篇一 :森林生态学实习指导书

《森林生态学》实习指导书

森林生态学是研究森林生态系统的科学。其涉及到种群生态学、植物生态学、地理生态学、进化生态学、森林遗传学等多种学科。具有理论性强、涉及学科多的特点。特别是近年来又向着数量化的方向发展。这就更增强了这门学科的难度。对其中的一些基本理论、基本概念、基本公式的理解和应用,有必要通过一个实践的过程。本实验、实习指导是指引同学们从认识一般的植物群落着手,到认识、研究复杂的森林植物群落与环境相互作用关系,以及主宰这种关系的物质和能量的动态、种内种间关系的基本规律,为学好育苗、造林、森林经营、森林经理等学科打下必要的理论基础和掌握基本的实践技能。

  实习的主要内容:

  1.植物群落稳定性的观察研究

2.森林植物群落的观察研究

3.林型的线路调查

4.森林调查和测定的基本方法

一、植物群落稳定性的观察研究

在书本上讲植物群落的稳定性,总是举出典型的例子,从中引导出规律、模型,抽象成理论,这样做从科学上看自然是必要的。但从学习上看,从书本中的“自然”和现实的学员身边自然的距离上看,往往抽象的水平越高,离真实的自然的距离也越远,学起来也就越难理解。这并非是理论脱离自然,而是说学习者本身 需要有一定的实践知识,应该采取理论联系实际的教学方法和学习方法。这样不单纯是为了用实践来证实书本理论的正确性,更重要的是培养同学们从自然中探寻客观规律的思考方法和运用已有的知识分析问题、解决问题的能力。这也许可以作为我们这个实验实习指导的根本目的。

1.四旁植物群落观察研究的意义

   学校的建筑物周围、路旁、校外的公路旁、农田的空地和田埂上,每到春天,绿色草本植物就发芽成长起来,学校打扫卫生时一遍又一遍地除草,农民一年复一年地除草,然而这些杂草却并未因此灭绝,一代一代似乎是永远存续着。如果到操场周围不经常踩踏边角空地和老的渠岸边去观察,可以看到随着水分条件、温度条件、土壤坚实度等土壤条件的不同,分布着不同的植物群落。如果把所有的种群进行调查比较困难,现在选其中最常见的10种进行调查。

…… …… 余下全文

篇二 :森林生态学实习报告

森林生态学实习报告

一、实习目的及意义:

1、森林生态学是一门实践性很强的学科,森林生态学的教学实习是林学及水土保持与荒漠化防治专业的重要教学环节,通过实践教学实习,使学生验证巩固该学科的理论知识,开阔眼界,增长知识,增强理论联系实际的能力。

2、通过野外的实地观察了解并掌握以夹金山、神木垒为代表的高山地区的植被类型及植被随着海拔高度的变化和气候带的过度而有规律分布变化的过程。

3、森林生态学实习是生态教学的重要环节之一,把课堂教学与野外实际结合起来,印证、巩固、充实和提高课堂所学的理论。

4、通过对野外植被的观察研究,初步掌握植被调查的基本技能和方法,同时认识到森林生态学的重要性。

二、实习时间:20XX年5月16、17日

三、实习地点:夹金山、神木垒

四、实习指导老师:

五、实习内容:

1、夹金山国家森林公园概况

夹金山位于四川省雅安市宝兴县境内,为国家级森林公园和省级风景名胜区。 夹金山又名大雪山,是中国工农红军二万五千里长征翻越的第一座大雪山,也是雅安通往小金四姑娘山的必经之道。夹金山国家森林公园有小金保护得最好的原始森林,珍贵野生动植物种类繁多,生长着金丝猴、扭角羚羊、牛羚、马鹿、红腹锦鸡、野画眉等国家一、二类野生保护动物,特别是众多山鸟汇聚这里繁衍,使夹金山国家森林公园有“画眉乐园”的美称,构成了森林公园独特的自然生态环境。

夹金山国家森林公园各处海拔的差异和气温的变化,造就了完整的亚热带阔叶林到寒温带针叶林的植物带谱。以人工林和原始森林的风貌及典型的大熊猫生态环境为特点的泥巴沟、嘎日沟、蚂蝗沟、和平沟、凉水井、巴斯沟等景点。木尔寨沟是整个夹金山植被保存最为完好的区域,而且都是从未砍伐过的原始林,从伏地植物、林中灌木到高大乔木,从落叶树到常绿树,从阔叶林到针叶林,整个生态系统复杂而完整。沟内两三人合抱的大树,古树不出三五米远就有一棵。杜鹃和沙棘在这里都发生了生物学的突变——“灌木乔化”。最大的一棵沙棘树据说已达数千年,需要4个人才能合抱,被当地人奉为“树王”,其生态统之好由此可见一斑。

