海南欧鼎商业艺术学校

贯彻落实《民办教育促进法》依法办学工作总结

近年来，我校在市教育局、特别是在局职教处的高度重视、热情关怀和直接指导下，认真学习宣传、贯彻落实《民办教育促进法》，坚持以人为本，科学发展，以办学生满意、家长满意、社会满意的职业教育为工作出发点和落脚点，创新管理、开拓奋进，取得了良好的办学业绩和社会效益。现将有关情况报告如下：

一、办学基本情况 海南欧鼎商业艺术学校创办于19xx年8月，是经海口市教育局批准成立的一所集中专职业技术学历教育和艺术培训于一体的民办学校。学校现在与海南职业技术学院联合办学，校址就在海南职业技术学院院内，所有老师办公、学生教室和宿舍、办学设施设备和文体活动场所全部由其提供，即两校一切资源共享。建校18年来学校稳步发展，在校生人数逐年增加。20xx年秋季学期在校学生达1041人，其中11级93人、12级428人、13级520人。学校现有教职员工90人，其中专任教师58人、兼职教师 8 人、后勤及行管人员 24人。教师学历：研究生毕业2人、本科及以上学历54人、专科毕业8人、中专及以下学历2人。教师职称：高级13人、中级3人。近两年来，学校坚持正确的办学方向，努力改善办学条件，切实加强常规管理， 1

高度重视教育教学质量，得到了学生及其家长的充分肯定，同时也收到了良好的社会效益。

二、依法办学业绩

（一）办学方向日趋明确

1、办学思路日趋清晰。我校制定了《办学章程》、《三年发展规划》，并确立了欧鼎教育理念：“赏识、快乐、责任、关爱”； 欧鼎教育方法：“赏识里不失严格、鞭策里不失呵护”；欧鼎行为标准（校训）：“欧鼎没有借口”。目前，学校正在有计划、有步骤地组织实施；每年实施之前都有工作计划、之后有工作总结。

2、培养目标日趋明确。我校确立了欧鼎的教育目标为“与天下父母同心，把一个好学、知孝、明礼、善行的优秀孩子送回家”；欧鼎的教育愿景为创办“海南职业教育第一品牌”。同时明确了欧鼎商业艺术学校的中职学历教育必须坚持以就业为导向、以直升海职院大专对接为目标、以培养高素质劳动者和技能型人才为出发点。技能培训教育坚持以高考和就业为导向、以辅助升学为目标、以培养音乐、舞蹈、美术等方面专业性人才为落脚点。

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20xx年民办教育工作总结

20xx年x月x日

20xx年民办教育工作总结

在过去的一年里，xx中心学校在上级各有关部门的正确领导下，深入贯彻落实《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例，按照属地管理的要求，结合循环园区发展实际，将民办教育工作纳入中心学校日常工作，上下一致，同心同德，致力开拓创新，共同促进事业不断发展，提高质量，从而使我园区民办教育实现了规范性发展。 一、基本现状

我辖区现有三个民办学校，分别是xx幼儿园、xx幼儿园、xx幼儿园，这三个幼儿园都是有证幼儿园，现有教职工60多名，幼儿学生960多名。

二、主要工作

（一）加强管理，规范办学。

中心学校在加强服务、引导的同时，加大了对民办学校管理的力度，把办学行为是否规范作为年检的重点。我辖区民办教育机构加强学习，严格自律，依法办学、诚信办学的意识和自觉性不断增强，在“恰当定位、深化理念、优化教师、改进管理、打造品牌”等方面增强核心竞争力。一年来，中心学校没有接到社会对民办教育机构违规行为的举报，民办教育的声誉进一步好转。年检结果表明，我辖区民办教育机构自觉按照《民办教育促进法》及其实施条例等有关法律法规依法依规办学，年检结果达到合格等次。

（二） 取缔无证幼儿园，规范民办学校管理。

在中心校教育工作视导中，发现我辖区内春蕾幼儿园是无证幼儿园，租赁他人房屋办学，无活动场地，生源少，不符合办学规模。中心校领导高度重视，立即上报区教育局、xx党工委。在区教育局、xx党工委的指导下，组织了教育、公安、村干部对这所无证幼儿园下达了告知书，并对相关责任人进行了批评教 1

育，责令停办。这样我辖区民办教育得到了规范、健康发展，走上了做大、做强的道路。

（三）加强指导，教育质量稳步提高。

民办教育机构坚持走内涵发展的道路，坚持以质量求生存，以质量谋发展，加强教育教学管理，深入开展教育科研，促进教育质量稳步提高。我辖区各幼儿园已从根本上转变教育观念，开展了形式多样的幼儿活动，全面实施素质教育，加强德育工作，重视培养学生艺术特长，促进学生全面发展，得到了社会的普遍赞誉。

