在学校管理工作中,具有亲和力,善于做教师的思想工作,化解教师的思想难题,从而调动教师的工作积极性。能积极对外主动联系,解决学校自己无法解决的问题。

二、学校管理

1、办学思想理念:实施精细化管理,体现效率与和谐。 我校的精细化管理就是要每一个岗位责任人做到“九有”即:有目标、有责任、有信心、有思路、有步骤、有重点、有考核、有反馈、有特色。我们的策略是“靠精细创造公平,靠公平激发动力,靠情感赢得信赖,靠信赖激发热情”。学校的工作安排到哪里,考核奖励就跟到哪里,将教师的工作与考核直接挂钩,在公平、公正、公开的考核制度中创造性地开展工作。向业绩倾斜,向正气倾斜,让德才兼备、业务精湛、师德高尚、成绩突出的教师干得气顺,让年轻有为、积极上进的教师有施展的空间。推行先进的教育理念,创设广阔的发展空间,提供充分的成功机会,激发无限的创造热情,营造完美的教育环境,让每一名学生享受更适合的教育,让每一位教师从事更 2

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篇八 :个人廉洁履职自查报告

个人廉洁履职自查报告

按照乡纪委的要求,进一步加强自身廉政修养,促进廉洁履行职责,推动全乡科学发展,于8月x日主动学习了《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》学习生活会。通过学习、召开民主专题生活会对照《规定》中“3个禁止”和“19个不准”结合自己实际情况查找自己在工作中存在的问题。

一、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》学习贯彻情况

坚持“以学习促提升、以自查促整改、以实践求实效”的原则深入学习领会精神实质自觉把“3个禁止”“19个不准”要求融入到具体工作中,严以律己,忠诚履职,个人执行《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》总体良好。

1、坚持“知”与“行”结合

逐条学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》,全面、准确、深入领会其精神实质,将形成的理念用于实践,做到知行合一。在学习中对照检查“3个禁止”和 “19个不准”执行情况,主动及时纠正发现的问题和不足在工作、生活和社会交往中自觉践行廉洁履职真正做一个为民、务实、清廉的基层工作者。

2、坚持“自律”与“他律”结合

严格按照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》要求和规定,进一步规范自身行为、时时提醒自己、处处要求自己自觉遵守《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》。

3、坚持“尽心”与“尽职”结合

自觉用科学发展观武装自己,坚持把发展作为第一要务,全心全意为人民服务,坚持清正廉洁,树立良好作风,创新发展思维,本职岗位上争创一流业绩。勤于思考,从普遍性问题中发现和找到规律性的东西,总结和提炼经验性做法,用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。

二、通过对照“3个禁止”“19个不准”深入开展自查,我在思想作风、工作作风等方面存在以下不足

1、学习有所欠缺

在实际学习过程中,往往出现因为认识不足疏于学习、事物繁忙难以集中时间学习、学习缺少系统性。

2、缺乏有的意识和自觉性

在自身修养方面要求不够严格,标准不高,为人民服务的宗旨意识有所淡化。

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