…… …… 余下全文

篇三 :森林生态学实习报告

森林生态学实习报告

实习课程:     森林生态学         

姓    名:       刘金国            

学    号:      100603031          

专业班级:      10级林学           

指导老师:      苏小青老师        

福  建  农  林  大  学


目录

目录......................................................................................... 1

一、.. 实习目的....................................................................... 2

二、.. 实习地点和时间.......................................................... 2

…… …… 余下全文

篇四 :森林生态学调查报告

矩形标注: 此处为论文中文题目,要求居中填写
主标题不超过24个汉字;可加副标题(副标题前加破折号),副标题与主标题间空一行的位置
主标题:黑体,小二,居中
副标题:楷体_GB2312,四号,居中
阅后删除此文本框。
森林生态学实习调查报告

题目:关于校园植物群落的调查报告

                    ——以家属区及周边(第四区)为例

学生姓名       

所属组别         

学    号    

指导教师      

院    系     风景园林系

专业名称    林业技术(本)

班    级   

20##年05月24日


一,调查的主要内容

①调查时间:20##年05月24日

②调查地点:校园家属区及周边道路

③调查对象:校园植物群落组成

④调查方法:

调查方法是利用种类-面积曲线法。即在按一定比例增加取样的同时,在确定群落的表现面积后,该群落的植物种类名录、群落生活型谱即可得出。

具体方法如下:

1.根据植物群落中的优势种、外貌特征和地形部位的变化选择典型调查地段。

2. 记载植物种类、生活型类型和植物种累计数。

某一生活型的百分率=该生活型的植物种数/该群落所有的植物种数×100%

群落中各生活型百分率序列即为该群落的生活型谱。

利用对一个类型的最小面积中植物名录,确定各个种属于所划分的五大类生活型中的哪一类。并计算各生活型的百分率:

…… …… 余下全文

篇五 :颐和园实习报告 紫竹院实习报告 马甸公园实习报告 三天园林设计实习报告


                        颐和园实习报告

颐和园简介:

颐和园(Summer Palace)原是清朝帝王的行宫和花园,前身清漪园,为三山五园(三山是指万寿山、香山和玉泉山。三座山上分别建有三园清漪园、静宜园、静明园,此外还有附近的畅春园和圆明园,统称五园)中最后兴建的一座园林,始建于1750年,1764年建成,面积290公顷,水面约占四分之三。乾隆继位以前,在北京西郊一带,已建起了四座大型皇家园林,从海淀到香山这四座园林自成体系,相互间缺乏有机的联系,中间的“瓮山泊”成了一片空旷地带。乾隆十五年(1750年),乾隆皇帝为孝敬其母孝圣皇后动用448万两百银在这里改建为清漪园,以此为中心把两边的四个园子连成一体,形成了从现清华园到香山长达二十公里的皇家园林区。咸丰十年(1860年),清漪园被英法联军焚毁。光绪十四年(1888年),慈禧太后以筹措海军经费的名义动用银两(据专家考证,应为500至600万两白银),由样式雷的第七代传人雷廷昌主持重建,改称颐和园,作消夏游乐地。到光绪二十六年(1900年),颐和园又遭“八国联军”的破坏,许多珍宝被劫掠一空。光绪二十九年(1903年)修复。后来在军阀混战、国民党统治时期,又遭破坏,1949年之后政府不断拨款修缮,1961年3月4日,颐和园被公布为第一批全国重点文物保护单位,1998年11月被列入《世界遗产名录》。20##年5月8日,颐和园经国家旅游局正式批准为国家5A级旅游景区。 20##年,颐和园入选中国世界纪录协会中国现存最大的皇家园林。颐和园拥有多项世界之最、中国之最。

…… …… 余下全文

篇六 :实习生 实习总结 实习报告 实习调查 实习日志 实习计划 实习过程记录 自我鉴定等

实习自我鉴定

自从我在09年3月进入进入实习单位实习已经过去了三个月,在这三个月的工作和学习中,我有很多的感受和收获,深深体会到了社会实践经验与课本理论知识的巨大差异,所谓“从实践中来,到实践中去”。当我开始实际的工作的时候,我更加明白了自己的斤两,知道自己只有付出更多的汗水与辛劳,才能做好本职工作,不辜负实习单位领导的期望。感谢,单位领导们给我足够的宽容和耐心,加上同事们毫无保留的“授业解惑”,无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。

工作近三个月,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。我认识到做任何工作都要有足够的耐心与细致,首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽略了质量;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系,造成前后矛盾,更需要时刻警醒自己。如果不是同事们及时为我指正,恐怕到现在我也不自知而无法提高自己,因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是专业知识不够熟练。就这些情况,我将来更需要多多学习的,希望以后能够少犯错误,做出成绩。

