篇一 :20xx寒假假期总结

20xx年寒假假期工作总结

抚顺城街道天丰社区 杨艳艳

新的一年开始了,为了丰富孩子们的假期生活,我们社区开展了很多丰富多彩假期活动。在活动中让孩子们动手、动脑发挥自己的想象力成为了活动的主题。

在这个龙年里我们首先开展了龙年画龙活动。让孩子们知道龙在中国人心中是怎样的一个形象,让孩子们开阔思想,发挥他们的想象力画出来他们心目当中的龙。这样不仅让孩子们了解了中国的古老传说和风俗习惯,更让孩子们开阔了思路和想象力,让他们对龙有了更深层次的了解。 然后我们又继续开展了龙年说龙的活动。孩子们因为画龙对龙都非常感兴趣,也对龙做了更深一步的了解,在说龙的活动中都积极发言,表达了自己对龙的深刻了解。他们说出了很多龙的传说,龙的种类。例如龙王九子、东海龙王的传说在孩子们的口中络绎不绝。可见孩子对龙是非常的感兴趣,也非常的喜欢了解龙这种动物。

见到孩子们的热情我们又继续开展了龙年写龙的活动,让孩子们充分发挥自己想象力,让他们写出自己心目中的龙。孩子们心目中的龙可谓是千变万化、无所不能。可以说让大人都望尘莫及。

在这个假期中我们也没忘记让孩子们学习一些法律知

识。我们组织孩子们进行了一次法律常识的学习。在学习的过程中让孩子们学习了未成年人保护法等一些相关的法律小常识。孩子们也很感兴趣,也发表了自己的一些认识和想法。在这次活动中他们学会了知法 懂法 用法的必要性 在元宵佳节这一天我们社区组织了一次正月正新诗会活动,孩子们都踊跃参加。在这次诗会中孩子们表现的特别优秀,分别把自己的作品在诗会中朗诵,带来了一片片的掌声。他们把新春表达的如此生动和美好,可见在孩子心中的中国是多么的繁荣富强啊

在新的一年里我们不仅让孩子们动脑,也让孩子们动手。我们同时也开展了我是家里的小帮手这项活动。孩子们都非常积极的参加到这项活动中来。人人都主动分担了家务,帮助家里干了很多力所能及的家务劳动。通过这项活动孩子们深有感触,纷纷表示以后要继续做个家里的小帮手

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篇二 :寒假假期总结报告范文

寒假假期总结(一)

今年的寒假,我觉得,相比于往年的来说,过得更有意义以及规律一些,不过,相比于放假前所定的假期计划表而言,还是有很大差距的,下面,我就来从假期中我的收获以及我没有完成计划的地方总结一下我的这个假期:

一、寒假中我的收获

1.心态的重要性

在这个假期中,我参加了两次实践活动,一次,是在养老院,另一次,是和奶奶一起参加送对联活动。在这两次活动中,我所见到的,大多数都是老年人,而我发现,虽然他们同样都是老年人,可是,却有着非常不一样的生活。

首先,我去的是养老院,在那里,我见到的所有老人,基本上都只能坐在凳子上或者躺在床上,有的,虽然可能还能够自己活动,但是却也只是坐着而已。而他们每天唯一能够做的一件事情,就是看电视,没有任何的活力。

在离开了养老院之后,我感到有非常大的触动,心想,难道人在老了之后,就只能变成这个样子吗?

不过,我在这个假期中的第二次实践活动就非常明显的告诉我了答案。

在第二次实践中,我也同样见到了很多的老人,不过,这一次,我所见到的老人,却和上一次的截然不同。

这一次,我所见到的老人都非常的有活力,从他们的交谈中就可以发现,并且,从和他们相处的这一天,可以看出来,他们处处都在为别人着想,不会因为自己的年纪比较大,就只坐在那里“装大爷”。总之,在和他们相处的这一天中,我感觉非常的愉快。

在这两次实践活动结束后,思考了一下为什么两种老人的生活竟如此不同?后来,我发现,是因为他们心态而导致的:可能住在养老院里的老人心里想着,我又老又病,连我的孩子都嫌弃我了,我这一辈子算是过去了,也再别去努力了。

不过在第二次实践中我见到的那些老人,可能他们想着,虽然我老了,但是我还是要努力的培养一种爱好,或者是把我年轻时的爱好坚持下去,老有所好,老有所乐,老也可以有所为,让自己的生活更充实。

所以,在以后,不论发生了什么事情,都一定要保持一个良好的心态。

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篇三 :初三寒假假期总结

过完这个寒假,初三生就要中考了。如何在寒假里对物理科目进行有效的复习? 制定计划

寒假期间,要认真、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结经验教训后,为自己制定一套寒假物理复习计划,并坚持实施,相信物理在新学期一定会有所提高。