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20xx年明哲教育中心年度工作总结

20xx年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上20xx年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的，学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯，大部分学生也取得了优异的成绩，这些也得到了家长的肯定。

一：加强教育队伍建设

各行政管理人员与教师加强学习交流，塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范教师的教育行为和工作方式；在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为，促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。

二：学生队伍建设

我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学，注重让学生养成良好的学习习惯，把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时，认真执行“减负”有关规定，把提高教学质量放在提高课堂效率上，放在作业练习的精心设计上，放在培优补差上，切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书。在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝。

三：教育均衡发展情况

为确保我校工作均衡发展，我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑4台，打印、复印机3台。20xx年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定，学生人数大量增加，我校因此先后购进课桌、凳子200余套、黑板15块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套；各教室也重新装饰；在20xx年上半年我校新开设语文辅导班，于是重新装修了一间专用语文辅导室。

四：教育民生工作进展

1、 我校一直坚持任性化办学教学，对学生不仅关注其学习成绩的优劣，更关心学生的身心健康发展，也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费。

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民办教育培训中心年度工作总结

xxx年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上xxx年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的，学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯，大部分学生也取得了优异的成绩，这些也得到了家长的肯定。 一：加强教育队伍建设

各行政管理人员与教师加强学习交流，塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范教师的教育行为和工作方式；在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为，促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。 二：学生队伍建设

我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学，注重让学生养成良好的学习习惯，把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时，认真执行“减负”有关规定，把提高教学质量放在提高课堂效率上，放在作业练习的精心设计上，放在培优补差上，切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书，空余时间参加下象棋等活动。在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝，其外学校在六一儿童

节、圣诞节等节日时也组织学生排练节目，此大大丰富的学生课余生活。

三：教育均衡发展情况

为确保我校工作均衡发展，我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑xxx台，打印、复印机xxx台。xxx年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定，学生人数大量增加，我校因此先后购进课桌、凳子XXX余套、黑板xxx块、学生午休折叠床xxx张、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套；为每间教室配上空调xxx台；各教室也重新粉刷过一次；在xxx年上半年我校新开设书法班，于是重新装修了一间专用书法室，先后为我校三化建设投入资金XXX元。 四：教育民生工作进展

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为了加强对民办学校的管理，整顿民办教育市场秩序，规范各类民办教育机构的办学行为，按照吉林市《关于进一步集中开展全市民办教育清理整顿、促进民办教育事业健康发展的工作通知》（吉市教通字［20xx］20号）要求，我区认真开展了昌邑区民办教育清理整顿工作，现总结如下：

一、基本工作

按照市《通知》要求，我区于3月x日制定了《吉林市昌邑区教育局关于进一步开展民办教育清理整顿工作方案》（吉昌教发［20xx］9号），并将该《方案》于当日发布在昌邑区民办教育管理办公室网页中进行广泛宣传，营造有利于清理整顿工作的舆论氛围；3月x日召开了昌邑区民办教育机构负责人会议，通过下发、解读《方案》，对清理整顿工作进行了积极动员和部署。

根据《方案》的要求，检查组从4月x日起利用课余时间和双休日时间对辖区内的所有无证办学机构进行了地毯式的排查，并将摸排情况填表进行登记造册；同时对区属持有办学许可证的机构逐校进行了检查，并将各校存在的违规办学问题进行了登记备案。

二、主要措施

一是成立领导组，强化组织领导。昌邑区民办教育机构清理整顿工作领导组组长是贾亭（昌邑区教育局党委书记、局长），副组长是邹洪华（昌邑区教育局党委副书记、纪委书记） 成员有李丽洁（昌邑区教育局民办教育管理办公室主任）、周影、郑秋颖（昌邑区教育局民办教育管理办公室科员）。

二是建立检查组，明确各自责任。成立了由民办教育管理办公室、安全科、行政办公室组建的联合检查组，组员共5人。

三是实行公开发动，接受社会参与。在昌邑区民办教育管理办公室网页上公布此项工作方案，办公室设立清理整顿工作公开举报电话（62755322），方便受理群众投诉举报。

四是保障交通工具，提高工作效率。为了全力支持此项工作，局领导为检查组配备了专车，为实现地毯式摸排工作及调查持证办学单位的办学行为提供了保障。

五是会同相关部门，加大执法力度。

会同公安、工商、城市执法部门印发了《关于在全区范围内依法查处非法办学机构规范民办教育机构牌匾标识及户外广告的方案》的通知，并于5月—9月，在全区范围内联合开展查处非法办学机构，规范民办教育机构牌匾、标识及户外广告的专项治理行动。