作为实习单位中的一分子,我惟有踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧,在领导和同事们的帮助下,尽力与其一起努力保证日常工作的更新,保证工作任务的顺利进行。这是我职责之所在,价值之所在。

在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。我想毕业以后我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,相信在自我的奋斗下,我一定能够实现人生的理想。

实习单位指导老师鉴定

该生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂得地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,对别人提出的工作建议,可以虚心听取。能够将在学校所学到的知识灵活应用到具体工作中去,保质保量完成工作任务。对该生的表现予以肯定。

…… …… 余下全文

篇七 :大学毕业实习报告大学生实习报告报社实习的体会

从九月13日到十月七日我在海口晚报进行了将近四个周的实习,在实习期间,我学到了很多东西,同时,也发现了自身的不足之处,这些收获将会使我终身受益。在此,感谢报社领导给我提供这次宝贵的实习机会,感谢报社的老师给我的指导和帮助。现在,我主要从实习见闻、实习体会两个方面来完成我的实习报告。

实习见闻

实习的第一天,李老师给我介绍了报社的大体情况,讲述了做新闻记者需要注意的事情。对于记者行业,我有着浓厚的兴趣和极高的积极性,每每采访回来,紧接着就是忙着赶写稿子了。是的,跟着老师这四个周的实习就是这么忙忙碌碌过来的,虽然十分劳累,但也时常觉得过得很充实。

我真正感受到了报业的竞争与压力,以及记者编辑们的敬业精神和职业道德。由于我平时在学校只进行理论课的学习,所以初到记者的职位上,很多东西都不很熟悉,对社会知识的了解也很欠缺。但是,指导老师十分耐心,每次有新闻线索时,都带我到现场采访,回来后让我自己写稿子,然后耐心地给我修改稿件,并且不断告诉我应该注意的问题。老师一直鼓励我自己去采写新闻,自己找新闻点,这让我十分感动。三个多周下来,我发表 8 篇稿件,同时我的新闻敏感性有了很大的提高。

我深深感受到了晚报的文化氛围,从中也领悟到了许多东西。海口晚报历来有一个很好的文化制度,就是每周一下午3:00全体召开的学术研讨总结大会。上到总编下至实习生都非常重视这个集会,因为那是一个及经验、知识传授,接受社会再教育的地方,也是一个思想交流、情感沟通的平台。记得第一次听会我没带笔记,真是后悔的同时又丢人。报社领导看着我,资深记者们看着我,在场的各位老师看着我,我长得怪吗,不是,因为在场的就我一人没带笔记做记录,当时我真的是无地自容。打那以后,每次开会我都很认真地做笔记,现在回想起来,我还觉得内疚,但更是高兴,我已经深深地陶醉于报社的这种浓厚文化中了。〖您正浏览的文章由实习报告网整理〗另外一点也令我时常感到压力的所在——“海口晚报是党报,她是高级报纸”——这是报社现任总编陈际阳在开会时向大家强调的一句话。这就要求记者要有很高的政治觉悟,良好的职业道德和全面的知识结构,所以对人才的要求也是综合型人才,即既要懂新闻的专业知识,又要会管理策划与营销,只有这样,才能无论做什么工作都得心应手。为此,我深感自己的差距,也为自己今后的学习和努力明确了方向。

…… …… 余下全文

篇八 :计算机专业毕业实习报告(实习报告+实习总结+2篇毕业实习报告)

1.      实习目的明确,态度端正。学生必须严格要求自己,虚心听取校内外指导教师的指导和意见,按照实习计划完成实习任务。

2.      遵守学校有关实习的各项规章制度,服从学院和指导教师的安排,未经允许,不得擅自行动。

3.      实习期间,要严格遵守实习单位的各项规定和纪律,确保人身安全。未经实习单位允许,不得擅自操作机器设备等。实习期间,因违反实习纪律和安全规定,造成自身伤害,或造成他人伤害和经济损失者,责任自负,并执行国家的有关规定。

4.      实习期间,原则上不允许请假。若因病或其他原因不能参加者,须持县级以上医疗部门的证明材料或其他说明材料,向所在学院请假(5天以上请假者,须到教务处备案。)。经学院领导同意(须有主管领导签字)方可离开。无故不参加实习、推迟到实习单位或提前返校者,一经查实,均以旷课处理。实习期间,缺席时间累计达到总实习时间1/4及以上,或学校抽查空岗次数累计2次者,实习成绩均按不及格处理。实习成绩不及格者,须重新进行实习。

5.      按时完成实习计划中规定的各项实习任务,认真填写实习手册。实习结束后,认真做实习总结。


毕业实习报告


专业(毕业)实习总结

专业(毕业)实习日记

专业(毕业)实习单位鉴定

…… …… 余下全文