复习分三段

寒假前,大部分学校物理新课已经完成,开学将进入全面复习阶段。从开学到中考期间,复习一般会分为3个阶段。第一阶段是按力、电、光、热4个知识块进行复习。寒假期间,同学们应该对以上知识点进行梳理,通过全面、细致的复习,掌握相关知识点。第二阶段是针对重点、难点,做专题强化训练。通过专题练习,可以查漏补缺,进一步明确复习方向。第三阶段是做中考模拟试题的训练。通过试题练习,了解中考物理知识点的范围及题型。在寒假中,同学们可依照上述3个阶段,先进行复习。在开学到中考期间的第二轮复习中,结合在寒假中的复习情况,对薄弱环节进行加强。

整理要点

寒假的复习时间相对较长,同学们要静下心来,将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。

首先,要整理出各章节中的重点、难点、考点,找到各物理量间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。再次,看重点难点。初二初三两册课本中的知识点是融汇在一起的,同学可理出线索,先看力学、电学部分,然后看光、热部分。因为力学、电学部分在教学和考试中要求较高,综合性的题目也较多,所占分值也高,所以要先复习;而光、热部分记忆的内容居多,在中考试题中所占的分值不高,可留在后期复习。

在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。此外,老师还建议学生,应学会自主学习。学习是自己的事,不要过分依赖家教或辅导班。学习要有张有弛,还要适当进行体育锻炼。

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篇四 :初三寒假假期总结

一.重点工作

1.20xx年x月x日至2月x日,时俊老师带领由15位学生组织成的团队,参加了以锻炼英语口语表达能力为主、活动为辅的温哥华冬令营。

2. 20xx年x月x日至1月x日,黄瑛和李根洪老师带领七宝文来中学萨克斯重奏团一行18人,参加了第六届夏威夷国际青少年音乐比赛,比赛一共进行了三天,来自世界各国各地的青少年在舞台上一展风采,当地的华人华侨都争先恐后地赶来欣赏祝贺。我们的表演非常成功,最终萨克斯重奏《茉莉花》获得一等奖,学校荣获优秀组织奖。

3.文来行政在寒假期间,分三组慰问看望了家庭有各种各样困难的14位教师,其中包括一位退休教师(何吉飞老师),送去学校的人文关怀。四位年级组长也分别探望了本年级组的部分家庭困难和有特殊情况的共计30位教师。八年级班主任张伟、杨凯华、万春英、卢欣、黄莉莉五位老师组织了爱心活动小队探访七宝中学退休的五位老教师。

4.大年初一上午10点10分(取“十全十美”之意),寓意着学校成立xx年的17枚冲天炮和一万七千枚鞭炮在校门口放响,承载者全校师生对学校美好未来的期望,响彻校园。全体行政到场,部分教师或携妻或携夫、拖儿带女兴冲冲赶来参加,九年级一位家长带领一家四口人赶来助兴,现场共计70人左右,场面喜洋洋、乐融融。

5.寒假由六、七两个低年级班级承担护校工作。1月x日到2月x日,在班主任老师和孙玉良老师的指挥下,很好地完成了校园保洁工作。

6.雏鹰假日小队活动

寒假里各个班级组织开展了丰富多彩的雏鹰假日小队活动。

比较突出的有六(8)、(10)、(11)、(12)班;七(1)、(2)、(3)、(5)班;八年级(10)、

(11)班等,六(8)班的孟小又小队去了上海市儿童福利院,开展了一次非常有意义的小队活动,孩子们明白因为有爱所以幸福,学会珍惜,同时要学会关爱!六(12)班的来到上海市儿童福利院参加抱抱孤残儿童活动,同学们怀抱福利院小朋友们并给他们喂食的动作虽然不熟练,但充满着爱心和善意,感悟颇深!六(12)班还有一个小队来到了涞亭北路涞寅路月亮船双语幼儿园。同学们像模像样的当了一回小老师。七(3)班的雏鹰假日小队活动也开展——义卖、探望福利院的老人、参观宋庆龄陵园、到博物馆参观学习、制作中国结、剪纸、包馄饨,班主任朱春燕及时跟帖并打电话安慰和鼓励孩子。