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20xx学年新星助学中心

工作总结

20xx年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上20xx年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的，学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯，大部分学生也取得了优异的成绩，这些也得到了家长的肯定。

一、加强教育队伍建设

管理人员与教师加强学习交流，塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范教师的教育行为和工作方式；在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为，促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教改先进、有影响的教师。

二、学生队伍建设

我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学，注重让学生养成良好的学习习惯，把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时，认真执行“减负”有关规定，把提高教学质量放在提高课堂效率上，放在作业练习的精心设计上，放在培优补差上，切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书，空余时间参加春游等活动。

三、教育均衡发展情况

为确保我校工作均衡发展，我校创建以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为教师配备电脑2台，打印、复印机1台。20xx年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定，学生人数大量增加，我校因此先后购进课桌、凳子20余套、黑板2块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套；各教室也重新粉刷过一次。

四、教育民生工作进展

1、 我校一直坚持人性化办学教学，对学生不仅关注其学习成绩的优劣，更关心学生的身心健康发展，也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学费，并对学习优异的拔尖生给予鼓励 。

2、学生安全工作一直作为最重点对待，坚持“一切以安全为前提”的原则，在20xx年里坚持天天强调安全，时时强调安全。并应上级规定安排老师参加安全培训学习。

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宁江区民办学前教育管理工作总结

近年来，宁江区按照国家、省、市教育行政部门对民办教育工作的要求及《宁江区学前教育三年行动计划》提出的工作目标，积极扶持和鼓励热心教育事业的社会公民兴办幼儿园，取得了很好的效果。弥补了国家幼儿教育办学资源的不足，基本解决了儿童入园难的问题。为切实加强对民办幼儿园的监督管理，促进民办幼儿园规范化办学，我们有效的开展了全区民办学前教育规范及管理工作，保证了全区民办学前教育事业健康、有序、稳定的发展。

1、开展清理整治民办幼儿园专项行动

为规范全区民办幼儿园的办学行为，全面提高办学质量，进一步加强民办幼儿园的管理，20xx年市政府印发了《关于开展清理取缔违法设立民办学校和幼儿园专项行动的通知》，区政府高度重视，专门召开了清理整顿违法设立民办学校和幼儿园专项行动动员会，并制定《宁江区清理取缔违法设立民办学校和幼儿园专项行动实施方案》，对清理整顿工作提出了明确要求，落实了责任，明确了任务，确定了工作时限。按照区政府清理整顿专项行动实施方案的要求，教育、公安、交通、卫生、住建、城管、消防等相关部门联合行动，分三个阶段开展清理整顿工作。我们对全区民办幼儿园进行拉网式的逐一排查，并根据办学形式、办学种类、办学规模、办学层次及办学条件逐一进行登记造册，从而对民办幼儿园的布局、办学条件、师资、卫生、安全等情况有了初步的了解。通过排查，全区现有民办幼儿园222所，幼儿教师1100人，幼儿12000余人。教育局与各职能部门 1

密切协同，相互配合，严格按照各自的执法权限，对存在下列问题的民办幼儿园下发了取缔或限期整改文书：一是没有取得办学许可证和擅自设立民办幼儿园的；二是办学思想不端正，办学条件差，达不到幼儿园设置标准的；三是安保意识差，缺少人防、物防、技防，存在各种安全隐患的；四是卫生、防疫意识差，不符合卫生及防疫部门卫生安全要求的；五是消防意识淡薄，消防器材达不到标准及其它消防条件达不到要求，存在消防隐患的；六是师资达不到国家要求，严重违背教学规律和国家教学大纲，幼儿教育“小学化”的；七是接送学生车辆没有经过交管部门审批，违法运营或带病运营，存在交通隐患的。经过专项治理，顺利完成了清理整顿工作，取缔无证或不合格幼儿园54所，限期整改133所。通过此次清理整顿，各办学单位端正了办学思想，规范了办学行为，提高了依法办学的认识，极大的改善了我区民办教育的办学环境。但是，违法违规办学的问题仍然比较突出。部分限期整改不达标和被责令停止办学的幼儿园依然在开展教学活动，尤其是一些未经审批的民办幼儿园依然在办学，严重扰乱了民办教育秩序，而且这些幼儿园存在着严重的治安、消防、食品卫生安全隐患。

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