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篇五 :初二寒假假期总结

明天,丫头就开始报名归校了,下午就正式上课,初二的下半场开始了。

丫头的一个寒假,“放松”成为最最主要的事情,没有补习班,没有旅游,没有计划,仅仅靠着原有的习惯每天8点左右可以起床,慢吞吞洗漱慢吞吞早饭然后做作业,午饭以后依旧是美美的午觉,下午写会作业或者偶尔陪我出门透透气,晚上要么电视要么电脑,好像电视居多。这假期,真舒服,呵呵。

老师本来说初十家访的,略在初八九的两天表现很有“计划”,早早起床作业,其实就是抓紧赶作业,怕老师检查。老师初十通知延后两天,丫头当天就轻松好多,作业仅剩扫扫尾了,当然快乐了,哈哈。

老师正月十二早上8点来到,我们几个家长聚集在略的一位同学家里,孩子们把作业拿出来,家长和老师在客厅交流,孩子们在卧室里面叽里呱啦的。班主任数学老师和年轻的物理老师一起来的,感觉略真的很幸运,总有那么好的老师,真好。物理老师看了略的作业还称赞说一道题略做得很好,夸略聪明。班主任老师的儿子也在略班里,所以交流起来更亲近了,共同的感觉是孩子越来越有父母的影子了,还有就是好习惯真的让学习好轻松。还谈到年前那个轻生的孩子,更加感叹家长要先提高自己,现在的教育,和我们小时候的确不可同等了;说到狼爸虎妈,教育的问题可不是可以生搬的。不知不觉就中午了,老师们要回去了,在送老师上车时见到了7班的几个家长,略的语文老师是7班班主任,这次是和英语老师一起到7班家访,还说她们的聊天过程中还讲到略,说这两个女老师都说喜欢略这样的孩子,嗨,略丫头,虽然成绩不是那么太好,还有那么多的小毛病,但她开朗阳光每天乐呵呵的,这就是老师们都喜欢她的理由吧。

家访过后,就开始预习的作业了,自己预习肯定不如跟老师一起学轻松,但是作业略就会认真完成,我和略爸都没要求她什么,学习,就是个人的事情,通过这次预习,相信略可以总结一些什么适合自己的学习方法,那就可以了,至于预习的效果如何,开学再说。 十五过后的几天,饭局连连,同学亲属聚会都有,但丫头开始有些小沉默了,小时的唱歌演节目和以前的叽里呱啦都没有了,呵呵,俺家淑女有苗头了,等待ING!

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篇六 :寒假假期总结

时间过得真快!30天的寒假生活,马上就要结束了。这是我升入中学的第一个寒假,也是我过得最充实的一个假期。

由于这次的期末考试不够理想,为了赶上同学们,打破了家里原来准备寒假去旅游的计划,变成了以学习生活为主的寒假。寒假第一天,我就给自己制定了寒假作息时间表,让妈妈帮我打印出来,为了方便看,就贴在我书桌前面的墙上。以此来促学,让自己日日不空过。我用了15天就做完了老师给我留的作业,而且每天还背20个单词,背一首古诗,每天写日记,抽空也健身一次,尽管很辛苦,但是我觉得努力了,就会有收获的,也希望下学期能有一个好成绩。

放假的第二周就是大年三十了,此时我的作业已接近尾声,心情自然是不错。那天天气特好 ,已经感觉到春天的脚步离我们越来越近了,我们全家高高兴兴回太姥姥过的年,真是热热闹闹的年,我数了数一家老小一共18口人,我们欢欢喜喜吃了一顿年夜饭,我不但收了不少的压岁钱,还和舅舅小姨他们玩了三国杀,到了夜里12点放了好一阵子的花炮,玩得好不痛快!

年底那几天,我帮妈妈还做了不少的家务事,擦玻璃,擦地板,买年货……妈妈做饭,我还帮着打下手,切菜虽然还不够好看,但也还说得过去,那几天,我收获很多,学会了做西红柿炒鸡蛋和醋溜土豆丝,听到家人的赞美,我心里美极了。

寒假中,我还阅读了很多好书如:《鲁宾逊漂流记》、《西游记》、《爱迪生》等等。通过了阅读这些书,我不但开阔了视野,还懂得了一些做人的道理,总之,这个寒假我收获了许多课堂上学不到的知识。

再过几天就要开学了,寒假虽然短暂,但是我过得很充实,也很快乐。我会以一个新的面貌迎接新学期的开始。

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篇七 :初二寒假假期总结

已经开学了,总结的有点晚。

寒假前的家长会,气氛就很紧张,老师一直强调寒假时间短,而且下学期还有小三科会考,时间紧张,假期主课要提前做好预习。所以这个假期就没有出远门,只是初二跟朋友一起去滑雪玩了一天,让孩子放松了一下。

好的经验:

家长会上,物理老师说没有什么作业,要求预习前两个单元。把书上的实验用学具连一连就行。这事我真记住了。假期强调了好几遍,并提出要跟她一起连。开学前的一天晚上,孩子在对着一个电路图苦思冥想很长时间之后,终于搬出了学具盒,说辅导班老师说这个电路图是欧姆定律的根本,要连一连。我马上饶有兴趣的凑上前去。

连完这道题,我马上要求做书上的实验。不想做。在我的坚持下,不太情愿的开始了。我也兴致勃勃的一起动手。没想到,自己看着孩子连的着急,实际一动手,也不好连。这下孩子得意了:说妈妈你怎么这么笨,去去去!我来!自己一会儿就顺利连好了。成功! 开学后,昨天回家说,物理老师重新分组了,自己是小组长,有压力啊。呵呵。 教训:

开学前一周,孩子就说写的作业已经完成,然后就是背。因为已经有暑假时没背好语文开学时天天忙着背的教训,所以我也就没有追在后边检查强调,没想到还是有问题。 这是这几天开学后,晚饭时孩子自己说漏了的。说学古文,老师问有几个背过来的?结果举手的不到十个。我说这个包括你吧?摇了摇头。为什么?古文不好理解不好背。那为什么不问?不查?老师说辅导书上的不对,网上也不对。理由似乎还挺充分。那为什么别人能做到,能背过呢?不吭声了。看来我还是应该抽查一下的。

小三科,本学期要会考,家长会老师就强调了,我的两个孩子正上初三的朋友也说,最好寒假复习一下,我也就这么转述给孩子了。开学前最后几天,孩子倒是像模像样的拿出地理生物书看过,但效果没有确认。问题是信息技术,昨晚发现同步练习上的很多选择填空都不会,我看了也是拿不准答案的。心想怎么会这么难,回头一翻书,书上全有啊!看来看书是多么重要啊!

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篇八 :20xx年川小寒假假期总结及开学工作设想

20xx年川林小学寒假工作总结及开学初工作设想

转眼,一个让我们放飞梦想,收获温馨的寒假已经结束. 放假前,我校根据县教育局20xx年寒假工作部署,制定了寒假工作计划,假期中,我校将各项工作做到实处。下面特把我校寒假工作总结如下:

一、加强学生寒假安全教育工作。

我校立足本职工作,安排本校教师昼夜值班,要求值白班教师中午带饭或由家属送饭,保证二十四小时不断岗。对进入本校人员仔细盘问,量明身份后方可入内。同时我校制订了假期安预案,与教师签订了责任状,随时应对突发事件的发生。真正做到了电话随打随通,教师随叫随到,有事大家来分担,有乐大家来共享的良好局面。

学校及各位班主任在放假前,对学生集中开展防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、防交通事故,防洪水等教育活动。同时班主任还对学生进行应对突发事件的应急训练,增强学生自护自救、防事故逃生的能力。真正提高师生的安全意识和防范能力。开学时学生们健康地返回校园。

二、加强学校公共财产的安全教育。

假期中,每一个值班教师到校后,离校前,都对学校各部位进行检查,尤其是微机室、多媒体教室、实验室、图书室、库房等功能室进行检查,检查门窗是否关严,财物是否丢失,电源、灯具是否完好,并检查学校报警设备工作是否正常......由于值班教师的默默付出,因此假期中无异常情况发生,一切完好无损。

三、督促学生完成寒假作业。

我校教师通过返校家访等形式,帮助并督促学生完成假期作业。开学后,经过班主任教师的耐心检查,共评出杨晓璐,张羽飞、邸辉、洪妍、贾钊等36个假期小博士。同时学校号召学生家长帮学生制定一个合理的学习计划,多读书,看新闻,收听广播,营造家庭学习氛围,假期中有不少学生到县城参加了各种形式的补习班,可见家长对孩子的重视。

四、开展好六个“一”活动。

为了让漫长的假期有声有色,多姿多彩,丰富学生的假期生活,我校号召学生们读一本好书(读后感)、看一部好电影(观后感)、学唱一首好歌、学一项本领或掌握一种简单劳动技能、做一件好事、写一篇社会调查(内容如家乡的风土人情,生活变化,自然环境等)。开学后经过班级学校六个一活动的检查收集与评比,评出以下24个假期优秀校学生:六二班刘梦佳同学的读《钢铁是怎样炼成的》有感,六一班洪妍同学的观《暖春》有感,三年级王昭慧同学学会了弹电子琴,五一班刘云霞同学经常帮村里的孤寡老人扫地打水,二年级邸辉小同学学会帮奶奶烧火,孩子们懂事了许多。

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